Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2228

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
366.34 Кб
Скачать

11

3.2 Требования к отчетности по практике

Формой и видом отчетности по исследовательской практике является представление студентом отчета. По содержанию и объему отчет должен соответствовать требованиям программы практики и составляется студентом на основании материалов, собранных на предприятии. Материалы отчета должны продемонстрировать достигнутые результаты исследования,

выполненного студентом самостоятельно в условиях реального предприятия.

В общем случае в отчете освещаются: место и время прохождения практики; краткая характеристика предприятия; подробное описание выполняемой студентом работы в соответствии с заданием; анализ наиболее сложных и важных вопросов при обосновании разрабатываемого объекта;

результаты выполненных расчетов и их анализ; обоснованные предложения,

направленные на повышение эффективности разрабатываемого объекта.

Обязательными структурными элементами отчета являются: титульный лист; задание; основная часть; список литературы; приложения (при необходимости). Содержание и форму представления материалов основной части отчета студент предварительно согласовывает с научным руководителем.

Материалы отчета излагаются на 10-15 листах (без приложений),

оформляются в соответствии с требованиями государственных стандартов к текстовым документам и снабжаются, как правило, иллюстрационным материалом (рисунками, таблицами, графиками, фотографиями и т.п.).

Форма бланка титульного листа отчета студента о прохождении учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков представлена в приложении Б.

Текст отчета оформляется на одной стороне листов бумаги формата А4

(210 297 мм) в один столбец с полями: левое – 25, правое – 10, верхнее и нижнее – 20 мм.

При электронном наборе текста необходимо использовать шрифт

12

"Timеs Nеw Roman" размером 14 pt, межстрочный интервал – полуторный,

выравнивание текста – по ширине, автоматический перенос, отступ в абзаце должен быть одинаковым во всем тексте и равным пяти знакам (14 ... 16

мм). Пропуски между буквами в словах и между словами не допускаются.

Стиль формул для "Microsoft Eguation": обычный символ – 14, крупный символ – 18, мелкий символ – 12, крупный индекс – 9, мелкий индекс – 7 pt.

При оформлении рисунков и таблиц следует использовать более мелкий шрифт 12 pt и межстрочный интервал – одинарный. Номера страниц проставляются в верху по середине страницы, причем на титульном листе и задании номера страниц не проставляются, а текст основной части отчета начинается с третьей страницы. Рисунки и таблицы отделяются от текста

(перед и после) одной строкой. Подчеркивание, а также жирное исполнение заголовков, отдельных слов и т.п. в тексте, таблицах и рисунках, с целью их выделения, не разрешается.

Оформленный и заверенный всеми предусмотренными подписями отчет об исследовательской практике студент должен представить к защите и защитить его не позднее, чем за 15 дней до начала сессии.

По результатам практики студентам рекомендуется подготовить и представить к печати, подготовленные ими единолично или в соавторстве статьи, готовить и выступать с докладами на научных и научно-практических конференциях и семинарах.

По итогам практики студенту выставляется дифференцированная оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно). Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студента.

Студент, не выполнивший программу практики по уважительной причине, направляется на практику вторично, в свободное от учебы время.

Студент, не выполнивший программу практики без уважительной причины или получивший неудовлетворительную оценку, может быть отчислен из

13

ВГЛТУ, как имеющий задолженность в порядке, предусмотренном

положением о проведении аттестации.

3.3 Описание показателей и критериев оценивания компетенций

На практике студенты самостоятельно проводят сбор данных и при необходимости делают анализы, обрабатывают полученные результаты,

составляют рекомендации и предложения по оптимизации существующих систем производства. Во время прохождения исследовательской практики проводится первичная обработка и первичная или окончательная интерпретация данных, составляются рекомендации и предложения.

Студенты также знакомят специалистов и руководителей организаций с научно-исследовательскими и научно-производственными достижениями кафедры, рекомендуемыми производству.

Защита отчетов студентами проводится в установленные университетом сроки. Для защиты отчета о практике студент должен предоставить:

1.договор по практике;

2.отчет по практике;

3.краткое сообщение (5-7 минут) о цели и задачах практики,

результаты обследования организации и использованных методах.

Защита отчета должна показать глубокие знания студента по выбранному направлению и умение использовать их в производственных условиях, способность студента критически осмысливать теоретический и экспериментальный материал, проводить объективный и всесторонний анализ получаемых данных и давать оценку складывающейся ситуации.

Основными оценочными показателями качества и полноты выполнения магистрантом запланированного объема работ по учебной практике по получению первичных профессиональных умений и навыков являются:

освоить методику сбора, анализа и обработки научной информации;

умение выявлять на основе анализа деятельности предприятия

14

практические проблемы в нем, практические проблемы трансформировать в научные или, в противном случае, в инженерные задачи;

– знание основных положений методологии научного исследования и обоснованность использования методов исследования (теоретических,

экспериментальных, статистической обработки и др.) по теме магистерской диссертации;

– степень личного участия студента в исследовательской и (или)

экспериментальной работе, корректность сбора, анализа и интерпретации представляемых научных данных;

– оценка личностных качеств студента: культура общения, склонность к научно-исследовательской работе, самостоятельность, дисциплинированность,

соблюдение правил, норм и режима работы предприятия;

– систематичность и ответственное отношение к работе в ходе практики,

соблюдение установленной регулярности консультаций и отчетности о выполнении индивидуального задания и плана работ, а также выполнение поручений руководителей практики;

полнота выполнения поставленных задач, качество и своевременность оформления отчета;

умение излагать результаты отчета по практике при его защите и на конференциях, оформлять и публиковать материалы исследования.

Оценку за прохождение исследовательской практики ставят на основании отчета, заключения проверяющих практику и доклада студента на защите о ходе практики и предложений по улучшению работы организации,

а также ответов на вопросы членов комиссии.

После защиты отчет по исследовательской практике храниться на кафедре и может быть выдан студенту на время подготовки выпускной квалифицированной работы (диссертации) по его личному письменному заявлению, согласованному с руководителем и заведующим кафедрой.

Если программа практик не выполнена, неудовлетворительная оценка на защите, не в срок представлен отчет, студент может быть направлен на

15

повторную практику или отчислен из университета.

Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета. Результаты практики защищаются на кафедре.

3.4 Типовые контрольные задания

Темы заданий для индивидуальной проработки:

- проработка отдельных вопросов по профилю исследовательских работ (укрепление местных грунтов вяжущими материалами с отходами промышленности, испытания щебеночных и гравийных материалов,

проблема обеспыливания лесных дорог, гистехнологии арендных лесных массивов предприятий, логистика транспортных систем ЛЗП);

- лесосечные работы с использованием системы машин «Харвейстер +

Форвардер»;

-технология лесоскладских, погрузочно-разгрузочных работ на нижних складах лесных предприятий;

-переработка неликвидной древесины в щепу на лесосеке мобильными установками;

-технология строительства автодорог в части сооружения земляного полотна и дорожных одежд с использованием геотекстиля типа «ГеоБел», «Комитекс» и других;

-выполнение полевых исследований, проведение фотохронометражных работ на вывозке древесины (лесоматериалов) лесного предприятия, строительстве и ремонте дорог;

-расчеты объемов дорожно-строительных работ с использованием ПЭВМ по программам «ZEMRAB», «RASDOR», «CREDO» и другие.

16

Таблица 1 – Самостоятельная работа

№ модуля

 

Форма (вид)

Трудоемкость в

п/п

дисциплины

 

самостоятельной работы

часах

 

 

 

 

 

1

1

 

Исследование теоретических проблем

50

 

 

 

 

 

2

2

 

Исследовательский этап

70

 

 

 

 

 

3

3

 

Аналитический этап

40

 

 

 

 

 

4

4

 

Написание и оформление отчета по

56

 

практике

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В процессе

прохождения исследовательской практики проводится

текущий контроль и аттестация по следующим вопросам:

1.На какой дисциплине основана теория движения транспортных

средств?

2.На каком законе рассматривают поезд как материальную точку?

3.Пересмотрите основные силы, действующие на поезд?

4.Пересмотрите дополнительные силы, действующие на поезд?

5.Дайте определение касательной силы тяги и место ее преломления?

6.Что такое тяговая характеристика транспортных средств?

7.Укажите два ограничения касательной силы тяги?

8.От чего зависит коэффициент сцепления колес ТС с дорогой?

9.Какие параметры ТС влияют на сопротивление воздушной среды?

10.Как определить полное сопротивление движению автопоезда?

11.Как определить удельную тормозную силу и где она используется?

12.Укажите режимы движения поезда на различных уклонах

профиля?

13.На чем основан метод равновесных скоростей и что определяют с его помощью?

14.Какие скорости определяют в тяговых расчетах?

15.Какие схемы размещения лесных дорог в лесном массиве используют на практике?

17

16.От чего зависит среднее расстояние вывозки лесного сырья?

17.Какие параметры лесных массивов определяют?

18.Что влияет на определение оптимальной зоны тяготения к лесным

дорогам?

19.На что влияет переменная единичная стоимость дороги при размещении ее в лесном массиве?

20.Что является основным параметром дороги?

21.Какие нормы проектирования лесных дорог необходимо знать проектировщику?

22.Перечислите характерные уклоны лесных дорог и методы их

расчета?

23.Как определяют высоту насыпи земляного полотна дороги?

24.Что такое водно-тепловой режим земляного полотна дороги?

25.От чего зависит зимнее влагонакопление в земляном полотне?

26.Укажите методы регулирования водно-тепловым режимом земляного полотна дороги?

27.Как определяют ширину земляного полотна?

28.Перечислите основные конструкции земляного полотна дороги на

болотах?

29.Какие типы болот вы знаете?

30.Перечислите типы дорожных одежд лесных дорог?

31.На чем основан метод расчета дорожных одежд нежесткого типа?

32.Что лежит в основе расчета дорожных покрытий жесткого типа?

33.Какие общие принципы проектирования дорожных проектирования дорожных одежд нежесткого типа вы знаете?

34.Что положено в основу классификации железных дорог узкой

колеи?

35.Перечислите основные нормы проектирования УЖД?

36.Перечислите особенности проектирования УЖД?

37.Какие лесные грузы перевозят по дорогам?

18

38.Какими параметрами характеризуются лесные грузы и их единицы измерения?

39.Как определяют коэффициент полнодревесности штабеля?

40.Перечислите основные методы измерения лесных грузов по ОСТ

13-43-79?

41.Какие сортименты перевозят на автомобилях и автопоездах с различным прицепным составом?

42.Как определяют складочный объем полезной нагрузки на лесовозном автопоезде?

43.Как определяют расчетную полную массу автопоезда?

44.Как определяют нормативную полезную нагрузку?

45.Перечислите пути повышения сменной производительности ТС?

46.Как определяют потребность линейных автопоездов для выполнения суточного задания?

47.Расход горючего автопоезда, на чем он основан?

48.Принцип построения графика движения автопоездов на вывозке

леса?

49.Из каких основных блоков состоит система эксплуатации лесных дорог и ТС?

50.Перечислите деформации и разрушения от колес ТС на лесных

дорогах?

51.От чего зависит износ дорожных одежд?

52.Методики обследования состояния дорог и необходимые

приборы?

53.Перечислите эксплуатационные коэффициенты и их определение?

54.Какие мероприятия проводят дорожные службы для поддержания эксплуатационного состояния дороги?

55.Теоретическое обоснование межремонтных периодов среднего и ремонта дорог?

56.На чем основана теория пылеобразования и пылеподавления?

19

57.Перечислите мероприятия по борьбе со снежными заносами?

58.Укажите основные факторы, учитываемые при расчѐте толщины мерзлого слоя зимних дорог?

20

4 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература

1. Транспорт леса. В 2 т.Т.1. Сухопутный транспорт: учебник для студентов высших учебных заведений / [Э.О. Салминен, Г.Ф. Грехов, Н.А.

Тюрин и др.] ; под ред. Э.О. Салминена. – М. : Издательский центр

«Академия», 2009. – 368 с.

2. Пошарников Ф.В. Технология и техника в лесной промышленности

[Текст]: рек. УМО по образования в обл. лесн. Дела в качестве учеб. Пособия для студентов вузов. Ч.1. Лесосечные и лесоскладские работы. – Воронеж:

ВГЛТА, 2009.- 383 с.

3. Петровский В.С. Автоматика и автоматизация производственных процессов лесопромышленных предприятий: доп. УМО по образованию в качестве учебника.- Воронеж, 2005.- 412 с.

4. Психология и педагогика [эл. версия] : учебник для вузов / А.И.

Кравченко. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 400 с.: ЭБС «Знаниум»

5. Инженерная педагогика [эл. версия] : научно-методическое пособие /

Л.А. Найниш, В.Н. Люсев. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 88 с.: ЭБС

«Знаниум»

Дополнительная литература

1. Круглик, В. М. Технология обслуживания и эксплуатации автотранс-

порта [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. М. Круглик, Н. Г. Сычев. –

М. : Нов. Знание : НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 260 с. – ЭБС "Знаниум".

2. Жуков, В. И. Оценка воздействия транспортно-дорожного комплекса на окружающую среду [Электронный ресурс] : учеб. пособие. Кн. 1 / В. И. Жуков,

Л. Н. Горбунова, С. В. Севастьянов. – Красноярск, 2012. – 784 с. – ЭБС

"Знаниум".

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]