2707

сортов растений и пород животных, 2) вселение новых видов в экосистему, 3) уничтожение паразитов и хищников, 4) внедрение в производство малоотходных технологий

Задание № 19. Выберите правильный ответ:

Основу стабильного существования биосферы обеспечивает 1) наличие в ней хищников, 2) применение на полях высокой агротехники, 3) создание заповедных территорий, 4) биологический круговорот веществ

Задание № 20. Выберите правильный ответ:

В целях устойчивого развития и сохранения биосферы человек 1) полностью уничтожает хищников в экосистемах, 2) регулирует численность популяций отдельных видов, 3) увеличивает численность травоядных животных, 4) увеличивает численность насекомых-вредителей

Практическая работа № 6

Оценка качества окружающей природной среды

Окружающая среда - комплекс всех объектов и факторов, внешних по отношению к данной особи или популяции.

Качество среды определяется степенью соответствия природных условий потребностям людей или других живых организмов. При оптимальном качестве среды: возможно устойчивое существование и развитие экологической системы, сложившейся или созданной, или преобразованной человеком в регионе; отсутствуют неблагоприятные последствия для любой или наиболее важной, человеческой популяции, находящейся в данном месте постоянно или временно.

Критерии качества среды – высокая биологическая продуктивность популяций, оптимальное соотношение видов и биомасс популяций, находящихся на разных трофических уровнях, и др. Из этих критериев вытекают конкретные показатели окружающей среды, оптимальные для нормальных условий жизни человека: степень чистоты воздуха, воды, земли (почвы), наличие и состав растительности, богатство флоры и фауны, данные о климате и т.д.

Предельно-допустимые нормы нагрузки на природную среду – это максимально возможные антропогенные воздействия на природные ресурсы или комплексы, не приводящие к нарушению устойчивости экологических систем.

Предельно допустимая концентрация — это максимальное количество вредного вещества в окружающей среде, которое не оказывает отрицательного воздействия на здоровье человека или его потомство при постоянном или временном контакте с ним.

Лимитирующий показатель вредности (ЛПВ): (органолептический,

санитарно-токсикологический, токсикологический) – это признак, характеризующий направленность биологического действия вещества (рефлекторное или резорбтивное).

Оценка качества окружающей природной среды осуществляется с использованием следующей формулы:

22

где С – фактическая концентрации вредного вещества, измеряемая в мг/л (вода), мг/м3 (воздух), мг/кг (почва).

Эффект суммации — совмещенное (однонаправленное) действие на организм не одного какого-либо вещества, а нескольких одновременно, поскольку эти вещества при одновременном присутствии усиливают свой негативный эффект.

Если в атмосферном воздухе одновременно присутствует несколько веществ, обладающих эффектом суммации (т.е. имеющие одинаковый ЛПВ), то их суммарная концентрация не должна превышать единицы при расчете по формуле:

где С1, С2, ...Сi. — фактические концентрации вредных веществ, измеряемых в мг/л (вода), мг/м3 (воздух), мг/кг (почва); ПДК1, ПДК2, ... ПДКi, — это предельнодопустимые концентрации вредных веществ.

Контроль соблюдения установленных нормативов вредных веществ осуществляют специальные службы мониторинга (наблюдения) окружающей среды.

ПДК некоторых веществ в атмосферном воздухе

ПДКМР - максимальная разовая ПДКСС – среднесуточная

ПДК некоторых веществ в воде

23

Вариант 1 Задание № 1. Оцените качество природной воды, имеющей хозяйственно-питьевое

назначение, если известно, что проба содержит керосин концентрацией 0,056 мг/л и пропиловый спирт концентрацией 0,11 мг/л.

Задание № 2. Оцените качество воздуха, если известно, что в воздухе одновременно присутствуют гексан концентрацией 0,0091 мг/м', диоксид азота концентрацией 0,012 мг/м3, формальдегид концентрацией 0,0015 мг/м3.

Задание № 3.Оцените качество воды в водоеме рыбо-хозяйственного назначения, если известно, что проба воды содержит аммиак концентрацией 0,032 мг/л и бензол концентрацией 0,318 мг/л.

Задание № 4. Оцените качество воды в водоеме культурно-бытового назначения, если известно, что проба воды содержит стронций концентрацией 0,066 мг/л и фреон-12 концентрацией 8,41 мг/л.

Вариант 2

24

Задание № 1. Оцените качество воздуха, если известно, что в воздухе одновременно

присутствуют пары фенола концентрацией 0,0018 мг/м3 и ацетона концентрацией 0,165 мг/м3.

Задание № 2. Оцените качество воды в водоеме рыбо-хозяйственного назначения, если известно, что проба воды содержит ДДТ концентрацией 0,001 мг/л и бензол концентрацией 0,318 мг/л.

Задание № 3. Оцените качество природной воды, имеющей хозяйственно-питьевое назначение, если известно, что проба содержит железо концентрацией 0,11 мг/л, медь концентрацией 0,4 мг/л и керосин концентрацией 0,06 мг/л.

Задание № 4. Оцените качество воды в водоеме хозяйственно-бытового назначения, если известно, что проба воды содержит ацетон концентрацией 0,041 мг/л и бензола концентрацией 0,0009 мг/л.

Вариант 3

Задание № 1. Оцените качество воды в водоеме рыбо-хозяйственного назначения, если известно, что проба воды содержит кобальт концентрацией 1,1 мг/л и карбофос концентрацией 9,8 мг/л.

Задание № 2. Оцените качество почвы, если известно, что проба содержит хлорофос 0,032 мг/кг и медь концентрацией 0,28 мг/кг.

Задание № 3. Оцените качество воздуха, если известно, что в воздухе одновременно присутствуют диоксид серы концентрацией 0,022 мг/м3 и диоксид азота концентрацией

0,028 мг/м3

Задание № 4. Оцените качество воды в водоеме хозяйственно-бытового назначения, если известно, что проба воды содержит бензол концентрацией 0,27 мг/л кобальт концентрацией 0,33 мг/л.

25

Контрольные тесты для самоконтроля

1.Почвенные условия произрастания растений называют___________

факторами.

2.Явление поедания особей своего вида называют _____________________

3 Научную дисциплину, которая изучает влияние факторов среды на организмы, называют _____

4.Взаимоотношения организмов разных видов в пределах среды их обитания изучает ______

5.Ряды, в которых каждый предыдущий вид служит пищей последующему,

называют__________

6.Комплекс мероприятий, направленных на восстановление продуктивности нарушенных земель называется ______________________________

7.Насыщение воды воздухом или кислородом называется _________________

8.Группа экосистем со сходным типом растительности и климатическими условиями ___

9.Организм, способный синтезировать все необходимые ему вещества из неорганических_______

10.Состояние внутреннего динамического равновесия экосистемы__________

11.Ухудшение состояния биотических сообществ из-за внешних и внутренних причин ______

12.Совокупность всех химических реакций протекающих в организме________

13.Совокупность всех организмов экосистемы_________________________

14.Форма симбиоза, при которой каждый из сожителей получает относительно равную пользу___________________________

15.Растительноядное животное_____________________________

16Любое сообщество живых организмов __________________________

17Восстановление здоровья и трудоспособности путем отдыха на природе_____

18Искусственное восстановления почвенного и растительного покрова после техногенного нарушения_____

19Химические соединения, используемые для защиты растений________

20Случайное изменение одного или нескольких генов организма______

21Количество вредного вещества в окружающей среде допускаемое нормативами экологической безопасности________________________________

22Сухость климата, приводящая к недостатку влаги для жизни организмов

______

23Вещество, используемое для уничтожения нежелательной растительности

_________

24Органическое вещество почвы, образуемое в результате разложения растительных и животных остатков и продуктов жизнедеятельности организмов

___________________

25Облучение земной поверхности солнечной радиацией, оказывающее световое, тепловое и бактерицидное воздействие______________________________

26Явление, когда два фактора вместе оказывают влияние, значительно превышающее сумму их независимого воздействия_______________

26

27Вещество, используемое для уничтожения нежелательных насекомых______

28Увеличение удельного веса городского населения в регионе, стране, мире ___

29Организм в экосистеме, получающий энергию и биогенные вещества, питаясь другими организмами или продуктами их жизнедеятельности _______________

30Комплекс всех объектов и факторов, внешних по отношению к данной особи или популяции__________________________________________

31. Совокупность живущих на Земле биологических видов называют___________

32. Взаимоотношение между организмами одного вида (в пределах популяций) и средой их обитания изучает ______

33. Наука, изучающая условия существования живых организмов и их взаимосвязи со средой обитания __________________

34. Первым осуществил экологический эксперимент на животных ____________

35. Экосистемы, которые обмениваются с соседними энергией, но не веществом,

называют ________________

36. Исторически сложившаяся совокупность живых организмов (биоценоз) и абиотической среды вместе с занимаемым участком земной поверхности

(биотоп) называют _________________

37.___________ место организма в природе и весь образ его жизнедеятельности, включающий отношение к факторам среды, видам пищи, времени и способам питания, местам размножения, укрытий и т. п.

38.Лимитирующими факторами водной среды являются _______________

39. Виды, явно преобладающие по численности особей, носят название

___________

40. Образование продукции в единицу времени (час, сутки, год) на единице площади (метры квадратные, гектар) или объема (в водных экосистемах)

____________

41.____________ скорость, с которой солнечная энергия усваивается организмами – продуцентами (зелеными растениями) в процессе фотосинтеза, накапливаясь в форме органических веществ.

42.____________связи основаны на использовании местообитаний.

43.Отношения, положительные для одного и безразличные для другого вида

(+,0) подразделяется на: _______, _________, _________

44.Процессы представляющие собой последовательность появления или исчезновения организмов в данном местообитании, популяций различных видов

или последовательная смена экосистем называется ________ __________

45. Совокупность особей одного вида, имеющих общий генофонд и населяющих определенное пространство, с относительно однородными условиями обитания

_____________.

46. Динамику смертности популяции в зависимости от возраста отображают на

_____________

47. Под ____________ понимается все пространство (оболочка Земли), где существует или когда-либо существовала жизнь, то есть где встречаются живые организмы или продукты их жизнедеятельности.

27

48. Основная функция живого вещества биосферы _________, связана с запасанием энергии в процессе фотосинтеза, передачей ее по цепям питания, рассеиванием.

49. Организмы обладают способностью избирательно поглощать и накапливать в себе отдельные элементы в гораздо большем количестве, чем они есть в окружающей среде. Это __________ функция живого вещества.

50. Загрязнение водоемов происходит не только промышленными отходами, но и попаданием с полей в водоемы органики, минеральных удобрений, пестицидов, применяемых в с/х. В результате ________________ ухудшается качество воды, гибнут ценные породы рыб.

28

Вопросы для подготовки

1.Определение экологии как науки. История экологии Вклад русских ученых в развитие экологии.

2.Структура экологии

3.Основные разделы экологии. Законы Коммонера

4.Круговороты веществ в биосфере. Биогеохимический цикл

5.Учение В.И. Вернадского о биосфере. Понятие "ноосфера".Основные свойства биосферы.

6.Понятие экосистем. Классификация экосистем. Динамические процессы в экосистемах: гомеостаз и сукцессии

7.Биотические связи организмов в экосистемах

8.Взаимоотношения организмов, выраженные математическими знаками (+,0);

(0,0); (+,-);

9.Взаимоотношения организмов, выраженные математическими знаками (-,-); (0,-); (+,+);

10.Экологические пирамиды. Трофические цепи, сети.

11.Продуктивность и биомасса экосистем. Энергетика экосистем. Фотосинтез

— основа жизни. Экологические пирамиды. Правило 10 %.

12.Понятие популяции

13.Демографическая структура популяции

14.Рост популяций и кривые роста

15.Среды жизни организмов

16.Экологическая ниша организма

17.Экологические факторы среды. Классификации экологических факторов

18.Лимитирующий фактор

19.Биотические факторы среды

20.Абиотические факторы

21.Основные закономерности действия факторов: Закон К. Либиха, Закон толерантности В. Шелфорда, Правило взаимодействия факторов

22.Адаптация организмов к температурному фактору. Правило Аллена-Бергмана

23.Адаптация организмов к световому фактору

24.Биоритмы

25.Шум как естественный экологический фактор

26.«Парниковый эффект»

27.Разрушение озонового экрана (озоно-разрушающие вещества).

28.Демографический взрыв

29.Кислотные осадки

30.Сокращение биоразнообразия

31.Понятие мониторинга окружающей среды.

32.Основные задачи мониторинга

33.Виды мониторинговых исследований

34.Глобальный мониторинг

35.Региональный мониторинг

36.Экологическое нормирование

29

37.Предельно-допустимые нормы нагрузки на природную среду

38.Оценка качества окружающей природной среды

39.Эффект суммации

40.Лимитирующий показатель вредности

41.Понятие о загрязнении.

42.Виды загрязнений, классификация загрязнений, виды воздействия на экосистемы и человека.

43.Состав и значение атмосферы. Основные источники загрязнения атмосферы. Основные

методы очистки атмосферного воздуха

44.Почва. Виды загрязнений почвы. Эрозия почвы. Засаливание, заболачивание почв.

45.Водные ресурсы планеты. Основные источники загрязнения природных вод.

46.Основные методы очистки сточных вод (механические, физико-химические, химические и (т.д.)

47.Использование и охрана лесных ресурсов.

48.Животный мир и его значение в биосфере.

49.Охрана и использование животного мира и растительного мира.

50.Особо охраняемые природные территории. Красная книга.

51.Природные ресурсы и их классификация.

52.Экологические принципы рационального использования природных ресурсов

53.Тяжелые металлы

54.Влияние загрязнения окружающей среды на здоровье человека.

55.Основные загрязняющие вещества от подвижных источников

56.Экологический менеджмент и маркетинг

57.Правовые основы нормирования, стандартизации

58.Экологическая экспертиза

59.Экологический контроль

60.Экологическая безопасность

61.Оценка воздействия на окружающую среду

62.Административные методы управления. Лицензирование

природопользования

63.Международные общественные организации в области охраны окружающей среды

64.Концепция устойчивого развития. Экологическая концепция РФ.

30

Библиографический список

Основная литература

1. Карпенков С. Х. Экология [Электронный ресурс] : рек.Советом УМО по

образованию в области мененджмента в качестве учебника / С. Х. Карпенков. -

М.: Логос, 2014. - 400 с.- ЭБС "Знаниум".

Дополнительная литература

2. Валова (Копылова) В. Д. Экология [Электронный ресурс] : рек. Уполномоченным учреждением Мин.образов. и науки РФ - Государственным университетом управления в качестве учебника / В. Д. Валова (Копылова). - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2012. - 360 с.- ЭБС "Знаниум".

3. Егоренков Л. И. Охрана окружающей среды [Текст] : рек. Учен. сов. естеств.- экол. ин-та МГОУ в качестве учеб. пособия для студентов, бакалавров, обучающихся по специальности "Геоэкология" / Л. И. Егоренков. - М. : Форум,

2013. - 256 с.

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

1"Консультант Плюс" - законодательство РФ: кодексы, законы, указы www.consultant.ru

2ЭБС «Лань» www.e.lanbook.com

3Экологический центр «Экосистема» www.ecosystema.ru