766
.pdf11
Митохондриальные и мультифакторные болезни. Генетические принципы диагностики, лечения и профилактики наследственных болезней. Пренатальная диагностика. Амниоцентоз. Ультразвуковое исследование. Постнатальная диагностика. Генеалогический анализ. Цитогенетические, биохимические, иммунологические и другие методы клинического обследования. Диетотерапия. Лекарственная терапия. Хирургическое лечение. Медикогенетическая консультация.
Наследственные заболевания человека. Качественно-количественная классификация.
Наиболее распространенные наследственные заболевания: гемофилия; синдром Дауна, синдром Энгельмана, синдром Эйнджелмена, синдром ломкой Х-хромосомы (или синдром Мартина-Белл), синдром Аперта, тяжѐлый комбинированный иммунодефицит, фенилкетонурия, дальтонизм, болезнь Альцгеймера, глиобластома сетчатки, микроцефалия, легочная гипертензия, мышечная дистрофия Дюшенна, мышечная дистрофия Беккера, серповидноклеточная анемия, талассемии, муковисцидоз (в англоязычной литературе известный как кистозный фиброз), дефицит альфа-1-антитрипсина, тромбофилия, семейная гиперхолестеринемия, болезнь Хангтингтона (или Гентингтона).
Изучение наследственных болезней по плану: этиология; диагностика; патогенез; реабилитация; профилактика; терапия.
ЗАНЯТИЕ № 20 Тема: «Методологические достижения и перспективные
направления антропологии»
Содержание занятия. Современные представления о происхождении и эволюции человека. Движущие силы антропогенеза. Роль социальных факторов в смене исторических видов рода Человек. Исторические подвиды Человека разумного. Современные популяционно-генетические тенденции в эволюции человека.
Теория преступности Ч. Ломброзо.
12
ЗАНЯТИЕ № 21 Тема: «Значение эволюционных идей для развития биологии»
Содержание занятия. Современные представления о происхождении жизни. Ход, главные направления и доказательства эволюции. Основные этапы развития жизни на Земле. Гипотеза нейтральности молекулярной эволюции. Эволюция ДНК и белков на молекулярном уровне.
ЗАНЯТИЕ № 22 Тема: «Происхождение человека»
Содержание занятия. Гипотезы происхождения жизни. Краткая история развития органического мира. Усложнение живых организмов на Земле в процессе эволюции.
Современные гипотезы о происхождении человека. Концепция животного происхождения человека. Место человека в системе животного мира. Сходство и отличие человека и животных. Эволюция человека. Расы и их происхождение. Расизм. Единство происхождения человеческих рас. Анализ и оценка различных гипотез происхождения жизни и человека.
Этапы антропогенеза. Прародина человека. Факторы антропогенеза. Биосоциальный отбор, как главная движущая сила антропогенеза.
Экологическое разнообразие современного человека. Культурное развитие.
13
Библиографический список
Основная литература
1. Мамонтов, С.Г. Биология [Текст] : учеб. / С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров, Т.А. Козлов. – Москва : Akademia, 2008. – 576 с.
Дополнительная литература
2.Дегтярева, С.И. Биология. Характеристика основных лесообразующих пород лиственных и хвойных формаций лесов [Текст] : учеб. пособие / С.И. Дегтярева; ВГЛТА – Воронеж, 2008. – 87 с. – Электронная версия в ЭБС ВГЛТА.
3.Матвеев, С.М. История и основные концепции биологии и экологии [Текст] : тексты лекций / С.М. Матвеев ; Фед. Агентство по образованию, ГОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2009. – 112 с. – Электронная версия в ЭБС ВГЛТА.
4.Биология [Текст] : попул. иллюстрир. энцикл. / С.Багоцкий, Г. Лернер, К. Миронычев, А. Никишов, Р.Петросова, Н. Пилипенко [и др.]; науч. рук. тома В. Рохлов. – М. : Дрофа-Плюс, 2007. – 648 с. – ЭБС «Единое окно».
14
Оглавление РАЗДЕЛ 1. ПРОБЛЕМЫ БИОЛОГИИ. СУЩНОСТЬ ЖИЗНИ
1
Занятие №1 «Цель, задачи, объекты биологии. Роль биологии в XXI
.1 веке» Занятие №2 «Актуальные проблемы биологии»
.2
Занятие № 3 «Ключевые понятия биологии»
.3
Занятие № 4 «Этапы развития и разделы биологии»
.4
Занятие № 5 «Методы и методология биологии»
.5
Занятие № 6 «Протеомика»
.6
2
3
|
Занятие № 7 «Сущность жизни. Свойства и уровни организации |
|
.7 |
живого. Часть 1» |
|
|
|
|
|
Занятие № 8 «Сущность жизни. Свойства и уровни организации |
|
.8 |
живого. Часть 2» |
|
|
|
|
|
РАЗДЕЛ 2. ОРГАНИЗМ И СРЕДА |
|
|
Занятие № 9 «Влияние алкоголя, никотина, наркотических средств, |
|
.1 |
загрязнения среды на развитие человека» |
|
|
|
|
|
Занятие № 10 «Вирусология. Опасность вирусов для жизни человека» |
|
.2 |
|
|
|
Занятие № 11 «Методологические достижения и перспективные |
|
.3 |
направления физиологии» |
|
|
|
|
|
Занятие № 12 «Биоразнообразие» |
|
.4 |
|
|
|
Занятие № 13 «Экосистема» |
|
.5 |
|
|
|
РАЗДЕЛ 3. |
СОВРЕМЕННЫЕ БИОТЕХНОЛОГИИ. ГЕННАЯ И |
|
КЛЕТОЧНАЯ ИНЖЕНЕРИЯ |
|
|
Занятие № 14 «Проблемы современной генетики» |
|
.1 |
|
|
|
Занятие № |
15 «Методологические достижения и перспективные |
|
15 |
|
.2 |
направления молекулярной клеточной биологии» |
|
|
Занятие № 16 «Генная и клеточная инженерия» |
|
.3 |
|
|
|
Занятие № 17«Наследственность и непрерывность жизни. Часть 1.» |
|
.4 |
|
0 |
|
Занятие № 18 «Наследственность и непрерывность жизни. Часть 2.» |
|
.5 |
|
0 |
|
Занятие № 19: «Наследственные и ненаследственные заболевания |
|
.6 |
человека |
0 |
|
||
|
Занятие № 20 «Методологические достижения и перспективные |
|
.7 |
направления антропологии» |
1 |
|
||
|
Занятие № 21 «Значение эволюционных идей для развития биологии» |
|
.8 |
|
2 |
|
Занятие № 22 «Происхождение человека» |
|
.9 |
|
2 |
|
Библиографический список |
|
|
|
3 |
16
Светлана Ивановна Дегтярева
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ БИОЛОГИИ
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ БИОЛОГИИ Дегтярева, С. И. Современные проблемы биологии [Текст] :
Методические указания к проведению лабораторных занятий по направлению подготовки 35.03.01 Лесное дело / С. И. Дегтярева ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». - Воронеж, 2017. - 10 с.
Редактор
Подписано в печать 2014 . Формат 60*90 /16. Объем п. л. Усл. печ. л. . Уч.-изд. л. . Тираж экз. Заказ ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»
394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10.