733

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г.Ф. Морозова»

Кафедра мировой и национальной экономики

Методические указания по организации и прохождению

практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научно-

исследовательской деятельности для студентов по направлению подготовки бакалавра

38.03.01 Экономика,

профиль Мировая экономика

ВОРОНЕЖ

2017

Яковлева Е. А. Методические указания по организации и прохождению практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности для студентов по направлению подготовки 38.03.01 Экономика,

профиль Мировая экономика / Е. А. Яковлева; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 17 с.

Печатается по решению учебно-методического совета

Рецензент: доктор эконом. наук, профессор кафедры мировой экономики и экономической теории ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный технический университет» Е.Г. Попкова

1. Цель и задачи практики

Целью практики по получению первичных профессиональных умений

инавыков в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности является овладение необходимыми компетенциями, систематизация, обобщение и углубление теоретических знаний, а также овладение начальными профессионально-практическими умениями и навыками, в том числе умениями и навыками научноисследовательской деятельности.

Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

-закрепление, углубление и развитие знаний, полученных в процессе обучения.

-углубление, систематизация и закрепление знаний по изученным экономическим дисциплинам;

-изучение организационно-правовых, управленческих, маркетинговых

ииных основных аспектов работы предприятия (учреждения, организации);

-рассмотрение экономических показателей функционирования предприятия, включая анализ финансово-хозяйственной деятельности;

-выявление специфики и особенностей внешнеэкономической деятельности предприятия (учреждения, организации);

-освоение методов и инструментария практической работы во внешнеэкономической сфере;

-приобретение практического профессионального опыта и навыков работы в коллективе;

-развитие способностей принятия экономически обоснованных управленческих решений;

-развитие навыков осуществления научно-исследовательской деятельности;

2. Планируемые результаты обучения при прохождении практики

В результате обучения при прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности обучающийся должен:

Знать:

-способы решения экономических задач с помощью информационнокоммуникационных технологий;

-информационную базу для сбора исходных данных, необходимых для расчета экономических показателей;

-основные понятия, принципы и характеристику приемов и методов, используемых для обработки массивов экономической информации;

-современные приемы и способы подготовки необходимой информации;

-основные экономические показатели, используемые при расчете и подготовке экономического проекта.

Уметь:

-работать с основными программными продуктами информационнокоммуникационных технологий при профессиональной и научной деятельности;

-осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

-выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных;

-анализировать и интерпретировать полученные результаты исследований;

-исследовать разделы экономического проекта и его составляющие.

Владеть:

-навыками поиска информации в сети Интернет для решения профессиональных задач;

-навыками пользования экономической терминологией, используемой

всовременной науке и практике;

-навыками использования инструментальных средств для обработки экономических данных;

-методикой анализа и интерпретации показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро-и макро-уровне как

вРоссии, так и за рубежом;

-навыками анализа экономического проекта.

3. Место проведения практики и распределение ее по времени

Объектами практики являются структурные подразделения ВГЛТУ или помещения предприятий, согласно заключенным договорам о прохождении практики.

Организацию практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности осуществляет выпускающая кафедра мировой и национальной экономики.

Сроки проведения практики определяются в соответствии с графиком учебного процесса, утверждаемым ежегодно приказом.

Ответственный за проведение практики от кафедры проводит инструктаж по технике безопасности, рекомендует используемую литературу.

В результате прохождения учебной практики студент должен ознакомиться с:

-со структурой организации – объекта учебной практики;

-изучением содержания деятельности предприятия или организации – объекта практики;

-изучением содержания нормативных документов, регламентирующих деятельность предприятия или организации.

Учебно-методическое руководство практикой осуществляет кафедра мировой и национальной экономики. Непосредственное руководство практикой от университета возлагается на преподавателей кафедры, а на базах практики - на опытных высококвалифицированных специалистов соответствующих служб.

Во время практики студент выполняет экономическую работу по предоставленной должности (в качестве стажера, дублера). Конкретное содержание работы определяется тематическим планом прохождения практики.

Руководитель от университета обязан следить за правильной организацией практики, систематически контролировать ее прохождение, а также консультировать студента-практиканта по всем возникающим вопросам.

Руководители практики от предприятия (учреждения, организации) создают нормальные условия для работы студента-практиканта, обеспечивают их необходимыми нормативными и отчетными документами, проводят индивидуальные беседы по конкретным вопросам программы практики.

По окончании практики они подписывают и заверяют печатью отчет о прохождении практики, составляют отзыв и характеристику на студента практиканта.

По окончании практики руководитель от университета проверяет отчет практики, назначает защиту, по результатам которой выставляет окончательную оценку. Оценка по практике заносится в ведомость и зачетную книжку студента.

Студент-практикант при прохождении практики обязан:

-полностью выполнить требования программы практики;

-подчиняться действующим на предприятии (в учреждении, организации) правилам внутреннего трудового распорядка;

-изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии;

-нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными работниками;

-выполнять указания руководителей практики от университета и предприятия (учреждения, организации);

-принимать участие в благоустройстве территории;

-написать отчет о результатах практики и предоставить его на кафедру мировой и национальной экономики в установленный срок.

Собранный студентами во время практики материал служит основой не только для составления отчета по практике, но и может использоваться ими при выполнении курсовых и дипломных работ (проектов).

Содержание материала зависит от особенностей производственной деятельности конкретного предприятия. Руководителем практики от вуза прочитывается двухчасовая лекция, которая содержит информацию касательно правил поведения студентов во время прохождения производственной практики, организационных моментов прохождения практики, а также требований по написанию и сдаче отчета по итогам прохождения практики.

Сроки проведения учебной практики определяются в соответствии с графиком учебного процесса, утверждаемого ежегодно приказом ректора.

Во время прохождения учебной практики студент должен прослушать посетить предприятия (организации), согласно графику проведения экскурсий, выполнить индивидуальное задание, подготовить и защитить отчет.

Объем работы по практике представлен в табл. 1

4. Содержание практики по получению первичных профессиональных умений и навыков

Практика проводится в установленные в учебном графике сроки. Ответственный за организацию и проведение практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности на кафедре:

-осуществляет организационное и учебно-методическое руководство практикой по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности обучающихся и контроль за ее проведением;

-организует и проводит практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности в соответствии с положением о практике;

-обеспечивает обучающихся необходимой учебно-методической и другой документацией по вопросам практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности;

-готовит и проводит организационное собрание обучающихся перед началом практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности;

-организует консультации для обучающихся, составляет график консультаций;

-организует на кафедре хранение отчетов обучающихся по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

В период практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности, обучающийся должен выполнить следующие этапы работ: подготовительный, основной, отчетный.

Подготовительный этап практики:

Обучающийся должен:

-принять участие в организационном собрании;

-получить консультацию руководителя практики от кафедры;

-прибыть на место практики;

-быть проинструктированным по технике безопасности;

-получить индивидуальное задание от руководителя практики;

Основной этап практики:

Обучающийся должен:

-изучить специальную литературу, законодательные и нормативные документы и материалы;

-провести исследования;

-используя результаты, полученные в процессе изучения и обобщения исходных материалов, подготовить обоснованные выводы.

Отчетный этап практики:

Обучающийся должен:

-составить и оформить отчет по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности;

-обсудить с руководителем выводы отчета о практике;

-защитить отчет.

Основными отчетными документами о прохождении практики обучающимися являются:

а) индивидуальное задание; б) письменный отчет о прохождении практики.

Структура письменного отчета о прохождении практики:

Титульный лист Бланк индивидуального задания Содержание Введение Исследование Заключение

Список использованных источников Приложения

Во введении необходимо указать цели и задачи практики. В исследовании следует отразить следующие разделы: Раздел 1. Описание выполненного исследования.

Студент выбирает в перечне теоретических вопросов тему исследования согласно индивидуальному заданию. Эта тема реализуется студентом в виде реферата, объемом 10-15 страниц форматом А4. Исследованная обучающимся тема должна содержать выводы научного характера.

Раздел 2. Решение задачи.

Обучающемуся представлена задача, которая представлена в методических указаниях по организации и прохождению практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности для студентов по направлению подготовки 38.03.01 - Экономика, профиль - Мировая экономика.

Обучающемуся необходимо выбрать вариант задания и выполнить его. В заключении необходимо описать навыки и умения, приобретенные за время практики, сделать индивидуальные выводы о практической

значимости проведенного вида практики.

Индивидуальное задание выбирается в зависимости от последней цифры зачетной книжки обучающегося согласно следующему распределению тем:

Тема 1. Основы анализа спроса и предложения.

Понятие индивидуального спроса; ценовые и неценовые факторы спроса; закон, функция и кривая спроса; товары-субституты и товарыкомплементы; товары низшей и товары высшей категории; эффект дохода и эффект замещения.

Тема 2. Понятие индивидуального предложения. Ценовые и неценовые факторы предложения; закон, функция и кривая предложения.

Тема 3. Рыночное равновесие.

Взаимодействие спроса и предложения и установление рыночного равновесия; дефицит и избыток товаров, пути их преодоления в рыночной экономике и установление рыночного равновесия; равновесный выпуск; равновесная цена.

Тема 4. Рынок.

Понятие, условия возникновения и развития, роль в экономике, виды, рыночная инфраструктура; «провалы» рынка; функции государства в рыночной экономике.

Тема 5. Эластичность спроса и предложения

Ценовая эластичность спроса и предложения: понятие, виды, факторы и способы измерения, графическое изображение; эластичность спроса по доходу и перекрестная эластичность спроса: понятие, виды, факторы и способы измерения.

Тема 5. Издержки производства: понятие издержек производства; внешние и внутренние экономические издержки; издержки производства в краткосрочном периоде и долгосрочном; понятие краткосрочного и долгосрочного периодов; виды издержек в краткосрочном периоде: постоянные, переменные, общие, средние и предельные.

Тема 6. Система национальных счетов и ее основные показатели

Национальная экономика: понятие и структура. Важнейшие макроэкономические пропорции. Национальное богатство. Система национальных счетов (СНС). Валовой валовый продукт (ВВП). Принцип равенства доходов и расходов в экономике. Номинальный и реальный ВНП.

Тема 7. Экономический рост и развитие.

Понятие экономического роста и развития. Типы экономического роста. Основные показатели экономического роста. Факторы экономического роста. Основные теории и модели экономического роста. Использование моделей экономического роста в решении аналитических плановых и прогнозных задач. Позитивные и негативные последствия экономического роста.