998

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА»

Технологии и методы воздействия техники и технологи и на лесную среду в процессе лесозаготовок и лесовыращивания

Методические указания к практическим занятиям

для аспирантов по направлению подготовки 35.06.04 – Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве

Воронеж 2018

УДК

Бартенев И.М. Технологии и методы воздействия техники и технологии на лесную среду в процессе лесозаготовок и лесовыращивания [Электронный ресурс]: методические указания к практическим занятиям для аспирантов по направлению подготовки 35.06.04 – Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве / И.М. Бартенев. Воронеж. ВГЛТУ, 2018 – 8 с.

Практическое занятие.

Технология и методы воздействия на окружающую среду при проведении сплошных концентрированных рубок.

Порядок выполнения.

1.Способы и техническое оборудование заготовки древесины (деревьями, хлыстами и сортиментами), их характеристика.

2.Перечислить технологические операции и их взаимную связь в технологическом процессе.

3.Составить технологические комплексы машин при проведении заготовки древесины:

-деревьями;

-хлыстами;

-сортиментами.

4.Определить количество машин в каждом технологическом комплексе, общую мощность (кВт) и общую массу (тонн).

5.Установить производительность каждой машины и агрегатов; количество проходов машин и агрегатов и общую площадь колеи в расчете на 1 га (в % соотношении).

6.Определить площадь, занятую волоками при трелевке деревьев и хлыстов в расчете на 1 га (в % соотношении).

7.Перечислить показатели, характеризующие характер и параметры факторов негативного воздействия как технологии, так и комплексов лесозаготовительных машин и агрегатов на почву, напочвенный протокол и подрос ценных древесных пород.

8.Рассчитать удельную энергоемкость и удельную металлоемкость технологии заготовки древесины хлыстами и сортиментами. Данные занести

втабл.1

Таблица 1

сучкорез

ная

Сортиментная заготовка

*Производительность ТБ-1М в 3 раза ниже производительности ЛП19А и ЛП-33. Поэтому, чтобы исключить технологический простой ЛП-19А и ЛП-33, необходимо включить в технологический процесс три трелевщика ТБ-1М. Расчет удельной энергоемкости и металлоемкости трелевки производить, исходя из трех трелевщиков в сумме.

9. Сделать сравнительные выводы и предложения по снижению вредного воздействия на природную среду.

Продолжительность выполнения практической работы – 4 часа.

Работа выполняется под руководством и непосредственном участии преподавателя. Информационной базой являются учебники и материалы научных исследований:

-Обыденников В.И. Новая лесовозобновительная техника и возобновление леса. М., Изд. «Лесная пром.», 1980. – 96 с.

-Бартенев И.М., Родин С.А. Экологизация технологий и техники лесного комплекса. Пушкино, ВНИИЛМ, 2001. – 87 с.

Бартенев И.М. Машины и механизмы лесного и лесопаркового хозяйства. Воронеж, 2014. – 328 с.

Практическое занятие.

Технологии и методы воздействия на окружающую среду при реконструкции и восстановлении полезащитных полос.

Цель работы – установить вредные факторы воздействия на окружающую среду и наметить пути их устранения.

Порядок выполнения.

1.Дать характеристику современного состояния защитных лесных

полос.

2.Указать породный состав, количество рядов, ширину междурядий, количество стволов в расчете на 1 га и параметры деревьев и кустарников.

3.Сущность процессов реконструкции и восстановления полезащитных лесных полос как линейных насаждений.

4.Установить наиболее эффективный способ удаления надземной части деревьев и кустарников (срезание и трелевка или мульчирование).

5.Установить вредные факторы, имеющие место при применении технологии удаления надземной биомассы деревьев и кустарников, основанной на срезании, вывозке (трелевке) и складировании в кучи. Валы.

6.Определить вредные факторы корчевания деревьев и кустарников корчевателями и другими орудиями рычажного типа.

7.Обосновать инновационную технологию удаления пней в линейных насаждениях (лесные полезащитные и придорожные полосы¸ сады):

- мульчирование пней и оставление щепы в пределах лесной полосы; - вырезание пней, очистка их от почвы в процессе непрерывного

поступательного движения агрегата (К-701 и корчеватель КНД-1.1). Произвести необходимые расчеты, приняв в качестве оценочных

показателей удельную энергоемкость и удельную металлоемкость. Данные расчетов внести в таблицу 1.

Литература

1.Бартенев И.М. и др. Перспективные направления технологии и механизации л/з и л/х работ. Воронеж, 2014.

2.Бартенев И.М., Редин С.А. Экологизация технологий и техники лесного комплекса. Пушкино, 2001. – 87 с.

Практическое занятие.

Технологии и методы воздействия на природную среду при подготовке вырубок к лесовосстановлению.

Цель работы – изучить технологии и машины удаления биомассы, оставшейся после лесозаготовки и выявить степень воздействия их на окружающую среду.

Порядок выполнения.

1.Определить состав и объем порубочных остатков и валежник в расчете на 1 га (по литературным источникам).

2.Установить машинно-тракторные агрегаты для удаления порубочных остатков, указать основные показатели их технической характеристики (масса, мощность, производительность), объем древесной массы удаляемой за один проход.

3.Рассчитать количество проходов по площади вырубки путем удаления объема всей массы порубочных остатков на одном гектаре на массу

вм3, удаляемой за один проход.

4.Описать механизм воздействия техники на почву (образование колеи, сдирание поверхностного слоя, разрушение структуры и снижение плодородия).

5.Описать способы удаления пней частично (только надземной части) и полностью (вместе с корнями):

- корчевание; - резание;

- фрезерование; - высверливание; - мульчирование; - дробление.

6.Оценить воздействие способов удаления пней на почву и подрост главных пород при использовании мощности двигателя корчевателя:

- только через движители; - только через ВОМ или гидропривод;

- комбинированным способом, т.е. через движители и ВОМ или гидропривод.

7.Определить энергоемкость указанных в п.6 способов удаления пней. Расчет оформить в виде таблицы.

8.Указать причины различия в энергоемкости разных способов удаления пней.

9.Выводы.

Продолжительность работы – 6 ч. Работы Работа выполняется в лабораторных условиях и с выездом в Конь-

Колодезское лесничество УОЛ ВГЛТУ, где в производственных условиях производится корчевка пней корчевателем КМ-1А. Данные по МУП-4 и МПП-75 принимаются из научного отчета и МПП-75 из информации, опубликованной в технической печати.

Литература

1.Бартенев И.М. Энергосберегающие и природосберегающие технологии в лесном комплексе. Воронеж, 2014. – 106 с.

2.Бартенев И.М., Родин С.А. Экологизация технологий и техники лесного комплекса. Пушкино, 2007. – 87 с.