Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежская государственная лесотехническая академия»

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Методические указания

квыполнению раздела «Обеспечение безопасности жизнедеятельности»

вдипломных проектах для студентов

специальности 150200 (190601) – Автомобили и автомобильное хозяйство

Воронеж 2008

2

УДК 656.13:658,345

Репринцев, Д. Д. Безопасность жизнедеятельности [Текст] : методические указания к выполнению раздела «Обеспечение безопасности жизнедеятельности» в дипломных проектах студентов специальности 150200 (190601) – Автомобили и автомобильное хозяйство / Д. Д. Репринцев, И. Т. Черных ; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО «ВГЛТА». –

Воронеж, 2008. – 19 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ГОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 4 от 12 декабря 2007 г.)

Рецензент доц. кафедры безопасности жизнедеятельности ВГАУ В.Н. Писарев

3

ВВЕДЕНИЕ

Автомобильный транспорт, являясь одной из составляющей транспортного комплекса страны, играет важную роль в перевозке грузов и пассажиров. Однако нельзя не считаться с тем, что транспортные средства, автотранспортные и авторемонтные предприятия оказывают негативное воздействие на человека и окружающую среду. В этой связи при выполнении дипломного проекта студентам специальности 150200 (190601) Автомобили и автомобильное хозяйство необходимо стремиться не только к достижению экономической выгоды от внедрения инженерных разработок, но и решать вопросы защиты людей и окружающей среды от опасного и вредного воздействия автотранспорта, а также автотранспортных и авторемонтных предприятий.

Цель настоящих указаний – определить содержание и объем мероприятий по обеспечению безопасности жизнедеятельности в рамках вопросов, рассматриваемых в дипломных проектах, а также оказать методическую помощь в выборе и разработке инженерных решений в этой области.

1 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ ВОПРОСОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.1 Безопасность жизнедеятельности как составная часть дипломного проекта

Проектирование или реконструкцию предприятия, производственного участка, технологического процесса, совершенствование конструкции машины, оборудования студент должен увязывать с задачей сохранения здоровья работников, обеспечения безопасности их труда, охраны окружающей среды

изащиты людей и материальных ценностей в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций. Поэтому в комплексе задач, решаемых в дипломном проекте, важное место занимают вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Вэтой связи пояснительная записка дипломного проекта должна включать специальный раздел «Обеспечение безопасности жизнедеятельности», содержание которого должно соответствовать теме дипломного проекта

ибыть его составной частью.

Этот раздел нельзя рассматривать изолированно как приложение, присоединяемое к дипломному проекту на стадии завершения работы над ним. Вместе с тем решение вопросов безопасности жизнедеятельности не ограничивается рамками этого раздела. Требования по обеспечению безопасности жизнедеятельности должны учитываться во всех разделах дипломного проекта.

Во введении пояснительной записки кратко излагаются задачи по повышению эффективности охраны труда и окружающей среды, степени готовности базового предприятия к защите людей в условиях возможных чрезвычайных ситуаций. В свете этих задач студент обязан выполнять как квалификационную, так и специальную части дипломного проекта. Так, при выбо-

4

ре решений по организации труда, технологическому процессу, проектированию или модернизации машин и техническому оснащению необходимо вопросы роста производительности труда увязывать с задачей повышения уровня безопасности. Недопустимо, например, планировать мероприятия по росту производительности, которые не обеспечивают безопасных и здоровых условий труда, так же, как и предлагать меры повышения безопасности, при которых снижается производительность.

Графические документы, как составная часть проекта, также должны отражать соответствие разработок требованиям безопасности жизнедеятельности. Например, схемы организации работ и расстановки оборудования должны учитывать конфигурацию опасных зон; на чертежах, содержащих конструкторские разработки, должны быть показаны ограждения, блокировка или другие устройства безопасности; на генеральных планах предприятия должны быть изображены пожарные водоемы, санитарные и противопожарные разрывы, проходы и другие средства обеспечения пожарной и технической безопасности.

Основные выводы, предложения и рекомендации по безопасности жизнедеятельности выносятся в заключение пояснительной записки дипломного проекта. Литературные источники, которыми студент пользовался при разработке вопросов безопасности жизнедеятельности, в порядке ссылок на них должны быть включены в список использованных источников дипломного проекта.

За принятые в дипломном проекте решения, достоверность всех исходных и промежуточных данных отвечает студент, представляющий дипломный проект к защите. Проекты, в которых вопросы безопасности жизнедеятельности освещены неудовлетворительно, к защите не допускаются.

1.2 Исходные данные

Определение состава работ по обеспечению безопасности жизнедеятельности на предприятии студенту следует начинать с момента выбора темы дипломного проекта. С целью конкретизации работы в соответствии с выбранной темой ему необходимо уточнить подлежащий разработке круг вопросов по безопасности жизнедеятельности. Такое уточнение осуществляется консультантом по безопасности жизнедеятельности или по согласованию с ним руководителем проекта.

В определении перечня таких вопросов может участвовать и студент. Для этого на этапе утверждения темы дипломного проекта он должен четко уяснить специфику, цели и возможные методы решения задач по безопасности жизнедеятельности, оценить характер и условия труда, технический и технологический уровень рассматриваемого объекта. На основе такого анализа вырабатывается предложение, которое консультантом может быть включено в общий план выполнения раздела.

Одновременно с обсуждением порядка выполнения раздела рекомендуется литература, и уточняются исходные материалы, определяемые темой дипломного проекта и его видом (см. п. 2.1 … 2.3). С этими материалами

5

студент знакомится во время преддипломной практики. Источниками их могут быть статистические данные о производственном травматизме и профессиональных заболеваниях; акты о несчастных случаях, соглашение по охране труда (приложение к коллективному договору); информация, полученная от работников служб охраны труда, гражданской обороны, безопасности движения; личные наблюдения студента и др.

Таким образом, работа над вопросами безопасности жизнедеятельности начинается в период прохождения преддипломной практики. Такой подход способствует высвобождению времени для работы над основной темой и существенному улучшению качества и содержательности не только этой части, но и дипломного проекта в целом. Это обусловлено тем, что на предприятии имеется возможность, с одной стороны, собрать реальные данные по интересующему вопросу, а с другой – ознакомиться с материалами, которые могут отсутствовать в библиотеке академии. Квалифицированное решение в дипломных проектах вопросов улучшения условий труда, обеспечения технической и пожарной безопасности, охраны окружающей среды, защиты работников и материальных ценностей в условиях чрезвычайных ситуаций зависит от глубины анализа состояния безопасности жизнедеятельности на действующем предприятии или объективности оценки потенциальных опасностей и вредностей проектируемого производства. Поэтому, собирая необходимый материал, студент одновременно должен критически оценить уровень организации работы по безопасности жизнедеятельности на базовом предприятии или дать прогноз потенциальных причин и источников аварийных и чрезвычайных ситуаций на вновь проектируемом объекте.

1.3 Объем, состав и порядок разработки раздела

Как и дипломный проект в целом, раздел «Обеспечение безопасности жизнедеятельности» включает текстовые и, при необходимости, графические документы.

Текстовые документы должны представлять один из разделов пояснительной записки дипломного проекта объемом, как правило, 10-12 страниц текста. Однако в зависимости от темы дипломного проекта объем раздела может быть и иным.

Графические документы могут быть представлены таблицами, чертежами, графиками. По согласованию с руководителем и консультантом эти документы могут быть совмещены с изображением других разработок.

Состав и структура раздела «Обеспечение безопасности жизнедеятельности» зависят от темы дипломного проекта. Однако в любом случае этот раздел должен содержать освещение трех показателей деятельности:

1)Обеспечение безопасности и безвредности в процессе производства (охрана труда).

2)Охрана окружающей среды от вредного воздействия производства, машин, установок.

3)Защита работников и материальных ценностей в условиях чрезвычайных ситуаций (гражданская оборона).

6

Решение задачи достижения необходимого уровня каждого из этих показателей ведется в два этапа:

а) анализ состояния дел на объекте (предприятие, цех, участок, машина, установка и др.) по соответствующему показателю деятельности;

б) мероприятия по обеспечению безопасности жизнедеятельности по этому показателю в процессе работы предприятия, цеха, участка, при эксплуатации и обслуживании машин, установок.

Основное требование к разработке раздела – решать задачи обеспечения безопасности труда работников, безвредности предприятия для окружающей среды и готовности к работе в условиях чрезвычайных ситуаций на высоком инженерном уровне, базируясь на действующей системе правовых, нормативных и методических документов в этой области. Успешное выполнение этой части проекта зависит от способности студента анализировать условия труда, выявлять производственные факторы, потенциально опасные и вредные для работников предприятия, а также для проживающих в районе его размещения; прогнозировать источники формирования травмоопасных и чрезвычайных ситуаций, возникновение которых может повлечь гибель людей и уничтожение материальных ценностей.

Выполнять раздел «Обеспечение безопасности жизнедеятельности» надо таким образом, чтобы он дополнял основные разработки проекта мероприятиями, направленными на обеспечение безопасных и безвредных условий труда и способствовал повышению экономической эффективности производства. При этом необходимы конкретные инженерные решения, которые должны быть органически увязаны с разрабатываемыми в дипломном проекте вопросами и обоснованы путем выбора оптимального варианта.

Нельзя заполнять раздел общими рассуждениями, перечислением обязанностей должностных лиц, а также изложением известных положений, стандартов, правил и инструкций, за исключением предлагаемых оригинальных форм организации труда или конструкторских разработок, не нашедших освещения в действующих инструкциях и правилах. В последнем случае разработка инструктивных требований по обеспечению безопасности является обязательной частью раздела.

Все разработки и предложения должны быть подкреплены количественными и качественными показателями. Стиль изложения должен быть утверждающим со ссылками на соответствующие нормативные документы. Если некоторые мероприятия, расчеты и описания, непосредственно относящиеся к безопасности жизнедеятельности, по структурно-логическим соображениям помещены в других разделах пояснительной записки, в данном разделе должны быть сделаны ссылки на соответствующие страницы.

1.4 Оформление раздела и его компоновка

Раздел «Обеспечение безопасности жизнедеятельности» размещается перед разделом, посвященном экономической оценке проектных решений. В дипломных проектах, привязанных к действующим предприятиям, подраздел «Анализ состояния безопасности жизнедеятельности» размещается в квали-

7

фикационной части проекта и является одним из подразделов раздела 1, содержащего анализ производственно-хозяйственной деятельности предприятия. (Подробнее о структуре см. п. 2.1).

Разработанные в разделе мероприятия по обеспечению безопасности жизнедеятельности компонуются следующим образом.

Враздел помещаются сведения о сути этих мероприятий и необходимые нормативные данные, положенные в основу обеспечения безопасности труда, защиты окружающей среды, предотвращения возникновения чрезвычайных ситуаций. Инженерные расчеты, подтверждающие целесообразность

иэффективность предложенных мероприятий, выносятся в приложение к дипломному проекту.

Продемонстрируем это на примере решения вопроса обеспечения электробезопасности. В этом случае в разделе указываются возможные способы защиты от поражения электрическим током и способ, рекомендуемый в дипломном проекте. Так, если в качестве способа защиты от поражения электрическим током выбрано устройство защитного заземления, в разделе указывается следующее:

1Защищаемый объект: стационарный, передвижной;

2Характеристика объекта: напряжение сети (выше 1000 В, до 1000 В),

вариант исполнения сети (с изолированной нейтралью, с глухозаземленой нейтралью), мощность генератора (до 100 кВА, более 100 кВА) и его характеристика по взрывоопасности (взрывоопасный, невзрывоопасный);

3Тип заземлителя и глубина его заложения (углубленный, вертикальный,

горизонтальный);

4Вид заземлителя (трубчатый, угловой, круглый) и его размеры (диаметр, ширина сторон уголковой стали, ширина полосовой стали).

5Вид грунта и климатическая зона;

6Соответствие проектируемого заземляющего устройства требованиям безопасности при эксплуатации электроустановок;

7Расположение заземлителей (вертикальных – в один ряд по четырехугольному контуру; углубленных – по периметру фундамента и др.).

Вприложении указывается последовательность и результаты расчета защитного заземления для однородного грунта. Так, например, расчет защитного заземления с использованием вертикальных трубчатых заземлителей ведется в следующем порядке:

1В соответствии с ПУЭ, ПТБ, ПТЭ определяем допустимое сопротивление растеканию тока в заземляющем устройстве;

2Определяем удельное сопротивление грунта;

3Определяем повышающие коэффициенты, учитывающие изменение сопротивления грунта в различное время года;

4Определяем удельное расчетное сопротивление грунта;

5Определяем сопротивление растеканию тока одиночного заземлителя (трубчатого, стержневого), расположенного у поверхности земли (для временных установок). Определяем расстояние от поверхности грунта до се-

8

редины углубленного вертикального заземлителя (для стационарных установок);

6 Определяем сопротивление растеканию тока для одиночного (трубчатого, стержневого) заземлителя, расположенного ниже поверхности грун-

та на 0,6-0,8 м; 7 Определяем потребное число труб одиночных заземлителей без учета

коэффициента экранирования;

8Определяем расстояние между трубами;

9Определяем коэффициент экранирования труб;

10Определяем необходимое число труб с учетом коэффициента экранирования;

11Определяем расчетное сопротивление растеканию тока при принятом числе труб;

12Определяем длину соединяющей полосы;

13Определяем сопротивление растеканию тока в соединяющей полосе;

14Определяем коэффициент экранирования для соединяющей полосы;

15Определяем расчетное сопротивление растеканию тока в соединяющей полосе с учетом коэффициента экранирования;

16Определяем общее расчетное (теоретическое) сопротивление растеканию тока в трубах и соединяющей полосе.

1.5 Представление на проверку и подготовка к защите

Раздел «Обеспечение безопасности жизнедеятельности» выполняется сначала в черновом варианте. Переписывание набело или перепечатка допускается только после проверки ее консультантом. Вместе с черновиком обсуждаются макет графической части и тезисы доклада на защите.

Если эта часть дипломного проекта была возвращена на доработку, то повторная проверка проводится при наличии предыдущего варианта рукописи, содержащей замечания и подпись консультанта. Подпись на титульном листе дипломного проекта консультант ставит только при наличии подписанного им ранее черновика. В противном случае возможна задержка защиты проекта в связи с необходимостью повторной проверки раздела. Задержать защиту может и несвоевременное представление дипломного проекта на подпись консультанту, за что ответственность несет студент.

Студенту необходимо проследить, чтобы в списке использованных источников не была упущена литература по безопасности жизнедеятельности.

При подготовке тезисов выступления на защите дипломного проекта студент должен предусмотреть время для краткого освещения вопросов безопасности жизнедеятельности. Необходимо иметь в виду, что эта часть должна отражать логическую увязку вопросов безопасности жизнедеятельности с основным содержанием проекта. В ней нужно четко сформулировать цель и задачу разрабатываемых в разделе вопросов, а также оценить соци- ально-экономический эффект от внедрения запланированных мероприятий.

9

Доклад может сопровождаться демонстрацией плакатов, чертежей, схем и другого иллюстрационного материала, отражающего содержание разрабатываемых вопросов безопасности жизнедеятельности.

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛА «ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

2.1Структура раздела

Всоответствии со специализацией студенты специальности 190601 выполняют дипломные проекты на эксплутационную или ремонтную тематику. При этом содержание части дипломного проекта, включающей вопросы

безопасности жизнедеятельности, зависит от темы дипломного проекта.

Вцелях определения содержания этой части тематику дипломного проектирования можно условно подразделить на два направления:

Направление 1. Реконструкция предприятия, цеха, участка или иного объекта. Проекты такого направления привязаны к действующим автотранспортным и авторемонтным предприятиям.

Направление 2. Проектирование предприятия, цеха, участка или ино-

го объекта. Проекты такого направления привязаны к вновь разрабатываемым объектам.

Втаблице 1 представлена структура раздела «Обеспечение безопасности жизнедеятельности» для каждого из этих направлений с указанием нумерации его как структурной части текста пояснительной записки, а в п. 2.2 и

2.3детализируется содержание раздела.

Таблица 1 – Структура раздела «Обеспечение безопасности жизнедеятельности»

5.1Мероприятия по улучшению ус- 5.1 Анализ потенциальных опасноловий труда и повышению уровня стей и вредностей безопасности жизнедеятельности

5.2Обеспечение безопасности жиз- 5.2 Обеспечение безопасности жизнедеятельности при внедрении пронедеятельности на вновь проекти-

10

2.2 Содержание раздела дипломных проектов направления 1 (Реконструкция предприятия, цеха, участка или иного объекта)

В дипломных проектах этого направления часть, содержащая вопросы безопасности жизнедеятельности, состоит из трех подразделов:

1Анализ состояния безопасности жизнедеятельности;

2Мероприятия по улучшению условий труда и повышению уровня безопасности жизнедеятельности;

3Обеспечение безопасности жизнедеятельности при внедрении проектных решений.

Подраздел 1 (Анализ состояния безопасности жизнедеятельности) размещается в квалификационной части дипломного проекта и является одним из подразделов первого раздела, содержащего анализ производственнохозяйственной деятельности предприятия. Подразделы 2 и 3 составляют самостоятельный раздел «Обеспечение безопасности жизнедеятельности», размещаемый в специальной части пояснительной записки перед разделом «Экономическая оценка проектных решений».

Примерное содержание каждого из подразделов приводится ниже.

1 Анализ состояния безопасности жизнедеятельности

(п. 1.5 пояснительной записки)

1) Безопасность жизнедеятельности в процессе производства Анализ производственного травматизма и профессиональных заболе-

ваний на предприятии за последние 3-5 лет. Здесь определяются показатели производственного травматизма и анализируется их динамика, выявляются основные причины несчастных случаев, оценивается материальный ущерб из-за несчастных случаев, анализируются профессиональные заболевания, выявляются наиболее опасные и вредные производственные участки.

Примечание: Анализ производственного травматизма необходимо делать только на основе статистических данных, собранных на базовом предприятии. Поэтому в дипломном проекте должны быть таблицы, содержащие данные о количестве несчастных случаев, их распределении по видам работ и причинам возникновения. Делать какие-либо выводы о состоянии производственного травматизма при отсутствии статистических данных о нем недопустимо.

Анализ выполнения мероприятий по охране труда, включаемых в коллективный договор (соглашение по охране труда), освоение выделяемых средств на охрану труда. Здесь студент излагает свое мнение о полноте планируемых мероприятий и эффективности затрат на их реализацию.

Анализ производственных опасностей и вредностей (по фазам производства), а также соблюдения требований охраны труда по наиболее характерным и важным опасным и вредным производственным факторам (загазованность, запыленность, шум, вибрация, электрический ток, ионизирующие излучения, повышенное давление и др.). Кроме того, здесь рассматриваются используемые предприятием способы нормализации условий труда; оценива-