2988

11

Оросительные и поливные нормы для полива зеленых насаждений теоретически могут быть рассчитаны на практике, исходя из климатических и почвенных условий. Они определяются экспериментальным путем и используются для дальнейшего применения.

Применение оросительных и поливных норм для г. Воронежа приведено в табл. 1-3.

Таблица 1 Режим орошения лиственных деревьев (стандартных) в возрасте 8-11 лет

и единичных посадок кустарников

12

Используя вышеприведенные таблицы режима орошения различных категорий насаждений парков, скверов, цветников, студенты должны по результатам обследования объектов сделать заключение и предложить

необходимый режим орошения.

Одним из условий формирования гидропластики объектов ландшафтного строительства является насыщение элементов ландшафта водными объектами: водоемы, фонтаны, водопады, малые архитектурные формы и т.д.

На улицах городов и населенных пунктов в парках и скверах они становятся центром притяжения внимания жителей и посетителей.

Фонтан является классическим и наиболее ярким воплощением понятия гидропластики. Осматривая фонтаны, студенты должны дать оценку фонтанов по классификации П.А. Спышнова и отнести их к одному из шести основных типов:

-декоративно-оформленные с привлечением средств архитектуры и пластики;

-простые водоемы с введением одной или нескольких вертикально бьющих струй;

-фонтаны со сложной композицией водяных струй;

-фонтаны в виде одной или нескольких чаш;

-скульптурные фонтаны;

-каскады в виде многоступенчатых переливов воды.

13

Ознакомиться со схемой водоснабжения фонтана, которая может быть представлена в виде типовых проектных решений, представленных на рис. 3.

Рис. 3. Схемы водоснабжения фонтанов:

а – из высоконапорного водопровода (сброс в дождевую канализацию); б – из низконапорного водопровода с созданием дополнительного напора насосом; в – из низконапорного водопровода с оборотным водоснабжением;

г – из резервуаров-накопителей с речным или родниковым питанием; 1 – водопроводная труба; 2 – водосточный колодец; 3 – насос; 4 – запорные

вентили; 5 – резервуар

Показать в виде рисунка или фотографии декоративное оформление чаши фонтана, прилегающей территории, указать размеры чаши фонтана, параметры водяных струй их композицию.

4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Основными результатами проведения учебной практики являются закрепление теоретических знаний студентов и практических навыков проведения работ по строительству и эксплуатации объектов гидротехнической мелиорации в ландшафтном строительстве, знакомство с различными гидротехническими и гидромелиоративными сооружениями, способами корректировки водного режима почв и т. д.

14

5. ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТА Отчѐт о практике составляется один на бригаду. Каждый студент обязан

принимать участие в его написании. Отчет должен быть написан разборчивым почерком на одной стороне листа белой бумаги формата А4 и аккуратно оформлен с учѐтом действующих требований ГОСТа.

Структура отчета: титульный лист, содержание, введение, основная часть (разделы практики), заключение и библиографический список.

Титульный лист является первым листом отчѐта и заполняется по установленной форме. Содержание отражает наименование разделов с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала разделов. Во введении дается краткое обоснование значения предмета «Гидротехнические мелиорации объектов ландшафтного строительства», цели и задачи учебной практики, время прохождения.

Основная часть отчѐта должна отражать разделы практики согласно программе. Наряду с описательной частью в ней должны быть приведены рисунки, фотографии, схемы.

В заключении подводятся итоги учебной практики, отмечаются положительные стороны и недостатки.

После заключения приводится библиографический список.

Руководитель практики проверяет отчѐты и в ходе индивидуальной беседы выявляет уровень знаний студентов, принимает зачѐт.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература 1. Сабо, Е. Д. Гидротехнические мелиорации объектов ландшафтного

строительства [Текст] : учеб. / Е. Д. Сабо, В. С. Теодоронский, А. А. Золоторевский. – М. : Академия, 2008. – 352 с.

Дополнительная литература 2. Бабиков, Б. В. Гидротехнические мелиорации [Текст] : учеб. /

Б. В. Бабиков. – СПб., 2002. – 264 с.

3.Андрющенко, П. Ф. Гидротехнические сооружения в садово-парковом строительстве [Текст] : учеб. пособие / П. Ф. Андрющенко, А. Н. Дюков, Т. П. Деденко. – Воронеж, 2009. – 111 с. – Электронная версия в ЭБС ВГЛТА.

16

4-00

Петр Федорович Андрющенко Анатолий Николаевич Дюков

ГИДРОТЕХНИЧЕСКИЕ МЕЛИОРАЦИИ ОБЪЕКТОВ ЛАНДШАФТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА

Методические указания по организации и прохождению учебной практики для студентов по направлению подготовки 250700 – Ландшафтная архитектура

Редактор Е.А. Богданова

Подписано в печать 09.04.2014. Формат 60×90 /16. Объем 1,0 п. л. Усл. печ. л. 1,0. Уч.-изд. л. 1,0. Тираж 56 экз. Заказ

ФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия» РИО ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВПО «ВГЛТА»

394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10