Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2632

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
412.29 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

ОЗЕЛЕНЕНИЕ НАСЕЛЕННЫХ МЕСТ С ОСНОВАМИ ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА

методические указания для самостоятельной работы студентов обучающихся по специальности

35.02.12 – Садово-парковое и ландшафтное строительство

Воронеж 2017

УДК 712.25

Сухоруков, Д. В. Озеленение населенных мест с основами градостроительства [Текст] : методические указания для самостоятельной работы студентов обучающихся по специальности 35.02.12 – Садово-парковое и ландшафтное строительство / Д. В. Сухоруков ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». - Воронеж, 2017. - 13 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»

Рецензент: кандидат биол. наук, зам. директора ФГБУ "Всероссийский научно-исследовательский институт лесной генетики, селекции и биотехнологии" А. Н. Одинцов.

2

Содержание

 

Методические указания по выполнению самостоятельной работы....

4

Задания по самостоятельной работе…………………………….…..…

4

Критерии оценки выполненного задания………………………...…… 10 Библиографический список…………………………………..………... 12

3

Методические указания по выполнению самостоятельной работы

Основные задачи самостоятельной работы могут быть связаны как с углублением понимания разделов, изученных на практических занятиях, так и изучением тем, не освещенных в ходе аудиторных занятий.

Цель самостоятельной работы заключается в прививании навыков работы с отечественной и зарубежной литературой, к решению теоретических и конкретных практических задач, систематизировать свои теоретические и практические знания, правильно оформлять их в виде рефератов, презентаций, докладов, статей.

Работать с темами или разделами, вынесенными на самостоятельное изучение предмета, рекомендуется в следующем порядке:

1.Ознакомиться с основной литературой по курсу.

2.Целесообразно для более детального изучения материала ознакомиться с общедоступной новой литературой по соответствующим темам.

3.В процессе самостоятельной работы над учебным материалом рекомендуется составить конспект, где кратко записать основные положения изучаемой темы, относящиеся к ней чертежи, планы, схемы. Записи и чертежи нужно вести аккуратно и в соответствии с действующими стандартами оформления студенческих работ.

Задания для самостоятельной работы

Тема 1. Введение. Понятие о планировке территории населенных мест.

Обучающийся должен:

знать классификацию населенных пунктов, типы застройки населенных мест, элементы озеленения городских территорий.

Рекомендуемая литература – 1 о.; 2 д.; 5 и.

Задание для самопроверки

1.Понятие расселения, виды и формы расселения.

2.Классификация поселений.

3.Планировка и застройка земель населенных пунктов.

4.Планировочная структура населенных мест.

5.Планировочная структура селитебной территории.

6.Ступенчатость и радиус обслуживания.

7.Состав элементов системы озеленения территорий города.

8.Принципы размещения объектов озеленения населенных мест.

9.Особенности озеленения городов различной величины.

10.Структурный состав объектов озеленения населенного места.

4

Тема 2. Зонирование населенных мест.

Обучающийся должен:

знать, что такое функциональное зонирование городов и поселков, ландшафтная организация населенных мест.

Рекомендуемая литература – 1 о.; 2 д.; 5 и.

Задание для самопроверки

1.Функциональные зоны населенных мест.

2.Схемы размещения систем озеленения населенных мест.

3.Архитектурно-планировочное решение при озеленении территории жилой застройки.

4.Проектирование озеленения и благоустройства в условиях реконструкции городов.

5.Основные задачи ландшафтной организации озелененных территорий.

6.Территориальное зонирование населенных мест.

7. Группы населения.

8.Строительное зонирование населенных мест.

9.Принципы градостроительного зонирования.

10.Жилая и рекреационная зоны.

Тема 3. Факторы, влияющие на создание систем озеленения населенных мест.

Обучающийся должен:

знать природно-климатические и социальные факторы, влияющие на систему озеленения, основные нормативные документы.

Рекомендуемая литература – 1 о.; 2 д.; 5 и.

Задание для самопроверки

1.Факторы, определяющие характер расселения.

2.Природно-климатические факторы, влияющие на создание систем озеленения населенных мест.

3.Социальные факторы, влияющие на создание систем озеленения населенных мест.

4.Градостроительные факторы, влияющие на создание систем озеленения населенных мест.

5.Градостроительная документация.

6.Нормирование озелененных территорий.

7.Структура систем озеленения города.

8.Факторы, учитываемые при выборе ассортимента озеленения.

9.Основные принципы, учитываемые при подборе растений.

10.Северная, средняя и южная зоны России.

11.Влияние зеленых насаждений на состав городского воздуха.

5

Тема 4. Планировочная организация территорий общего пользования

Обучающийся должен:

знать перечень территорий общего пользования и особенности их организации.

Рекомендуемая литература – 1 о.; 2 д.; 5 и.

Задание для самопроверки

1.Классификация озелененных территорий по их назначению.

2.Определение и состав парков по зонированию, ландшафтной организации и требованиям к озеленению.

3.Типы скверов по размещению зеленых насаждений на их территории.

4.Определение и состав полифункциональных парков, по зонированию, ландшафтной организации и требованиям к озеленению.

5.Факторы, влияющие на расчет и характер посещаемости парков.

6.Требования, предъявляемые к озеленению различных типов бульваров.

7.Принципы составления плана благоустройства территорий общего пользования.

8.Архитектурно-планировочное решения городских парков.

9. Архитектурно-планировочное решение городских набережных.

10.План благоустройства территории городских площадей.

11.Типы специализированных парков.

12.Особенности планирования специализированных парков.

Тема 5. Планировочная организация территорий ограниченного пользования

Обучающийся должен:

знать перечень территорий ограниченного пользования и особенности их организации.

Рекомендуемая литература – 1 о.; 2 д.; 5 и.

Задание для самопроверки

1.Определение и перечень территорий ограниченного пользования.

2.Требования, предъявляемые к озеленению территорий больниц.

3.Особенности озеленения территорий детских учреждений.

4.Особенности озеленения территорий учебных заведений.

5.Классификация промышленных предприятий по особенностям озеленения.

6.Ландшафтная организация территорий ограниченного пользования.

7.Архитектурно-планировочное решение территории жилой застройки.

6

8.Архитектурно-планировочная организация и благоустройства промышленного предприятия.

9.Принципы благоустройства учреждений здравоохранения.

10.Особенности архитектурно-планировочной организации и благоустройства детских учреждений.

11.Архитектурно-планировочная организация спортивных сооружений.

12.Зонирование жилой территории.

13.Особенности композиций зеленых насаждений жилой зоны.

14.Зонирование территории промышленных предприятий.

Тема 6. Планировочная организация территорий специального назначения

Обучающийся должен:

знать перечень территорий специального назначения и особенности их организации.

Рекомендуемая литература – 1 о.; 2 д.; 5 и.

Задание для самопроверки

1.Определение и перечень территорий специального назначения.

2.Планировочная организация транспортных зон.

3. Ассортимент растительности для озеленения магистралей и улиц.

4.Нормативные показатели озеленения магистралей и улиц.

5.Особенности озеленения магистралей и улиц.

6.Ландшафтная организация территорий специального назначения.

7.Архитектурно-планировочная организация и благоустройство улиц и дорог.

8.Ландшафтная организация и благоустройство садоводческих товариществ.

9.Особенности благоустройства территории кладбищ

10.Цветочные хозяйства и их назначение.

11.Питомники и их назначение.

12.Архитектурно-планировочная организация плодовых садов.

13. Зонирование и особенности озеленения зоопарков и ботанических садов.

14. Классификация магистралей и улиц.

Перечень тем для рефератов

1.Особенности развития садово-паркового искусства в Древнем Риме.

2.Особенности развития садово-паркового искусства в АссироВавилонии.

3.Особенности развития садово-паркового искусства Индии.

7

4.Основоположники и создатели парков в стиле барокко.

5.Рельеф, вода, особенности планировки и скульптура, используемые в садах итальянских вилл.

6.Особенности развития садово-паркового искусства Древней Греции.

7.Компоненты естественного ландшафта и их роль в формировании ландшафта.

8.Современные направления садовопаркового строительства.

9.Символизм в отображении садов различных эпох.

10.Особенности развития садово-паркового искусства Италии.

11.Особенности развития садово-паркового искусства Персии.

12.Основные принципы и приѐмы художественной композиции.

13.Особенности развития испано-мавританских садов.

14.Особенности развития монастырских садов.

15.Древнегреческие садово-парковые объекты общественного характера.

16.Основные направления и характерные черты садово-паркового искусства Японии.

17.Основные направления и характерные черты садово-паркового искусства Китая.

18.Влияние садов Дальнего Востока на развитие садово-паркового искусства в Европе.

19.Особенности развития садово-паркового искусства в Италии эпохи Возрождения.

20.Возникновение и характеристика стиля барокко.

21.Особенности развития «французского сада». Регулярный парк.

22.Сходство и различие приѐмов планировки садов эпохи романтизма и барокко.

23.Особенности развития садово-паркового искусства в Англии. Пейзажный парк.

24.Особенности развития садово-паркового искусства в Америке.

25.Особенности развития садово-паркового искусства в России XVI века.

26.Влияние Версаля на развитие садово–паркового искусства Западной Европы.

27.Особенности регулярного паркостроения в России XVII-XVIII вв.

28.Особенности пейзажного паркостроения в России XVIII-XIX вв.

29.Роль открытых пространств в парках Западной Европы и Америки

XIX – XX вв.

30.Изменение функции парков XIX – XX вв., их планировочное и пространственное решение.

31.Особенности регулярного паркостроения в Древнем Египте.

32.Малые архитектурные формы, употребляемые в садах романтизма.

8

33.Малые архитектурные формы, употребляемые в садах Древнего Китая.

34.Малые архитектурные формы, употребляемые в садах Древней Японии.

35.Планировочные структуры населенного места, их функциональные зоны.

36.Основные задачи ландшафтной организации при построении системы озеленения.

37.Парки, их классификация, функциональное зонирование, планировочные особенности.

38.Использование типов и соотношений пространственных структур.

39.Особенности планировки полифункциональных парков.

40.Особенности планировки монофункциональных парков.

41.Классификация озелененных территорий по категории пользования.

42.Типы скверов по размещению зеленых насаждений на их территории.

43.Факторы, влияющие на расчет и характер посещаемости парков.

44.Требования, предъявляемые к озеленению различных типов бульваров.

45.Типы малого сада и требования к их озеленению.

46.Влияние зеленых насаждений на состав воздуха в городах.

47.Озеленение территорий жилых районов. Функциональное зонирование.

48.Озеленение территорий школ и средних учебных заведений.

49.Озеленение территорий учреждений здравоохранения в зависимости от их профиля.

50.Озеленение территорий промышленных зон.

51.Сады, их классификация и назначение.

52.Насаждения на территориях промышленных предприятий и санитарно-защитных зон

53.Озеленение и благоустройство магистралей и улиц меридиональной ориентации.

54.Озеленение и благоустройство мемориальных комплексов и кладбищ.

55.Виды пространственных композиций.

56.Классификация пейзажей по пространственному принципу. Типы пространственных структур.

57. Садоводческие

и дачные участки. Назначение. Озеленение и

благоустройство.

 

58.Озеленение и благоустройство территории частной застройки.

59.Озеленение и благоустройство магистралей и улиц меридиональной

9

ориентации.

60.Основные зоны и особенности озеленения зоопарков и ботанических садов.

61.Озеленение территорий детских дошкольных заведений.

62.Озеленение и благоустройство магистралей и улиц широтной ориентации.

63.Озеленение жилых районов и кварталов.

64.Факторы, учитываемые выборе ассортимента озеленения на садовопарковом объекте.

65.Типы объектов садово-паркового строения.

66.Состав площадок и элементов благоустройства при озеленении дворовых территорий.

67.Основные принципы, учитываемые при подборе растений.

68.Особенности планировки и озеленения спортивных парков.

69.Основные типы пространственной структуры и их характерные признаки.

70.Нормирование в озеленении населенных мест.

71.Тенденции развития композиции малого сада.

Критерии оценки выполненного задания

Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине «Озеленение населенных мест с основами градостроительства» представлен в таблице 1.

Таблица 1 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки

Наимено-

Краткая харак-

Представ-

 

Формирование критериев оценки

п/п

вание оце-

теристика оце-

ление оце-

 

 

 

 

ночного

ночного средст-

ночного

 

 

 

 

средства

ва

средства в

 

 

 

 

 

 

фонде

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Контроль-

Средство про-

Перечень

Оценка 5 «отлично»

ставится, если

 

ная работа

верки умений

вопросов к

обучающийся:

 

 

 

применять полу-

контроль-

-

демонстрирует глубокие знания

 

 

ченные знания

ным рабо-

программного материала;

 

 

-

исчерпывающе,

последователь-

 

 

по разделу

там

 

 

но, грамотно и логически стройно изла-

 

 

 

 

 

 

 

 

гает программный материал, не затруд-

 

 

 

 

няясь с ответом при видоизменении за-

 

 

 

 

дания;

 

 

 

 

 

-

свободно справляется с решени-

 

 

 

 

ем ситуационных и практических задач;

 

 

 

 

-

грамотно

обосновывает

 

 

 

 

принятые решения;

 

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]