1429

21

5.В чем заключается комплексный уход? Его преимущества.

6.Чем вызвана необходимость химического ухода за лесом?

7.Какие существуют способы химического ухода за лесом? Приведите конкретные примеры их применения.

8.Какие способы и препараты наиболее эффективны против осины?

9.Где и в каких случаях применяется авиахимический уход? Приведите его обоснование.

10.Меры предосторожности при химическом уходе за лесом.

11.Как реагируют деревья лиственных пород на химический уход?

12.Какова дальнейшая перспектива химического ухода за лесом?

13.Что такое комплексные рубки? Почему они наиболее полно соответствуют природе разновозрастного леса?

14.Какие рубки позволяют осуществить непрерывное лесопользование?

ТЕМА 10. ЛАНДШАФТНЫЕ (ПЕЙЗАЖНЫЕ) РУБКИ (2 часа)

1.Классификация лесопарковых ландшафтов.

2.Показатели ландшафтно-художественных достоинств закрытых и полузакрытых ландшафтов. Приемы их улучшения.

3.Принципы и приемы ландшафтных рубок.

4.Организационно-технические элементы ландшафтных рубок.

5.Ландшафтные рубки в чистых сосняках.

6.Приемы ландшафтного улучшения опушек леса.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература

1. Мелехов, И. С. Лесоводство [Текст] : учеб. / И. С. Мелехов. – М. :

МГУЛ, 2002. – 320 с.

Дополнительная литература

2. Атрохин, В. Г. Ландшафтное лесоводство [Текст] / В. Г. Атрохин, В. Я. Курамшин. – М. : Экология, 1991. – 176 с.

3.Тихонов, А. С. Лесоводство [Текст] : учеб. пособие / А. С. Тихонов. –

Калуга : Гриф, 2005. – С. 256-283.

4.Хайретдинов, А. Ф. Рекреационное лесоводство [Текст] : учеб. пособие

/А. Ф. Хайретдинов, С. И. Конашова. – Уфа : БГАУ, 1994. – 223 с.

22

Контрольные вопросы

1.Какие выделяют группы лесопарковых ландшафтов?

2.Охарактеризуйте типы закрытых и полузакрытых ландшафтов.

3.От чего зависят ландшафтно-художественные достоинства закрытых и полузакрытых ландшафтов?

4.Какие основные задачи выполняют ландшафтные рубки?

5.С чем связана интенсивность ландшафтных рубок?

6.Чем вызвана необходимость формирования открытых мест в насаждениях?

7.Как можно улучшить ландшафтно-художественные достоинства закрытых и полузакрытых ландшафтов?

8.Как можно улучшить ландшафтно-декоративные показатели опушек насаждений?

9.По каким критериям оцениваются деревья и их группы при ландшафтных рубках?

10.Какие категории деревьев выделяют при ландшафтных рубках?

11.Структурно-декоративные признаки деревьев в чистых сосняках.

12.Как формируется декоративное насаждение из чистого сосняка?

ТЕМА 11. ПЛАНТАЦИОННОЕ ЛЕСОВОДСТВО (2 часа)

1.Задачи, предпосылки и возможности плантационного лесовыращивания в России.

2.Виды целевых плантаций.

3.Районирование целевых плантаций.

4.Биологические и селекционные основы создания целевых плантаций.

5.Технологии плантационного лесовыращивания.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература

1. Плантационное лесоводство [Текст] / И. В. Шутов, И. А. Маркова [и др.]. – СПб. : Изд-во Политехн. ун-та, 2007. – 366 с.

23

Дополнительная литература

2.Максименко, А. П. Плантационное выращивание лозовых ив [Текст] : учеб. пособие / А. П. Максименко, А. И. Горобец. – Краснодар, 2006. – 87 с.

3.Лесные культуры [Текст] / А. Р. Родин, Е. К. Калашникова, С. А. Родин

[и др.]. – М. : ВНИИЛП, 2002. – 435 с.

учеб. пособие / Е. В. Титов. – Воронеж, 2004. – 165 с.

Контрольные вопросы

1.Дайте определение плантационному лесоводству как науке.

2.Назовите виды целевых плантаций.

3.В чем отличие плантационных культур от обычных лесных культур?

4.Чем обусловлена необходимость создания целевых плантаций в нашей стране?

5.Назовите достоинства целевых плантаций.

6.Какие факторы определяют выбор района для целевых плантаций?

7.Укажите лесорастительные зоны, благоприятные для создания лесосырьевых, смолопродуктивных, орехопродуктивных и др. плантаций.

8.Обоснуйте выбор древесных пород для закладки лесосырьевых, смолопродуктивных, орехопродуктивных и других плантаций в России.

9.Какие фенотипические признаки являются ведущими при отборе высокопродуктивных деревьев сосны, ели, кедровых сосен?

10.Как получают исходный материал для закладки лесосырьевых и орехопродуктивных плантаций?

11.Изложите условия, которые обеспечивают эффективное выращивание лесной продукции на целевых плантациях.

12.Изложите технологию ускоренного выращивания балансов, пиловочника на лесосырьевых плантациях сосны и ели.

13.Изложите технологию создания высокосмолопродуктивных плантаций сосен.

14.Изложите технологию создания быстрорастущих плантаций тополя и ивы.

15.Изложите технологию создания орехопродуктивных плантаций кедра сибирского и ореха грецкого.

16.Изложите технологию создания экологических плантаций.

24

ТЕМА 12. ОБОСНОВАНИЕ И РАСЧЕТ НА ФАКТИЧЕСКОМ МАТЕРИАЛЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ

ПРИ РУБКАХ УХОДА (2 часа)

Исходные данные: таксационные описания, планшеты или план насаждений

Задание 1. Запроектировать и обосновать: виды, методы, способы рубок ухода за лесом. Указать интенсивность, повторяемость, первоочередность рубок ухода в конкретных таксационных выделах.

Заполнить табл. 3.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.Мелехов, И. С. Лесоводство [Текст] : учеб. / И. С. Мелехов. – М. : МГУЛ, 2002. – 320 с.

2.Сеннов, С. Н. Лесоведение и лесоводство [Текст] : учеб. / С. Н. Сеннов.

–СПб. : Лань, 2011. – С. 224-273.

3.Правила ухода за лесом [Электронный ресурс] : утв. приказом МПР РФ от 16 июля 2007 г. № 185 // СПС Консультант Плюс / ВГЛТА.

Контрольные вопросы

1.В каких насаждениях назначают рубки ухода?

2.Как осуществляется планирование рубок ухода?

3.От чего зависит интенсивность рубок ухода?

4.Как рассчитывать ежегодный объем рубок ухода?

5.Как устанавливают очередность рубок ухода?

6.Почему рубки ухода в молодняках, как правило, не самоокупаемые?

7.Что содержит технологическая карта при рубках ухода?

8.Назовите способы определения выхода лесопродукции при рубках ухода.

9.Какие показатели нужно указать, чтобы определить норму выработки на заготовку и трелевку древесины на рубках ухода?

10.Как определить затраты на проведение рубок ухода?

11.Как рассчитывать экономический эффект от рубок ухода?

25

26

ТЕМА 13. ОПТИМИЗАЦИЯ СТРУКТУРЫ ПОРОДНОГО СОСТАВА ДРЕВОСТОЕВ НА ЛЕСОТИПОЛОГИЧЕСКОЙ ОСНОВЕ

(2 часа)

1. Составить табл. 4 распределения используемой части лесного массива по типам лесорастительных условий, указав в числителе дроби фактическую площадь древостоев, в знаменателе – оптимальную площадь.

Таблица 4

2.Обсудить возможные варианты оптимизации породного состава древостоев для каждого эдатопа.

3.Привести породный состав древостоев в наибольшее соответствие с типом лесорастительных условий. Для этого площадь каждого эдатопа распределить по породам, способным сформировать наиболее продуктивные, устойчивые и хозяйственно-ценные древостои. Например, эдатоп С2 занят чистыми и смешанными древостоями сосны, березы, осины, дуба, липы, клена.

Для лесостепи в С2 наиболее продуктивными и хозяйственно-ценным будет смешанный дубово-сосновый древостой с преобладанием сосны. Чистые сосняки будут в этих условиях менее ценные, но все же допустимые. Еще меньшую ценность в эдатопе С2 будут представлять чистые дубняки, и совсем нежелательно выращивание на относительно богатых почвах малоценных пород: осины, березы и др. Поэтому на всех участках, занятых малоценными породами, следует запроектировать создание более ценных древостоев из

27

соответствующих типу ЛРУ пород. В практике лесного хозяйства возможно оставлять на небольших площадях и древостои хозяйственно-малоценных пород. Но это должны быть участки высокопродуктивных, устойчивых древостоев, имеющих научную, историческую, экологическую, эстетическую или иную ценность. Небольшие участки малоценных пород должны быть сохранены и для поддержки биологического, видового разнообразия лесов.

В табл. 4 в знаменателе дроби проставить оптимальную площадь каждой породы в соответствующем эдатопе.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.Мелехов, И. С. Лесоводство [Текст] : учеб. / И. С. Мелехов. – М. :

МГУЛ, 2002. – 320 с.

2.Тихонов, А. С. Лесоведение [Текст] : учеб. пособие / А. С. Тихонов. – Калуга : ГП «Облиздат», 2011. – 332 с.

Контрольные вопросы

1.В чем состоит классификация типов условий произрастания по П.С. Погребняку?

2.Древостои каких пород лесостепи образуют наиболее продуктивные, устойчивые и хозяйственно-ценные древостои в эдатопах А, В, С, Д при различном увлажнении?

3.Какие участки малоценных древесных пород, имеющиеся в лесном массиве (в индивидуальном задании), целесообразно оставить под этими породами?

4.Возможна ли естественная смена пород в имеющихся на вашем участке эдатопах с менее ценных и малопродуктивных на более ценные в экономическом и экологическом отношениях?

5.Какими лесохозяйственными мероприятиями можно провести оптимизацию породного состава древостоев на вашем участке?

28

Тема 14. ПОВЫШЕНИЕ ПРОДУКТИВНОСТИ ЛЕСА (2 ЧАСА)

1.Виды продуктивности леса.

2.Комплекс в кедровой тайге.

3.Система мероприятий повышения древесной продуктивности.

4.Совершенствование хозяйствования в лесах России.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература

1.Мелехов, И. С. Лесоводство [Текст] : учеб. / И. С. Мелехов. – М. :

МГУЛ, 2002. – С. 297-307.

2.Сеннов, С. Н. Лесоведение и лесоводство [Текст] : учеб. / С. Н. Сеннов.

–СПб. : Лань, 2011. – С. 291-297.

Дополнительная литература

3. Тихонов, А. С. Лесоводство [Текст] : учеб. пособие / А. С. Тихонов. –

Калуга : Гриф, 2005. – С. 360-388.

Контрольные вопросы

1.Почему повышение продуктивности леса считается важнейшей и наиболее трудной задачей современного лесоводства?

2.Что такое фактическая и потенциальная продуктивность леса?

3.Какие виды продуктивности выделены, исходя из биогеоценотической природы леса?

4.Почему древесная продуктивность определяет другие виды продуктивности леса?

5.Что включает комплексное использование кедровой тайги?

6.Перечислите основные направления повышения древесной продуктивности. Определите приоритетность направления по категориям лесов.

7.Пути повышения устойчивости лесов и совершенствование рубок.

8.Какие необходимы новые экологические пути для улучшения лесного хозяйства?

29

ТЕМА 15. ЛЕСОВОДСТВЕННО-ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ И ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ЛЕСОХОЗЯЙСТВЕННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

(2 часа)

Исходные данные: используется материал табл. 1, 2 и 3, тем 6 и 12. Оценка намеченных мероприятий (рубок спелого леса, рубок ухода,

других рубок и ухода) должна производиться в плане задач, стоящих перед лесным хозяйством по формированию долговечных, устойчивых и высокопродуктивных насаждений, эффективно выполняющих целевые функции с учетом неистощительного и рационального пользования лесными ресурсами.

Все участки из табл. 1, 2, 3, в которых намечаются лесохозяйственные мероприятия, заносятся в табл. 5. При этом, оценка эффективности запланированных мероприятий осуществляется в цифровом выражении (от 1 до 3 по каждому показателю). Данная оценка позволяет получить объективную оценку для каждого конкретного участка и установить недостатки намеченных мероприятий.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература

1.Мелехов, И. С. Лесоводство [Текст] : учеб. / И. С. Мелехов. – М. : МГУЛ, 2007. – 320 с.

2.Сеннов, С. Н. Лесоведение и лесоводство [Текст] : учеб. / С. Н. Сеннов.

–СПб. : Лань, 2011. – С. 115-290.

Дополнительная литература

3.Правила заготовки древесины [Электронный ресурс] : утв. приказом МПР РФ от 16 июля 2007 г. № 184 // СПС Консультант Плюс / ВГЛТА.

4.Правила ухода за лесом [Электронный ресурс] : утв. приказом МПР РФ от 16 июля 2007 г. № 185 // СПС Консультант Плюс / ВГЛТА.

5.Тихонов, А. С. Лесоводство [Текст] : учеб. пособие / А. С. Тихонов. – Калуга : Гриф, 2005. – 400 с.

30

Контрольные вопросы

1.Укажите приоритет обоснования по категориям лесов?

2.Что входит в понятие экологического обоснования?

3.Как определяется устойчивость насаждения?

4.Оцените сплошные, постепенные, выборочные и комплексные рубки по степени воздействия на окружающую среду?

5.Какие насаждения более устойчивые и долговечные: семенные или порослевые, естественные или искусственные, чистые или смешанные, или сложные?

6.От чего зависит продуктивность конкретного древостоя?

7.Чем определяются меньшие затраты при сплошных рубках?

8.Как определяется экономическая эффективность рубок ухода?

9.Что понимается под хозяйственной целесообразностью намеченных мероприятий?