2210

11

1. Зеленков, М.Ю. Политология [Электронный ресурс]: Учебник / М.Ю. Зеленков. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2013. – ЭБС «Знаниум». С. 51-54.

Дополнительная литература:

1. Политическая мысль в России : словарь персоналий (ХI в. – 1917 г.) [Текст] / рук. авт. кол. Е. Н. Мощелоков. – 2-е изд. – М. : Кн. дом

«Университет», 2001. – 288 с.

2. Политология [Текст] : словарь-справочник / сост. М. А. Василик, М. С. Вершинин [и др.]. – М. : Гардарики, 2000. – 328 с.

3. Политология [Текст] : учебник / под ред. М. А. Василика. – М. : Гардарики, 2006. С. 68-97.

4. Политология [Текст] : учебник для студентов вузов / под ред. В. Н. Лавриненко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2006. С. 92-146, 165-169.

5. Политология [Текст] : хрестоматия / сост. М. А. Василик, М. С. Вершинин. – М. : Гардарики, 1999. С. 175-236, 486-495.

6. Пугачев, В. П. Введение в политологию [Текст] : учебник для студентов вузов / В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Аспект Пресс, 2008. С. 8-45.

Правила предоставления отчета по самостоятельной работе:

самостоятельная работа предоставляется в письменном виде. При предоставлении отчета студент должен помнить содержание темы и ответить на вопросы преподавателя.

Тема 4. Политическая власть. Конституция РФ.

Цель самостоятельной работы: углубить представления о сущности власти, раскрыть сущность механизмов власти в России на материале Конституции.

Рекомендации: для самостоятельного изучения данной темы рекомендуется использовать учебники, указанные в списке литературы, материалы словаря. Базовым пособием для освоения темы является Конституция РФ. Рекомендуется найти новейшие издания Конституции,

12

поскольку в ее текст могут вноситься поправки. Обращайтесь к преподавателю для уточнения задания: на какие вопросы для самоконтроля ответить, какую выбрать тему для реферативного сообщения, какую таблицу заполнить, какие термины глоссария изучить. Реферативные сообщения можно использовать в качестве доклада на занятиях или сдавать преподавателю в письменном виде, оформляя, как реферат.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что является субъектом и объектом власти?

2. Перечислите основные ресурсы власти?

3. В чем заключается концепция разделения властей?

4. Что такое легитимность?

5. Кто является носителем суверенитета РФ?

6. Какими полномочиями обладает Президент РФ?

7. Какими полномочиями обладает Правительство РФ?

8. Каким образом осуществляется местное самоуправление в РФ? 9. Каким образом могут вноситься поправки в Конституцию РФ?

Задания для самостоятельной работы:

1. Используя материалы учебника, заполните таблицу, помещенную ниже. Перечисление объектов, субъектов власти и т.д. должно включать не менее 4-5 пунктов и сопровождаться комментариями.

Структура власти

2. Составьте реферативные сообщения на предложенные темы.

В заключении сообщения необходимо проанализировать прочитанное, сделать собственные выводы: насколько велики полномочия той или иной ветви власти, соблюдаются ли в России права и свободы, указанные в Конституции и т.п. :

а) Основы конституционного строя РФ: Глава 1 Конституции РФ.

б) Права и полномочия федеральной власти и субъектов федерации в России: Глава 3 Конституции РФ.

в) Президент России: порядок выбора и полномочия: Глава 4 Конституции

РФ.

13

г) Федеральное Собрание России: Глава 5 Конституции РФ.

д) Права и полномочия Президента РФ и Федерального Собрания: сравнительная характеристика.

е) Правительство России: Глава 6 Конституции РФ.

ж) Судебная ветвь власти в России: Глава 7 Конституции РФ.

3. Изучите Статью 65 Конституции РФ и заполните следующую таблицу:

Субъекты Российской Федерации

Вид

субъектов

Количество

4. Глоссарий (используя материалы учебника или словаря дайте определение следующим понятиям): власть, власть политическая, власть исполнительная, власть законодательная, власть судебная, власть теневая, легальность, легитимация, легитимность, мотив власти.

Основная литература:

1. Зеленков, М.Ю. Политология [Электронный ресурс]: Учебник / М.Ю. Зеленков. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2013. – ЭБС «Знаниум». С. 57-70

Дополнительная литература:

1.Камалов, Р. М. Основы политологии [Текст] : учеб. пособие / Р. М. Камалов, И. М. Чвикалов. – Воронеж: ВГЛТА. – 2-е изд., 2003. С. 33-36.

2.Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://constitution.ru/ - Загл. с экрана.

3.Пирогов, А. И. Политическая психология [Текст] : учебное пособие / А. И. Пирогов. – М. : Трикста : Акад. Проект, 2005. – 388 с.

4.Политология [Текст] : словарь-справочник / сост. М. А. Василик, М. С. Вершинин [и др.]. – М. : Гардарики, 2000. – 328 с.

5.Политология [Текст] : учебник / под ред. М. А. Василика. – М. : Гардарики, 2006. С. 98-129.

6.Политология [Текст] : учебник для студентов вузов / под ред. В.Н. Лавриненко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. С. 178-200.

14

7. Пугачев, В. П. Введение в политологию [Текст] : учебник для студентов вузов / В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Аспект Пресс, 2008. С. 88-104.

Правила предоставления отчета по самостоятельной работе:

самостоятельная работа предоставляется в письменном виде. При предоставлении отчета студент должен помнить содержание темы и ответить на вопросы преподавателя.

Тема 5. Политическое лидерство и элиты.

Цель самостоятельной работы: изучить классификации и содержание понятий политическая элита и лидерство.

Рекомендации: для самостоятельного изучения данной темы рекомендуется использовать учебники, указанные в списке литературы, материалы словаря. Обращайтесь к преподавателю для уточнения задания: на какие вопросы для самоконтроля ответить, какую таблицу заполнить, какие термины глоссария изучить.

Вопросы для самоконтроля:

1.Что такое «социальное представительство»?

2.Раскройте основные идеи основоположников «теории элит» Р. Михельса и Г. Моска?

3.Приведите классификацию политических лидеров, данную В. Парето, и объясните ее?

4.Назовите современные классификации типов политического лидерства?

5.Объясните понятие «харизматический лидер»?

Задания для самостоятельной работы:

1. Используя материалы учебника, заполните следующую таблицу. Поскольку типологий много, рекомендуется по каждой из них составить отдельную таблицу. В графе «Примеры» необходимо привести несколько фамилий российских или зарубежных лидеров данного типа:

Типология политического лидерства

1.

16

Правила предоставления отчета по самостоятельной работе:

самостоятельная работа предоставляется в письменном виде. При предоставлении отчета студент должен помнить содержание темы и ответить на вопросы преподавателя.

Тема 6. Права человека.

Цель самостоятельной работы: в рамках изучения основ современного демократического общества, необходимо внимательно разобраться в истории возникновения и основных составляющих прав человека. Задание темы 6 дополняет задания темы 5 и расширяет представления студента об основах российской государственности.

Рекомендации: для работы рекомендуется использовать учебные пособия, указанные в списке литературы. Для составления реферативных сообщений необходимо изучить Главу 2 Конституции РФ и текст «Всеобщей декларации прав человека». Обращайтесь к преподавателю для уточнения задания: на какие вопросы для самоконтроля ответить, какую тему выбрать для реферативного сообщения.

Вопросы для самоконтроля:

1.Назовите определение прав человека?

2.Перечислите философов и ученых, разрабатывавших концепции прав человека?

3.В чем разница негативных и позитивных прав человека (разница прав и свобод)?

4.Перечислите основные политические права?

5.Каким образом зависит выполнение прав человека от экономического благополучия страны?

6.Что является общественными гарантиями выполнения прав человека?

Задания для самостоятельной работы:

1.Используя материалы учебника, заполните следующую таблицу:

Гражданские (личные)

17

Политические

Экономические

Социальные

Культурные

Экологические

Национальные

2. Составьте реферативные сообщения на предложенные темы:

а) История возникновения и развития представлений о правах человека; б) Конституция РФ о правах и свободах человека и гражданина;

в) Всеобщая декларация прав человека: история возникновения, основные статьи.

3. Используя текст Конституции РФ (Глава 2) выполните в тетради поэтапно следующее задание:

а) перечислите основные права человека и гражданина в РФ; б) перечислите основные свободы человека и гражданина;

в) назовите обязанности граждан, обозначенные в Конституции; г) перечислите основные гарантии, предоставляемые государством

гражданам РФ.

Основная литература:

1. Зеленков, М.Ю. Политология [Электронный ресурс]: Учебник / М.Ю. Зеленков. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2013. – ЭБС «Знаниум». С. 116-118.

Дополнительная литература:

1. Всеобщая декларация прав человека [Текст] // Политология : хрестоматия / сост. М. А. Василик, М. С. Вершинин. – М. : Гардарики, 1999. С.

519-526.

2.Политология [Текст] : учебник для студентов вузов / под ред. В. Н. Лавриненко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2006. С. 445-469.

3.Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://constitution.ru/ - Загл. с экрана.

4.Пугачев, В. П. Введение в политологию [Текст] : учебник для студентов вузов / В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Аспект Пресс, 2008. С. 71-87.

18

Правила предоставления отчета по самостоятельной работе:

самостоятельная работа предоставляется в письменном виде. При предоставлении отчета студент должен помнить содержание темы и ответить на вопросы преподавателя.

Тема 7. Политические партии как субъекты политики.

Цель самостоятельной работы: получить четкие представления о политической партии как об одном из основных институтов современной политической власти, рассмотреть происхождение партий, их функции и типы.

Рекомендации: для самостоятельного изучения рекомендуется использовать учебники, указанные в списке литературы, материалы словаря и хрестоматии. Обращайтесь к преподавателю для уточнения задания: на какие вопросы для самоконтроля ответить, какую таблицу выполнить, какие термины глоссария изучить.

Вопросы для самоконтроля:

1.С какими социально-экономическими процессами связано возникновение первых политических партий?

2.Дайте определение понятию «политическая партия». В чем ее отличие от других политических институтов?

3.Каковы важнейшие функции партий?

4.Перечислите основные варианты типологий политических партий?

5.Охарактеризуйте основные типы партийных систем?

6.От чего зависит тип партийной системы, формирующейся в государстве?

Задания для самостоятельной работы:

1.Используя материалы учебника, заполните таблицу приведенную ниже.

Вграфе «Типы партий» необходимо указать, каким образом различаются партии по идеологии, организационной структуре и т.п., выделить их разновидности.

Классификация политических партий

По идеологии

19

По организационной структуре

По отношению к правящему режиму

По признаку членства

2. Заполните следующую таблицу:

Основные российские политические партии

1.

2.и т.д.

3.Глоссарий (используя материалы словаря, дайте определение следующим понятиям): многопартийность, партия политическая, партология, система партийная, система однопартийная, система двухпартийная, система многопартийная, политическая социализация, сознание политическое.

Основная литература:

1. Зеленков, М.Ю. Политология [Электронный ресурс]: Учебник / М.Ю. Зеленков. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2013. – ЭБС «Знаниум». С. 131-144.

Дополнительная литература:

1.Камалов, Р. М. Основы политологии [Текст] : учеб. пособие / Р. М. Камалов, И. М. Чвикалов. – Воронеж: ВГЛТА. – 2-е изд., 2003. С. 73-78.

2.Политология [Текст] : словарь-справочник / сост. М. А. Василик, М. С.

Вершинин [и др.]. – М. : Гардарики, 2000. С. 160, 201-203, 257-259, 268-269, 306-307, 265-266.

3.Политология [Текст] : учебник / под ред. М. А. Василика. – М.:

Гардарики, 2006. С. 336-350, 353-361.

4.Пугачев, В. П. Введение в политологию [Текст] : учебник для студентов вузов / В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Аспект Пресс, 2008. С. 272-285.

20

Правила предоставления отчета по самостоятельной работе:

самостоятельная работа предоставляется в письменном виде. При предоставлении отчета студент должен помнить содержание темы и ответить на вопросы преподавателя.

Тема 8. Политические идеологии.

Цель самостоятельной работы: осмыслить внутреннюю структуру идеологии, рассмотреть различные идейно-политические течения, влияние различных идеологий на политику.

Рекомендации: для самостоятельного изучения темы рекомендуется использовать учебники, указанные в списке литературы, материалы хрестоматии. Обращайтесь к преподавателю для уточнения задания: на какие вопросы для самоконтроля ответить, какие статьи законспектировать, какие термины глоссария изучить.

Вопросы для самоконтроля:

1.Назовите определение понятия – идеология? Объясните его.

2.Перечислите важнейшие политические идеологии?

3.Какую роль играет идеология в современном мире?

4.Перечислите уровни политической идеологии?

5.Зависят ли программы современных российских партий от основных идеологий? Приведите примеры.

6.Раскройте смысл понятия фундаментализм?

7.Раскройте смысл понятия фашизм?

Задания для самостоятельной работы:

1. Выполните поэтапно в отдельной тетради следующее задание:

а) изучите по хрестоматии и законспектируйте одну из приведенных работ К. Мангейма, Э. Берка, Дж. Милля, Б.Н. Чичерина, К.Маркса, Ф. Энгельса, П. Милза;

б) используя учебник и собственные наблюдения, запишите выводы из прочитанного, выскажите свое мнение и обоснуйте его.

2. Используя материалы учебника, заполните следующую таблицу:

Основные современные идеологии