776

УДК 674.04

Ефимова, Т.В. Конструирование мебели [Текст] : методические указания для самостоятельной работы обучающихся по специальности 35.02.03 Технология деревообработки / Т.В. Ефимова; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова». - Воронеж, 2017. – 13 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова»

Рецензент:

Генеральный директор ООО «Базис - Воронеж» Золотухин Д. Ю.

4

Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями (трудоемкость заданий)

Методические указания предназначены для упорядочивания самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины «Технология сборки изделий из древесины» (Раздел. 1 Технология сборки изделий из древесины) и охватывают семь тем.

Методические указания по выполнению самостоятельной работы

Методические указания содержат основные требования федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, предъявляемые к знаниям студента, задания в форме тестов для самопроверки и задания, предназначенные для формирования соответствующих практических умений и навыков.

Поскольку основная цель самостоятельной работы по данному разделу - закрепление теоретических знаний, предлагается следующая последовательность действий:

1.Работа с учебником (по каждой теме указаны необходимые для изучения страницы) и конспектом лекции, в результате чего у студента должны сформироваться соответствующие знания и умения (их перечень приводится по каждой теме).

2.Работа в тетради для самостоятельной работы. Для закрепления теоретических знаний студент должен записать в тетрадь определения, которые перечислены в пункте: должен знать.

3.Для самопроверки степени усвоения теоретических положений и выявления пробелов в подготовке студент выполняет предложенное задание.

Задания для самостоятельной работы

Тема 1.1. Классификация мебели

Студент должен:

- знать особенности современной мебели – материалы, формы, стили.

5

Рекомендуемая литература –

Задание для самопроверки

1.Особенности современной корпусной мебели.

2.Особенности современной мягкой мебели.

3.Особенности современной решетчатой мебели.

4.Требования к современной мебели.

Тема 2.1 Основные правила конструирования

Студент должен:

- знать особенности конструкции мебельных щитов. Рекомендуемая литература –

Задание для самопроверки

1.Дайте понятие мебельного щита.

2.Привести классификацию мебельных щитов.

3.Особенности конструкции мебельных щитов.

Тема 3.1 Материалы, используемые в производстве мебели

Студент должен:

- знать новые материалы в производстве мебели. Рекомендуемая литература –

Задание для самопроверки

1.Дайте характеристику новых материалов в производстве мебели.

2.Что такое лайтбрус?

3.Дайте понятие сендвич панелям. Где они применяются?

4.Жидкий камень – характеристика, сферы использования.

6

Тема 4.1 Основы проектирования мебели

Студент должен:

-знать:

-особенности использования мебели в интерьере;

-основы цветоведения;

-закономерности восприятия цвета;

-цветовую характеристику материалов для производства мебели;

-особенности цвета в мебели и интерьере.

Рекомендуемая литература –

Задание для самопроверки

1.Зачем нужна мебель и ее роль в жизни человека.

2.Дайте понятие цвета.

3.Способы получения цветов – слагательный и вычитательный.

4.Особенности восприятия цветов человеком.

5.Особенности цветовой характеристики материалов для производства мебели. Предпосылки формирования цвета мебели.

6.Выбор цветового решения мебели и интерьера.

Рекомендуемая литература –

Тема 5.1 Виды соединений

Студент должен:

-знать:

-неразъѐмные соединения на шипах;

-соединения стяжками;

-телескопическую мебельную фурнитуру;

-мебельную фурнитуру для стеклянных дверей. Рекомендуемая литература –

7

Задание для самопроверки

1.Неразъѐмные соединения на шипах – основные виды.

2.Мебельные стяжки – виды, назначение.

3.Какую телескопическую фурнитуру вы знаете? Где она применяется?

4.Мебельная фурнитура для стеклянных дверей, особенности.

Тема 6.1 Основные мебельные конструкции

Студент должен:

-знать:

-методику выполнения чертежа шкафа;

-методику выполнения чертежа тумбы;

-методику выполнения чертежа стола;

-методику выполнения чертежа мягкой мебели;

-методику выполнения чертежа стула. Рекомендуемая литература –

Задание для самопроверки

5. Выполните чертеж одного из изделий корпусной мебели.

Тема 7.1 Основные технологические приемы разработки конструкций мебели

Студент должен:

-знать:

-методику выполнения технического задания;

-виды рабочей документации. Рекомендуемая литература –

Задание для самопроверки

1. Дайте понятие технического задания.

8

2.С какой целью составляется техническое задание?

3.Перечислите основные виды рабочей документации – графической и текстовой.

Тема 8.1 Точность и взаимозаменяемость деталей и узлов

Студент должен:

-знать:

-размерные цепи;

-расчет основных параметров плоских размерных цепей. Рекомендуемая литература –

Задание для самопроверки

1.Дайте понятие размерных цепей.

2.Особенности расчета размерных цепей методом максимум-минимум.

3.Особенности расчета размерных цепей вероятностным методом при неполной взаимозаменяемости.

Тема 9.1 Шероховатость поверхности, ее нормирование и обозначение на чертежах

Студент должен:

- знать: особенности метода контроля шероховатости по образцам шероховатости.

Рекомендуемая литература –

Задание для самопроверки

1.Дать понятие шероховатости поверхности.

2.Опишите метод контроля шероховатости по образцам шероховатости.

9

Тема 10.1 Качество изделий мебели и методы его контроля

Студент должен:

-знать:

-особенности сертификации мебели в России;

-сертификация детской мебели. Рекомендуемая литература –

Задание для самопроверки

1.Дайте понятие сертификации мебели.

2.В чем сущность декларирования мебели.

3.Для чего оформляется сертификат на мебель.

4.Особенности сертификации детской мебели в России.

Критерии оценки выполненного задания

Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине «Конструирование мебели» представлен в таблице 1.

10

Таблица 1 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки

Критерии оценки письменного ответа

Оценка 5 «отлично» ставится, если студент:

- демонстрирует глубокие знания программного материала;