2193

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет им. Г.Ф. Морозова»

Метеорология и климатология

Методические указания по организации и прохождению

учебной практики по направлениям подготовки 35.03.01 – Лесное дело,

35.03.10 – Ландшафтная архитектура

Воронеж 2016

2

УДК 630*111

Матвеев, С.М. Метеорология и климатология [Электронный ресурс] : методические указания по организации и прохождению учебной практики для студентов по направлениям подготовки 35.03.01 – Лесное дело, 35.03.10 – Ландшафтная архитектура / С.М. Матвеев; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» – Воронеж, 2018. – 8 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»

Рецензент канд. геогр. наук, доц. кафедры геоэкологии и мониторинга окружающей среды Воронежского государственного университета Ю.А. Нестеров

Ответственный редактор д-р биол. наук, проф. С.М. Матвеев

©Матвеев С.М., 2016

©ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет», 2016

3

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Значимость практики.

Программа учебной практики по дисциплине "Метеорология и климатология" предусматривает закрепление теоретических знаний по физике атмосферы, синоптике, климатологии. Позволяет приобрести практические навыки работы с метеорологическими приборами и оборудованием метеорологической станции, освоить производство полевых метеонаблюдений. Приобретаются навыки чтения синоптических карт, анализа синоптической обстановки.

Программа составлена для направления подготовки бакалавров

35.03.01.– Лесное дело.

1.2.Цель и задачи практики.

Целью метеорологической практики является обучение студентов методам метеорологических наблюдений за погодными условиями и измерения параметров атмосферы с помощью метеорологических приборов и специальной аппаратуры.

Восновные задачи практики входит:

изучение методики метеорологических наблюдений;

проведение наблюдений за количеством, формой, высотой нижней границы облачности, определение вида и интенсивности атмосферных явлений, определение метеорологической дальности видимости;

изучение устройства метеорологических приборов, методики измерения метеорологических величин и введения поправок в результаты наблюдений;

измерение температуры, влажности воздуха, атмосферного давления, направления и скорости ветра;

ведение метеорологической документации;

анализ синоптического положения по картам погоды.

2. ОБЪЕКТЫ ПРАКТИКИ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ

Учебная практика проводится в 306, 310, 317 аудиториях и на метеоплощадке ВГЛТУ. Аудитории на период практики оборудуются следующими метеорологическими приборами и аппаратурой: максимальными, минимальными, срочными термометрами, аспирационными психрометрами, термографами, гигрометрами, гигрографами, психрометрическими будками, барометром ртутно-чашечным, барометроманероидом, барографом, анемометрами. Персональный компьютер, подключѐнный к сети Интернет, в ауд. 310. Один день практики проводится на базе государственной метеорологической станции № 34123 «Воронеж».

Перед проведением практики учебные группы разделяются на бригады по 5-6 человек, назначается бригадир из числа наиболее подготовленных студентов. Каждая бригада проходит практику по отдельным заданиям. В

4

первый день практики преподаватель проводит инструктаж по технике безопасности, беседу со студентами о значении учебной практики.

Продолжительность практики в соответствии с учебным планом составляет 20 часов (4 дня).

3.СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

3.1.Примерный баланс распределения времени по дням:

5

3.2. Содержание разделов практики

Раздел 1. Подготовительные работы

Уяснение целей и задач практики, объема работы, порядка проведения практики, привлекаемого оборудования и метеорологической документации, методики выполнения заданий, содержание отчетного материала. Подготовка приборов (в т.ч. самописцев) для измерения температуры и влажности воздуха, атмосферного давления.

Раздел 2. Измерение метеорологических величин

Измерение температуры и влажности воздуха. Ведение поправок. Расчет термогигрометрических характеристик. Регистрация температуры воздуха термографами. Регистрация влажности воздуха гигрографами. Измерение температуры почвы. Построение графиков суточного хода температуры и влажности воздуха.

Измерение атмосферного давления. Введение инструментальных поправок. Приведение атмосферного давления к уровню моря. Регистрация атмосферного давления барографами. Построение графиков суточного хода атмосферного давления.

Определение направления и скорости ветра. Построение розы ветров.

Раздел 3. Проведение метеорологических наблюдений.

Определение количества, формы и высоты нижней границы облачности. Наблюдения за явлениями погоды. Определение их вида и интенсивности. Выявление опасных явлений погоды. Определение горизонтальной дальности видимости.

Запись результатов метеорологических наблюдений в дневники погоды.

Раздел 4. Анализ полей метеорологических величин.

Анализ полей температуры и влажности воздуха по картам погоды. Анализ барического поля и поля ветра по синоптическим картам и картам барической топографии. Анализ поля облачности, осадков, явлений погоды по кольцевым картам.

Определение термодинамических свойств и географического типа воздушных масс. Определение положения и типа атмосферных фронтов. Характеристика циклонов и антициклонов.

Анализ синоптического положения по картам погоды.

Раздел 5. Ознакомление с работой государственной метеорологической станции.

Изучение структуры, задач, объема работы метеостанции, методики, порядка метеорологических наблюдений. Ознакомление с оборудованием метеостанции приборами, метеоаппаратурой.

6

4. ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

Студент при прохождении практики обязан:

-полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики;

-пройти инструктаж и строго соблюдать правила безопасности жизнедеятельности;

-нести ответственность за выполняемую работу (индивидуально и в составе бригады) и ее результаты;

-нести ответственность за сохранность и исправность приборов и оборудования используемых в период практики;

-представить руководителю письменный отчет (побригадно) о выполнении программы практики и заданий, сдать зачет по практике.

5.ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПРАКТИКЕ

5.1. Оформление отчета по практике

Во время прохождения практики студенты ежедневно заполняют Дневник погоды, ежедневно записывают методику и результаты всех видов измерений и наблюдений, фиксируют на фотоаппарат метеоприборы и производство наблюдений, личное участие во всех видах работ. Бригадир и преподаватель ведущий практику контролируют ведение записей и участие всех членов бригады во всех видах работ.

5.2. Отчет по практике

Отчет составляется в последний день практики, один для каждой бригады. Он должен быть грамотно написан, включать все разделы практики и содержать методики наблюдений и фотографии приборов, таблицы, графики, синоптические карты с их анализом, фотографии различных видов работ, дневник погоды.

Отчет должен включать:

– результаты измерений температуры, влажности воздуха, атмосферного давления, направления и скорости ветра;

–результаты наблюдений количества, формы, высоты нижней границы облачности, явлений погоды, метеорологической дальности видимости, записанные на бланках дневника погоды;

–графики суточного хода температуры, влажности воздуха, атмосферного давления, роза ветров;

–описание термодинамических свойств и географического типа воздушных масс; положения и типа атмосферных фронтов; циклонов и антициклонов, синоптического положения;

–оглавление, введение, заключение.

7

6. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ

6.1 В процессе прохождения учебной практики по дисциплине студенты должны:

закрепить полученные знания и навыки, способствующие приобретению следующих ключевых компетенций:

а) общекультурные (ОК): способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7).

б) общепрофессиональными (ОПК): способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОПК-2); обладанием базовыми знаниями роли основных компонентов лесных и урбоэкосистем: растительного и животного мира, почв, поверхностных и подземных вод, воздушных масс тропосферы в формировании устойчивых, высокопродуктивных лесов (ОПК-4).

МАТРИЦА КОМПЕТЕНЦИЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

6.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций

На практике студенты проводят измерения метеовеличин, обрабатывают полученные результаты и проводят их анализы, составляют отчѐты. Во время прохождения учебной практики проводится первичная обработка и интерпретация данных, составляются кратковременные прогнозы.

Защита отчетов студентами проводится в последний день практики. Защита отчета должна показать глубокие знания студента по изучаемым разделам и умение использовать их на практике.

При оценке прохождения практики студентом принимается во внимание индивидуальная работа каждого студента, личный вклад в работу бригады.

Студент, не выполнивший программу практики, направляется повторно на практику (в соответствующие дни) с другой группой. В отдельных случаях может рассматриваться вопрос о дальнейшем пребывании студента в университете.

6.3 По итогам учебной практики проводится аттестация по следующим вопросам:

Цели и задачи практики.

Устройство, размещение приборов, сроки наблюдений на метеостанции.

Методики измерения метеовеличин (температура, влажность, давление воздуха, скорость и направление ветра).

Введение поправок в показания приборов, расчѐт термогигрометрических характеристик.

Определение формы, количества и высоты НГО.

Чтение синоптических карт, анализ и прогноз синоптической обстановки.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ

7.1. Библиографический список

Основная литература

1. Матвеев С.М. Учение об атмосфере. Метеорология и климатология. [Текст] : Лабораторный практикум / С.М. Матвеев, Л.М. Акимов; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» – Воронеж, 2012. – 136 с.

Дополнительная литература

2. Моргунов В.К. Основы метеорологии, климатологии. Метеорологические приборы и методы наблюдений. [Текст] / В. К. Моргунов

– Ростов - на - Дону: Изд-во Феникс, 2005. – 332 с.

9

СОДЕРЖАНИЕ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ………………..……………………..……………… 3

ОБЪЕКТЫ ПРАКТИКИ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ………………………. 3

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ……….………………………..……………… 4

ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ ...…… 6 ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПРАКТИКЕ ……………….………… 6 ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ ……………………………………...…… 7 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ ……………..… 8

МАТВЕЕВ СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ

Метеорология и климатология

Методические указания по организации и прохождению учебной практики для студентов

по направлениям подготовки бакалавров

35.03.01– Лесное дело

35.03.10– Ландшафтная архитектура

Редактор С.Ю. Крохотина

Подписано в печать ….11.2016. Формат 60×90 1/16 Объем ….п.л. Усл. п.л. - Уч.- изд. л. - Тираж … экз. Заказ № ….

________________________________________________________________

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет им. Г.Ф. Морозова»

РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»

394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10