2020

21

Водоохранные насаждения необходимы в поймах рек (особенно по прирусловой зоне), на надпойменных террасах, крутых склонах речных долин, по берегам ручьёв, озёр, прудов и водохранилищ. Для этих целей лучше использовать породы, устойчивые к подтоплению и способные произрастать в условиях избыточного увлажнения.

Условные обозначения лесных культур: ДЛк – декоративные лесные культуры; МЛк – маскирующие лесные культуры; ВдЛк – водоохранные лесные культуры; БтЛк – биотехнические лесные культуры; ПдЛк – подпологовые лесные культуры; ПчЛк – почвозащитные лесные культуры. Для декоративных лесных культур нужно изобразить схему ландшафтной группы.

Рис. 1. Ландшафтные группы

Тема 7. Система рубок в рекреационных лесах

(2 часа)

1.Способы и виды рубок, применяемых в рекреационных лесах, их цели

изадачи.

2.Рубки ухода в рекреационных лесах.

3.Рубки формирования ландшафтов и ландшафтные рубки.

4.Санитарно-ландшафтные рубки.

5.Комплексные и комбинированные рубки и реконструктивные рубки.

6.Рубки раскрытия перспектив, планировочные рубки. Рубки ухода за опушками подростом и подлеском.

Контрольные вопросы

1.Какие задачи ставятся перед всеми видами рубок в рекреационных

лесах?

2.Какие виды рубок допускается проводить в лесах рекреационного назначения и в лесах, выполняющих рекреационные функции?

3.Изложите цели и задачи рубок ухода в рекреационных лесах.

4.Какие показатели учитываются при выборе метода рубок формирования ландшафта?

22

5.Какие факторы необходимо учитывать при отборе деревьев в рубку формирования ландшафта?

6.Какие задачи ставятся перед ландшафтными рубками?

7.Каким образом характер ландшафтных рубок связан с функциональным назначением отдельных участков рекреационного леса?

8.Какими способами ведутся ландшафтные рубки?

9.Как интенсивность ландшафтных рубок связана с типом формируемого ландшафта?

10.В чем состоит основное различие в оценке деревьев при обычных и ландшафтных рубках?

11.Что такое комплексная рубка, и какова перспектива её применения в рекреационных лесах?

12.В чем заключаются основные трудности при проведении комплексных рубок?

13.Особенности проведения реконструктивных рубок в рекреационных

лесах.

14.Какие способы комбинированных рубок можно применять в рекреационных лесах?

15. С какой целью в рекреационных лесах проводятся санитарноландшафтные рубки?

16. В чем сущность классификации жизнеспособности деревьев М.М. Михайлова?

Задание к теме 7 Используя данные таксационных описаний и схему функционального

зонирования, запроектировать основные виды рубок в рекреационных лесах. Показать их на плане. В тексте дать обоснование.

Рубки спелого древостоя проводят в спелых и перестойных насаждениях и преследуют в основном две цели: заготовку древесины и замену старых насаждений на молодые, более продуктивные.

Рубки ухода проводятся в молодых, средневозрастных и приспевающих насаждениях в целях изменения состава насаждений в сторону преобладания хвойных и твердолиственных пород, получения дополнительной древесины, ускорения выращивания крупномерных сортиментов. В зависимости от возраста древостоя различают следующие виды рубок ухода: Осв-осветление; Прч-прочистки; Прж-прореживание; Прх-проходные. В соответствии с правилами рубок ухода они назначаютя при определенной полноте, как правило 0,7 и выше.

Санитарные рубки проводят в насаждениях, пострадавших от пожаров, ветровалов, вредителей и болезней в любом возрасте с выборкой поврежденных деревьев.

Специальные рубки проводят в лесопарках и зеленых зонах при формировании красивых ландшафтов и для усиления санитарногигиенических свойств.

23

Прочие рубки проводятся обычно сплошной вырубкой деревьев при строительстве линий электропередачи, газопроводов, автодорог, очистке ложа водохранилищ перед его затоплением, под строительство объектов различного назначения.

Ландшафтные рубки и рубки формирования ландшафтов проводят в полосе шириной до 200 м по обе стороны от прогулочно-познавательных троп, до 300 м в обе стороны от автодорог, познавательно-туристских маршрутов, а также вокруг видовых точек и площадок и до 2000 м вокруг рекреационных учреждений. В местах массового отдыха эти рубки проводят на всей площади антропогенного воздействия, сочетая их с посадками и др. мелиоративными мероприятиями.

Реконструктивные рубки проводят для более быстрого рационального изменения породного состава.

Формирования лесопарковых ландшафтов можно добиться, применяя комбинированные рубки, сочетающие в себе элементы различных способов рубок.

Планировочные рубки проводят в местах, где необходимо строительство постоянных зданий для отдыха (базы отдыха, санатории, лесные приюты для туристов, спортивные и детские площадки, пляжи и т. д.).

Рубки раскрытия перспектив и формирования опушек назначают на участках леса, примыкающих к видовым точкам, площадкам отдыха, тропам и дорогам, ландшафтным полянам и открытым пространствам для раскрытия живописных деревьев и их групп, оригинальных скал, ущелий, каньонов, водопадов и др.

Рубки ухода за подростом и подлеском имеют цель улучшить состав и пространственное размещение нижних ярусов древесной растительности. При этом улучшается видовой состав, регулируется желательная смена пород.

Биотехнические рубки проводят для обогащения кормовой базы лесных животных.

Условные обозначения рубок: БтР – биотехническая рубка; ВСР – выборочная санитарная рубка; ЛР – ландшафтная рубка; РРП – рубка раскрытия перспективы; ПР – планировочная рубка; РР – реконструктивная рубка.

Тема 8. Организационно-технические элементы санитарно-ландшафтных, ландшафтных и рубок ухода при их проведении в рекреационных лесах

(2 часа)

1.Принципы отбора деревьев в рубку.

2.Акцентно-фоновая классификация.

3.Интенсивность рубок.

4.Очерёдность и сроки проведения рубок.

24

5.Организация территории и отвод площадей.

6.Средозащитная технология санитарно-ландшафтной рубки.

Контрольные вопросы

1.На какие категории подразделяются деревья по их роли в ландшафте?

2.Какие деревья называют акцентами?

3.По каким признакам выделяют фоновые и лишние деревья?

4.На какие группы подразделяются фоновые деревья?

5.От чего зависит интенсивность рубок ухода в рекреационных лесах?

6.Как устанавливают сроки повторяемости рубок ухода и санитарных рубок при проведении их в рекреационных лесах?

7.Как проводится деление на интенсивные и экстенсивные рубки?

8.В каких частях рекреационного леса можно проводить экстенсивные

рубки?

9.Как осуществляется учет вырубаемой древесины при проведении санитарно-ландшафтных рубок и рубок ухода?

10.В каких частях рекреационного леса рубки должны проводиться в первую очередь?

11.В какое время можно проводить рубки в зонах умеренной и низкой посещаемости?

12.В какое время допускается проведение рубок в рекреационных лесах, отнесенных к зонам интенсивного посещения?

13.Какие сведения необходимы для организации территории при проведении лесохозяйственных мероприятий в рекреационных лесах?

14.В чем сущность ведения лесного хозяйства в рекреационных лесах?

15.Как производится расчет среднего объема хлыста при проведении ландшафтных рубок?

16.Какие дополнительные сведения включаются в технологическую карту при составлении ее на рубку, проводимую в рекреационных лесах?

17.Как производится оформление лесопаркового ландшафта в рекреационном лесу?

18.В чем сущность средозащитной технологии санитарно-ландшафтной

рубки?

19.Назовите принципиальное отличие валки деревьев при обычных рубках и при применении средозащитной технологии.

20.Каким способом проводят очистку мест рубок в рекреационном

лесу?

Задание к теме 8 Дать обоснование организационно-технических элементов

запроектированных способов рубок по функциональным зонам.

25

Тема 9. Повышение устойчивости и продуктивности рекреационных лесов

(2 часа)

1.Мероприятия по повышению устойчивости рекреационных лесов.

2.Лесоводственные приемы повышения продуктивности лесов. Продуктивность фактическая и потенциальная.

3.Виды продуктивности: древесная, биологическая, экологическая, комплексная и их взаимосвязь.

4.Факторы рекреационной продуктивности лесов.

5.Система мероприятий по повышению экологической продуктивности рекреационных лесов.

Контрольные вопросы

1.Что является залогом устойчивости рекреационных лесов?

2.Назовите основные приемы формирования устойчивости лесов в курортно-рекреационных зонах.

3.Какие мероприятия по повышению устойчивости проводят в зонах интенсивного посещения?

4.Какие мероприятия по повышению устойчивости рекомендуется проводить в насаждениях, находящихся в начальной стадии распада (II и III стадия рекреационной дигрессии)?

5.Перечислите профилактические мероприятия против снижения устойчивости рекреационных лесов.

6.Как устойчивость рекреационных лесов связана с продуктивностью?

7.Назовите основные лесоводственные меры повышения продуктивности лесов.

8.Что такое фактическая и потенциальная продуктивность?

9.Какие виды продуктивности выделяют в настоящее время и каким образом они взаимосвязаны?

10.Какие виды продуктивности имеют наибольшее значение для рекреационных лесов?

11.Как определяют древесную продуктивность? Какие показатели при этом находят?

12.Назовите направления, которые входят в систему мероприятий по повышению древесной продуктивности.

13.Что такое биологическая продуктивность? Приведите определение ее по Реймерcу, 1990.

14.Какие изменения происходят в структуре биологической продуктивности в рекреационных лесах?

15.Назовите факторы, влияющие на экологическую продуктивность

лесов.

16.Каким образом рекреационная продуктивность связана с древесной биологической и экологической продуктивностью?

26

17.Из каких двух основных категорий состоит рекреационная продуктивность?

18.Назовите критерии рекреационной продуктивности.

19.Какие направления входят в систему мероприятий по повышению экологической продуктивности рекреационных лесов?

Тема 10. Благоустройство рекреационных лесов

(2 часа)

1.Благоустройство территории с помощью малых архитектурных форм.

2.Устройство дорожно-тропиночной сети.

3.Организация мест отдыха и стоянок автотранспорта.

4.Обустройство мест под спортивные игры и детские площадки.

5.Уход за водоемами и газонами.

6.Экологическая пропаганда и охрана леса.

Контрольные вопросы

1.На какие типы подразделяются малые архитектурные формы по месту их изготовления?

2.Из каких материалов рекомендуется изготавливать малые архитектурные формы?

3.Для каких целей изготавливают лесную мебель?

4.Назовите работы, которые входят в систему мероприятий по благоустройству рекреационных лесов.

5.Каким будет средний срок службы у лесной мебели (стульев, скамеек, столов, указателей), если они изготовлены из пихты, сосны, лиственницы или дуба?

6.Назовите виды троп, выделяемых в рекреационных лесах.

7.Какие сведения входят в паспорт тропы?

8.Какой процент территории должна занимать дорожно-тропиночная сеть в рекреационном лесу?

9.Как определяют ширину и покрытие дорог в рекреационных лесах в зависимости от назначения и предполагаемых нагрузок?

10.Какие типы водоемов выделяют в рекреационных лесах в соответствии с классификацией Д.Н. Киреева и А.И. Колесникова?

11.Какие мероприятия необходимо проводить для целевого использования лесных водоемов?

12.На какие типы по характеру устройства подразделяются газоны при создании их в рекреационных лесах?

13.Какие виды трав используют при создании газонов в рекреационных лесах? Назовите нормы высева семян.

14.Какие типы площадок для отдыха устраивают в рекреационных

лесах?

15.Как рассчитать площадь пляжа в рекреационных лесах?

16.Назовите перечень мер по экологической пропаганде среди населения, посещающих рекреационные леса.

27

Задание к теме 10 Используя данные табл. 8, определить психокомфортную емкость

однодневной тропы и рекреационную емкость ландшафтной поляны. Определить нормативы благоустройства рекреационных лесов для лесного участка (табл. 9). Изобразить элементы благоустройства.

Определение психокомфортной емкости однодневных троп проводится по формуле А.Б. Широкова

где Етр – емкость тропы, чел; С – длина светового дня; В – время прохождения тропы, ч; О – время максимальной остановки, ч; 20 – оптимальная численность группы рекреантов, чел.

Таблица 9 Нормативы благоустройства пригородных лесов, на 100 га

28

Рис. 2 Схема навеса

Тема 11. Расчет класса совершенства рекреационных лесов

Общая ценность рекреационных насаждений и эффективность хозяйственной деятельности в них характеризуется классом совершенства. Он определяется как средневзвешенный показатель по формуле

Кл. совершенства = Кл. бонитета + Кл. эстетической оценки + Кл. сан. гигиен. оценки + Кл. устойчивости + Степень ценности преобладающей породы / 5.

Все показатели определяются по данным таксационных описаний через площадь.

При этом классы бонитета имеют следующую цифровую оценку: I – II класс – 0, III – 2, IV – 3, V – 4.

Кл. бонитета = .

30

Библиографический список

Основная литература

1.Ивонин, В. М. Рекреология [Текст] : учеб. пособие / В. М. Ивонин. –

Ростов-н/Д., 2008. – 240 с.

2.Миленин, А. И. Рекреационное лесоводство [Электронный ресурс] : учеб. пособие. – Воронеж, 2013. – 143 с.

3. Хайретдинов, А. Ф. Рекреационное лесоводство [Текст] / А. Д. Хайретдинов, С. Н. Конашова. – М., 2002. – С. 5-29.

Дополнительная литература

4. Боголюбова, С. А. Эколого-экономическая оценка рекреационных ресурсов [Текст] : учеб. пособие / С. А. Боголюбова. – М. : Академия, 2009. – 256 с.

5. Большаков, Н. М. Рекреационное лесопользование [Текст] / Н. М. Большаков. – Сыктывкар, 2006. – 312 с.

6.Временная методика определения рекреационных нагрузок на природные комплексы при организации туризма, массового повседневного отдыха и временные нормы этих нагрузок [Текст] – М. : ВНИИЛМ, 1987. – 14 с.

7.Об особо охраняемых природных территориях [Электронный ресурс]

: Федеральный закон от 14.03.1995 № 33-ФЗ (ред. от 24.11.2014) //

СПС Консультант Плюс / ВГЛТУ.

8. Об утверждении Положения о национальных природных парках Российской Федерации [Электронный ресурс] : постановление Правительства РФ от 10.08.1993 № 769 (ред. от 01.11.2012) //

СПС Консультант Плюс / ВГЛТУ.

9.Об утверждении Правил использования лесов для осуществления рекреационной деятельности [Электронный ресурс] : приказ Рослесхоза от

21.02.2012 г. № 62 (Зарегистрировано в Минюсте РФ 28.03.2012 № 23634) //

СПС Консультант Плюс / ВГЛТУ.

10.ОСТ 56-100-95. «Методы и единицы измерения рекреационных нагрузок на лесные природные комплексы». [Текст] / Стандарт отрасли.

Введён 01.09. 1995. – 14 с.

11.Рудский, В. В. Основы природопользования [Текст] : учеб. пособие

/ В. В. Рудский, В. И. Стурман. – М. : Аспект Пресс, 2007. – 271 с.

12. Сенов, С. Н. Лесоведение и лесоводство [Текст] : учеб. / С. Н. Сеннов. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – СПб.; М.; Краснодар : Лань, 2011.

–336 с. – Электронная версия в ЭБС «Лань».

13.Тихонов, А. С. Лесоведение [Текст] : учеб. пособие / А. С. Тихонов.

–[2-е изд.]. – Калуга : Облиздат, 2011. – 332 с.

14.Титов, Е. В. Плантационное лесовыращивание кедровых сосен

[Текст] / Е. В. Титов. – Воронеж, 2004. – С. 122-125.