1649
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
Кафедра экономики и финансов
Безрукова \Т. Л., Макарьева Е. А.
Методические указания по организации и прохождению практики по получению пер-
вичных профессиональных умений и навыков для студентов по направлению подготовки
38.03.01 –Экономика,
профиль - Бухгалтерский учет, анализ и аудит
ВОРОНЕЖ 2017
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
1.1 Цель практики
Учебная практика бакалавра проводится с целью закрепления и углубления теоретических знаний, полученных в процессе обучения; выработки практических навыков и умений, способствующих комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций в области экономики; развития личностных качеств, необходимых в профессиональной деятельности.
1.2 Задачи практики
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
–закрепление и расширение теоретических знаний и умений, приобретенных студентами в предшествующий период теоретического обучения;
–формирование представлений о работе специалистов отдельных структурных подразделений в организациях различного профиля, а также стиле профессионального поведения и профессиональной этике;
–приобретение практического опыта работы в команде;
–подготовка студентов к последующему осознанному изучению профессиональных, в том числе профильных дисциплин.
2 МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЕЕ ПО ВРЕМЕНИ
2.1 Место проведения практики
Местами проведения учебной практики являются структурные подразделения университета, предприятия г. Воронежа и области, обладающие необходимым кадровым и научным потенциалом и с которыми заключены соответствующие договора.
3 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
3.1 Содержание практики
Основными видами работ, выполняемых студентом в период практики, являются: получение и изучение содержания индивидуального задания; участие
в организационном собрании и регулярных консультациях; сбор и обработка фактического материала и статистических данных; анализ соответствующих индивидуальному заданию характеристик и нормативной базы, имеющейся в организации, где студент проходит практику; подготовка и своевременная сдача отчета по итогам практики.
3.2 Индивидуальное задание
Индивидуальное задание, заверенное руководителем учебной практики и утвержденное на заседании кафедры, выдается студенту до начала проведения практики. В задании указываются место и сроки проведения практики, а также основные вопросы, подлежащие рассмотрению в период ее прохождения. позволяющие студенту наиболее полно решить поставленные цель и задачи практики. Форма бланка индивидуального задания на прохождение учебной практики представлена в приложении А.
4. ТРЕБОВАНИЕ К ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
Формой и видом отчетности по учебной практике является представление обучающимся отчета. По содержанию и объему отчет должен соответствовать требованиям программы практики и составляется студентом на основании материалов, собранных на предприятии. Материалы отчета должны продемонстрировать достигнутые результаты исследования, выполненного студентом самостоятельно в условиях реального предприятия.
Основными требованиями, предъявляемыми к содержанию отчета по практике, являются следующие:
-во введении указываются: цель, задачи, место, дата начала и продолжительность практики, краткий перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики;
-в основной части отчета дается описание организации работы в процессе практики, описание практических задач, решаемых студентом за время прохождения практики, закрепленные в плане-задании, перечень невыполненных заданий и неотработанных запланированных вопросов с указанием причин их невыполнения;
-в заключении необходимо описать навыки и умения, приобретенные за время практики; дать предложения по совершенствованию организации работы; сделать индивидуальные выводы о практической значимости для себя проведенного вида практики.
Обязательными структурными элементами отчета являются: титульный лист; задание; основная часть; список литературы; приложения (при необходимости).
Основными требованиями, предъявляемыми к оформлению отчета по практике, являются следующие:
-отчет должен быть набран на компьютере и распечатан. Текст печатается шрифтом TimesNewRoman, размер 14, межстрочный интервал – 1,5, на одной стороне стандартного листа белой однородной бумаги формата А4. Страницы должны иметь поля: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Абзацы в тексте начинаются с отступов в 1,25 мм.;
-рекомендуемый объем отчета: 15-20 страниц текстовой части;
-отчет может содержать приложения (таблицы, графики, заполненные бланки, прайс-листы, фотографии и т.п.) объемом не более 10 страниц (приложения (иллюстрационный материал) в общее количество страниц отчета не входят);
-отчет должен быть иллюстрирован таблицами, графиками, схемами, заполненными бланками, рисунками;
-страницы отчета нумеруют арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту, номер проставляется в средней части листа в низу страницы без точки в конце номера;
-при написании текста отчета кроме навыков, приобретенных за время практики и предложений по организации учебного процесса, важно показать проблемы и противоречия, возникшие в ходе практики и предложить пути разрешения этих проблем.
Оформленный и заверенный всеми предусмотренными подписями отчет по учебной практике студент должен представить к защите и защитить его в течение 10 дней после окончания практики.
Наиболее общими недостатками при прохождении практики и составлении отчета по ней являются:
-нарушение правил оформления отчетных документов (отчета о прак-
тике);
-отсутствие вспомогательных документальных материалов, подтверждающих проведение (выполнение) в ходе практики различных задач;
-невыполнение выданного индивидуального задания на практику и плана прохождения практики;
-расплывчатость заключений студента о прохождении практики.
5. Описание показателей и критериев оценивания компетенций
На практике студенты самостоятельно проводят сбор данных и при необходимости делают анализы, обрабатывают полученные результаты, со-
ставляют рекомендации и предложения по оптимизации существующих систем производства. Во время прохождения учебной практики проводится первичная обработка и первичная или окончательная интерпретация данных, составляются рекомендации и предложения.
Защита отчетов студентами проводится в установленные университетом сроки. Для защиты отчета о практике студент должен предоставить:
1)договор по практике;
2)отчет по практике.
При защите отчетов по учебной практики учитывается объем выполнения программы практики, правильность оформления документов, содержание отзыва-характеристики от руководителя предприятия; правильность ответов на заданные руководителем практики от университета вопросы.
Оценку за прохождение учебной практики ставят на основании отчета и доклада студента на защите о ходе практики и предложений по улучшению работы организации, а также ответов на вопросы руководителя практики.
Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета. Результаты практики защищаются на кафедре.
Требования к итоговой аттестации студентов:
Итоговая аттестация выставляется при защите отчета по практике, отвечая на вопросы руководителя практики от университета. Итоговая аттестация осуществляется в форме зачета с оценкой (дифференцированного зачета), оценивая качество, полноту, правильность оформления отчетных документов по практике, а также правильность расчетов и сделанных выводов.
Оценка «отлично»:
-продемонстрировал в ходе практики высокий уровень обладания всеми, предусмотренными требованиями к результатам практики, общекультурных и профессиональных компетенций;
-выполнил в срок и на высоком уровне весь намеченный объем работы в соответствии с планом-заданием практики;
-проявил самостоятельность, творческий подход и высокий уровень подготовки по вопросам профессиональной деятельности, организации работы коллектива, самоорганизации;
-внес предложения по совершенствованию деятельности организации, где проходил практику;
-оформил отчет в соответствии с требованиями.
Оценка «хорошо»:
-в целом продемонстрировал в ходе практики сформированность всех, предусмотренными требованиями к результатам практики, общекультурных и профессиональных компетенций;
-полностью выполнил план-задание по прохождению практики, однако допустил незначительные недочеты при расчетах и написании отчета.
Оценка «удовлетворительно»:
-в ходе практики не смог продемонстрировать развитость отдельных общекультурных и профессиональных компетенций на уровне, соответствующем руководителю младшего или среднего звена организации, где проходил практику;
-затруднялся с решением поставленных перед ним задач и допустил существенные недочеты в расчетах и в составлении отчета.
Оценка «неудовлетворительно»:
-не смог в ходе практики продемонстрировать сформированность общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренными требованиями к результатам практики;
-не выполнил план-задание практики.
5.1 Типовые контрольные задания
Конкретное задание на практику составляется руководителем практики от Университета совместно со студентом-практикантом с учетом специфики работы организации-базы практики. При этом обязательным в задании должна быть нацеленность на решение следующих задач:
1.Ознакомиться с историей деятельности, видом собственности, орга- низационно-правовой формой, системой управления и структурными подразделениями предприятия (организации).
2.Изучить номенклатуру и ассортимент производимой продукции (виды выполняемых работ и оказываемых услуг), ее основных потребителей, положение на рынке и направления развития предприятия (организации).
3.Ознакомиться с работой экономических служб предприятия (организации) (или конкретной экономической службы, в которой студент проходит практику) и должностными обязанностями их специалистов.
4.Изучить и описать организационную структуру управления, положение или Устав принимающей организации, цели и задачи ее деятельности.
5.Изучить нормативно-правовую базу деятельности принимающей организации.
6.Изучить финансово-экономические показатели деятельности организации (предприятия).
7. Изучить перспективные и текущие планы, программы деятельности принимающей организации, а также мероприятия по их реализации.
8. Изучить формы бухгалтерского учета, используемые на предприятии (организации). Состав, порядок составления и представления бухгалтерской финансовой отчетности.
9. Ознакомиться с учетной политикой, Рабочим планом счетов, с учетными регистрами организации (предприятия).
10.На заключительном этапе обучающийся готовит отчет по практике
изащищает его.
В процессе прохождения учебной практики проводится текущий контроль и аттестация по следующим вопросам:
1.Что представляет собой организация (предприятие), где обучающийся проходил практику?
2.В чем заключается специфика организации (предприятия) по сравнению с другими субъектами рынка?
3.Каков спектр действий и круг клиентов организации (предприятия)? Кто они?
4.Перечислите нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность организации (предприятия) – места прохождения практики.
5.Охарактеризуйте особенности правового статуса организации – места прохождения практики.
6.Перечислите локальные нормативные акты, изданные в организации по месту прохождения практики; какова цель их издания.
7.Охарактеризуйте внутреннюю структуру организации – места прохождения практики.
8.Какие статистические данные необходимы для проведения анализа финансовой деятельности организации?
9.Назовите наиболее важные современные тенденции, оказывающие влияние на деятельность организации на рынке. Классифицируйте выделенные тенденции на положительные и отрицательные для функционирования и развития организации на рынке.
10.Назовите рекомендации по совершенствованию деятельности предприятия, в котором обучающийся проходил практику.
11.Какие документы Вы составляли при прохождении практики? Каковы требования к их содержанию?
6 ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ |
БАЗЫ, |
НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ |
|
Для материально-технического обеспечения практики используется компьютерный класс, специализированная аудитория (ауд. 306, 7 корп.), лекционные аудитории и фонд библиотеки.
Общий фонд включает учебники и учебные пособия, научную литературу, в которую входят: монографии, вся справочная литература, энциклопедии - универсальные и отраслевые, электронные учебники и периодические издания.
При прохождении студентами учебной практики на предприятиях г. Воронежа и области, согласно заключенным с этими предприятиями договорам (см. п. 3.1), используется их материально-техническая база.
Реализация практики осуществляется с использованием материальнотехнической базы:
-специально оборудованные кабинеты и аудитории,
-аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения и выходом в Интернет.
7 ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ В СЕТИ «ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ
7.1 Перечень учебной литературы
Для успешного решения разносторонних вопросов, поставленных в индивидуальном задании на учебную практику, студенту рекомендуется использовать следующую учебную и научную литературу:
Основная литература:
1. Басовский Л. Е. Микроэкономика [Электронный ресурс]: рек. УМО по образованию в обл. экономика в качестве учеб. пособия / Л. Е. Басовский, Е. Н. Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 224 с. - ЭБС "Знаниум".
2. Басовский Л. Е. Макроэкономика [Электронный ресурс]: рек. УМО по образованию в обл. экономика в качестве учеб. пособия / Л. Е. Басовский, Е. Н. Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 202 с. - ЭБС "Знаниум".
Дополнительная литература:
1. Сидоров П. И. Деловое общение [Электронный ресурс]: рек. М-вом образования и науки Рос. Федерации в качестве учеб. / под ред. П. И. Сидорова - 2-e изд., перераб. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 384 с. - ЭБС "Знаниум".
2. Информационные системы и технологии в экономике и управлении [Текст]: учеб. для бакалавров: доп. Сов. УМО вузов России по образованию в
обл. менеджмента в качестве учеб. по направлению "Менеджмент" / В. В. Трофимов, О. П. Ильина, В. И. Кияев, А. П. Приходченко, Е. В. Трофимова; под ред. В. В. Трофимова; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов . - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 544 с.
7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Для проведения практики необходимы следующие ресурсы информа- ционно-телекоммуникационной сети «Интернет»:
–КонсультантПлюс онлайн - Некоммерческие интернет-версии сис-
темы Консультант-Плюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/online/
–Справочно-правовая система Гарант. – Режим досту-
па:http://www.garant.ru/;
–Официальный сайт Министерства финансов РФ. – Режим доступа: http://minfin.ru/ru/
–Официальный сайт Банка России. – Режим доступа: http://www.cbr.ru/
–Официальный сайт Федеральной налоговой службы РФ. – Режим доступа: http://www.nalog.ru/
–Официальный сайт Министерства экономического развития РФ. –
Режим доступа: http://www.economy.gov.ru/
–Официальный сайт Правительства РФ. – Режим доступа: http://www.government.ru/
–Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики. – Режим доступа: http://www.gks.ru/
ПРИЛОЖЕНИЕ А
(справочное)
Форма бланка индивидуального задания на прохождение студентом учебной практики
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
Кафедра экономики и финансов
Индивидуальное задание
на учебную практику
студенту __________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
группы ________________
Место прохождения практики: ___________________________________________________
(местонахождения и название предприятия или организации)
_____________________________________________________________________________
Сроки прохождения практики: с «___» ___________ 20__ г. по «___» ___________ 20__ г.
Рассматриваемые вопросы:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Руководитель практики __________________ |
________________________ |
(подпись) |
(Ф.И.О.) |
«___» ___________ 20__ г. |
|
Задание принял студент __________________ |
_________________________ |
(подпись) |
(Ф.И.О.) |
«___» ___________ 20__ г.
Утверждено на заседании кафедры «___» ___________ 20__ г. Протокол № ___