2434

11

лучше сориентироваться, на что стоит обратить большее внимание.

• Естественно, все прочитанные книги, учебники и статьи следует конспектировать, но это не означает, что надо конспектировать «все подряд»: можно выписывать кратко основные идеи автора и иногда приводить наиболее яркие и показательные цитаты (с указанием страниц).

• Если Вы раньше мало работали с научной литературой, то следует выработать в себе способность «воспринимать» сложные тексты; для этого лучший прием – научиться «читать медленно», когда Вам понятно каждое прочитанное слово (а если слово незнакомое, то либо с помощью словаря, либо с помощью преподавателя обязательно его узнать. Чтение научного текста является частью познавательной деятельности. Ее цель – извлечение из текста необходимой информации. От того на сколько осознанна читающим собственная внутренняя установка при обращении к печатному слову (найти нужные сведения, усвоить информацию полностью или частично, критически проанализировать материал и т.п.) во многом зависит эффективность осуществляемого действия.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ (РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКИХ РАБОТ, ГРАФО-АНАЛИТИЧЕСКИХ РАБОТ)

Каждая работа (задание) представляет собой решение одной или нескольких задач, объединѐнных единой целью и последовательностью выполнения, и ставит своей целью практическое усвоение соответствующего раздела теоретического материала курса.

Цель индивидуального задания (РГР, ГАР) – практическое освоение теоретического курса и приобретение навыков решения задач, имеющих как учебный, так и прикладной характер.

Решѐнные примеры не заменяют учебный и лекционный материал,

соответствующими разделами теоретического курса лекций или учебников, которые приведены в рекомендуемом списке литературы.

В процессе расчѐтов следует обратить внимание на согласованность единиц измерения величин, входящих в формулы. (Не забывайте писать, в каких единицах получен результат). Рекомендуемые единицы измерения приведены в перечне используемых обозначений. Все арифметические вычисления следует выполнять с точностью до трѐх значащих цифр, принятой для инженерных расчѐтов.

Индивидуальное задание (РГР, ГАР) допускается оформлять в

12

рукописном виде или в форме распечатки с предоставлением оформленных ведомостей полевых измерений и камеральных обработок этих результатов, графических материалов (планов, профилей и т.д.).

В процессе защиты работы студентам могут быть предложены контрольные вопросы и задачи из соответствующего раздела курса. Если работы выполнены правильно, но объяснения неубедительны, то студенту назначается повторная защита.

Небрежно оформленные и выполненные не по своему варианту индивидуальное задания (РГР, ГАР) к защите не принимаются.

13

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Теоретическая часть курсовой работы выполняется по установленным темам с использованием практических материалов. К каждой теме курсовой работы рекомендуется примерный перечень узловых вопросов, список необходимой литературы.

Излагая вопросы темы, следует строго придерживаться плана. Работа не должна представлять пересказ отдельных глав учебника или учебного пособия. Необходимо изложить собственные соображения по существу излагаемых вопросов, внести свои предложения. Общие положения должны быть подкреплены и пояснены конкретными примерами. Излагаемый материал при необходимости следует проиллюстрировать таблицами, схемами, диаграммами и т.д.

Необходимо изучить литературу, рекомендуемую для выполнения курсовой работы . Чтобы полнее раскрыть тему, студенту следует выявить дополнительные источники и материалы. При написании курсовой работы необходимо ознакомиться с публикациями по теме, опубликованными в журналах.

Выполненная курсовая работа представляется на рецензирование в срок, установленный графиком учебного процесса, с последующей ее устной защитой.

Курсовая работа является самостоятельным творчеством студента, позволяющим судить о знаниях в области риторики.

14

Наряду с этим, написание курсовой работы преследует и иные цели, в частности, осуществление контроля за самостоятельной работой студента, выполнение программы высшей школы, вместе с экзаменом, является одним из способов проверки подготовленности будущего специалиста.

Студент, со своей стороны, при выполнении курсовой работы должен показать умение работать с различной литературой, давать анализ соответствующих источников, аргументировать сделанные в работы инженерные расчеты, выводы, предложенную методику выполнения тех или иных работ.

При изучении студентами дисциплины «Инженерная геодезия» примерная тема курсовой работы: «Проектирование линии дорожного полотна лесовозной автомобильной дороги по продольному профилю между пикетами ПК1 и ПК15». Каждому студенту предлагается произвести

трассы 15 пикетов т.е. 1500м. Работа закрепляет полученные теоретические знания и практические навыки темы геометрическое нивелирование. С выбором темы неразрывно связаны подбор и изучение студентом литературы

исамостоятельное составление плана работ.

Впроцессе исследования литературных источников рекомендуется составлять конспект, делая выписки с учетом темы и методических указаний. После изучения литературы по риторике студент должен продумать план курсовой работы и содержание ответов на поставленные вопросы.

Вместе с общими вопросами настоящих методических указаний студент должен четко соблюдать ряд требований, предъявляемых к курсовым работам, имеющим определенную специфику. Это, в частности, требования к структуре курсовых работ, ее источникам, оформлению, критериям ее оценки, ссылкам на нормативные акты, литературные источники, последовательность расположения нормативных актов и др. Структуру курсовых работ составляют:

план работы;

краткое введение, обосновывающее актуальность исследуемой

проблемы;

основной текст (главы, параграфы);

заключение, краткие выводы по исследуемой проблеме;

15

ведомости полевых измерений, расчетные ведомости элементов автомобильной дороги, графические материалы;

список использованной литературы и др.

При оформлении курсовой работы студент должен пользоваться установленным образцом. Ориентировочный объем курсовой работы может варьироваться и составлять от 20 до 25 страниц машинописного текста. Запрещено выполнять работы в школьных тетрадях.

Страницы курсовой работы должны быть пронумерованы, титульный лист подписан с указанием сведений об исполнителе и руководителе. Курсовая работа должна быть сдана руководителю на поверку в рекомендуемые учебным планом сроки.

Студенту необходимо иметь в виду, что причинами неудовлетворительной оценки работы могут быть, например, следующие недочеты:

работа выполнена только на базе учебника или учебного пособия

ипредставляет собой их дословное изложение (конспект);

работа выполнена путем механического списывания из учебника (учебных пособий), статей;

работа написана неграмотно и неряшливо оформлена, независимо от содержания, не использованы рекомендованные законодательные и другие акты.

Вслучаи ликвидации академической задолженности или получении более высокой оценки курсовой работы выполняется заново по новому заданию.

16

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1.Буденков Н.А. Курс инженерной геодезии [Текст]: доп. в качестве

учеб. /под общей ред. Н.А. Буденкова.-Изд.2-е,перераб.и доп .-Йошкар- Ола:

МарГТУ ,2011.-336 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 2.Дьяков Б.Н. Основы геодезии топографии [Текст]:рек. УМО по

образованию в обл. лесн .дела в качестве учебн .пособия для студентов вузов /Б.Н. Дьяков .-СПб.; М. ; Краснодар :Лань, 2011.-272 с. Электронная версия в эбс «Лань».

3. . Морковин, В.А. Инженерная геодезия [Текст]: учебное пособие / В.А. Морковин, В.П. Поляков, Е.В. Кондрашова, А.В. Скрыпников – Воронеж, 2007. – 176 с.

Ссылки в сети Internet на источники информации

1.http://www.library.biophys.msu.ru/MathMod/EM.HTML

2.http://www.smartcat.ru/RegionEconomic/bookvalueasAA.shtml

3.http://www.dissercat.com

4.http://institutiones.com

17

СОДЕРЖАНИЕ

18

Морковин Владимир Александрович Черников Эдуард Анатольевич

Инженерная геодезия

Методические указания по организации самостоятельной работы студентов направления подготовки 35.03.02 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств (профили Лесоинженерное дело, Лесопромышленный бизнес)

Редактор В.Н.Макеев

Подписано в печать ________. Формат 60х90/16. Объѐм 1,1 п.л.

Усл .печ. л. 1,1 . Уч.-изд.л. __. Тираж ___ экз. Заказ ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет

имени Г.Ф. Морозова» РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8

Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»

394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10