Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

676

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
224.2 Кб
Скачать

11

8.Молчанов, А. А. Гидрологическая роль леса [Текст] / А. А. Молчанов.

– М. : АН СССР, 1960. – С. 165-180.

9.Морозов, Г. Ф. Учение о лесе [Текст] / Г. Ф. Морозов. – М.-Л. :

Гослесбумиздат, 1949. – С. 119-145, 214-234.

10. Погребняк, П. С. Общее лесоводство [Текст] : учебник /

П. С. Погребняк. – М. : Колос, 1968. – С. 229-265.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Какие существуют биологические типы растений по требовательности к влаге?

2.Какие древесные породы наиболее подвержены снеголому и снеговалу, почему?

3.Как создать древостои, устойчивые к снеголому?

4.Как влияют на количество осадков, проникающих под полог леса, полнота, состав, возраст, форма древостоя?

5.При одинаковых прочих характеристиках, какой из древостоев накопит под пологом больше снега: 10Б; 10Д; 5Е5С; 5Е5Пх; 5Е5Б?

6.По каким почвам, "холодным" или "теплым", лес дальше проникает в тундру и пустыню?

7.Как влияют хвойные и лиственные насаждения на количество и распределение осадков, испарение и транспирацию?

8.По стволам каких древесных пород стекает больше осадков: сосны, ели, березы, дуба, осины, бука?

9.На какой стадии роста и развития древостоя в кронах задерживается наибольшее количество осадков?

10.В чем особенность распределения снежного покрова под пологом древостоя и на вырубке?

11.Какие факторы влияют на водопроницаемость лесных и луговых почв?

12.В чем состоит водоохранная и водорегулирующая роль леса?

13.В чем причина различной продолжительности и уровня паводка лесной и степной рек?

14.Как лес влияет на уровень грунтовых вод в разных климатических и почвенных условиях?

15.Назовите внешние различия грубого и мягкого гумуса.

16.Как влияют свойства почвы на состав, форму, производительность древостоя?

17.Как влияют свойства почвы на технические качества древесины и характер возобновления?

18.Как влияют компоненты леса на процессы почвообразования?

19.Каким образом плодородие и влажность почв влияют на формирование корневых систем древесных пород?

12

20.Как влияют химические свойства почвы на породный состав древостоя?

21.На каких по плодородию почвах идет интенсивнее дифференциация деревьев по росту?

22.Как почва влияет на ветроустойчивость древесных пород?

23.В каких условиях произрастания дуб может стать ветровальным?

24.Расскажите о роли почвенных животных и микроорганизмов в жизни леса?

25.В каком возрасте у древостоев идет максимальное потребление питательных веществ?

26.Расположите древостои по степени их положительного влияния на лесорастительные свойства почвы: 10Е; 10С; 5Е5Ос; 5Е5Б; 5С5Е.

27.Назовите древесные породы-олиготрофы, мезотрофы и мегатрофы?

28.Какие древесные породы устойчивы к кислым почвам?

29.Для каких почв характерны чистые сосняки, дубняки, ольшаники?

30.Назовите почвоулучшающие древесные породы.

31.Как влияют на химические и физические свойства почвы видовой состав древостоя и живой напочвенный покров?

32.Какие древесные и кустарниковые породы обогащают почву азотом?

33.От чего зависит накопление лесной подстилки?

34.В каких органах дерева содержится больше зольных элементов?

35.В каком древостое сильнее конкуренция: 1ОС или 5С5Е, при прочих равных условиях и возрасте 50 лет?

36.Приведите примеры древесных пород с различной требовательностью и потребностью в зольных элементах почвы.

37.Объясните, правильно ли выражение: «сосна любит песчаные почвы»?

38.Какие растения являются индикатором почв, богатых азотом?

39.Как механический состав почвы влияет на ее водный и воздушный режим?

Тема 5. ТИПОЛОГИЯ ЛЕСА

(2 часа)

1.Понятия "тип леса" и "тип лесорастительных условий".

2.Типы дубрав и боров по Г.Ф. Морозову.

3.Классификация типов условий местопроизрастания П.С. Погребняка.

4.Схема типов сосновых и еловых лесов акад. В.Н. Сукачева.

5.Лесоводственная характеристика разных типов дубовых и сосновых лесов.

6.Динамическая типология леса. Типы вырубок.

7.Практическое значение лесной типологии.

13

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература

1.Мелехов, И. С. Лесоведение [Текст] : учебник / И. С. Мелехов. – М. :

МГУЛ, 1999. – С. 309-341.

2.Мелехов, И. С. Лесоведение [Текст] : учеб. / И. С. Мелехов. – М. :

Лесн. пром-сть, 1980. – С. 325-380.

Дополнительная литература

3.Морозов, Г. Ф. Учение о типах насаждений [Текст] // Г. Ф. Морозов. Избранные труды. – М.: Лесн. пром-сть, 1971. – Т. 2. – С. 12-340.

4.Погребняк, П. С. Общее лесоводство [Текст] / П. С. Погребняк. – М. :

Колос, 1969. – С.108-129, 403-426.

5.Тихонов, А. С. Лесоведение [Текст] : учебник / А. С. Тихонов,

Н. М. Набатов. – М. : Экология, 1995. – С. 165-215.

6. Воробьев, Д. Г. Типы лесов европейской части СССР [Текст] /

Д. Г. Воробьев. – Киев : АН УССР, 1953. – С. 162-187, 310-373.

7.Калиниченко, Н. П. Дубравы России [Текст] / Н. П. Калиниченко. – М.: ВНИИЦлесресурс 2000. – С. 65-84.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Чем отличается тип леса от типа лесорастительных условий?

2.Чем отличаются почвенно-гидрологические условия очень сухой, сухой, свежей и влажной дубравы?

3.В чем сущность учения о типах насаждений Г.Ф. Морозова?

4.Для каких насаждений Г.Ф. Морозов составил классификацию боров и дубрав?

5.Опишите эдафическую сетку П.С. Погребняка.

6.В каких типах лесорастительных условий дуб имеет наибольший бонитет?

7.Чем отличается суборь от судубравы?

8.Определите типы дубовых лесов по признакам, предложенным преподавателем (древостой, подлесок, подрост, напочвенный покров, естественное возобновление, возможные смены пород).

9.Определите место боров, простых и сложных суборей в эдафической сетке П.С. Погребняка.

10.В каком типе леса сосна имеет наибольший бонитет?

11.В каких эдатопах Воронежской области не встречается сосна обыкновенная?

14

12.Определите типы сосновых лесов по признакам, предложенным преподавателем (древостой, подлесок, подрост, напочвенный покров, естественное возобновление, возможные смены пород).

13.В чем сущность учения В.Н. Сукачева о типах леса?

14.Какая древесная порода имеет наибольший и какая наименьший эдафический ареал по обобщенной схеме эдафо-фитоценотических ареалов В.Н. Сукачева?

15.Почему лесоводственно-экологическое направление лесной типологии принято называть Морозовским?

16.Какой тип леса в зеленомошной группе находится на лучших почвах, какой – на сухих?

17.Определите, дайте название (по классификациям Г.Ф. Морозова, П.С. Погребняка, В.Н. Сукачева) и охарактеризуйте типы леса по признакам, предложенным преподавателем.

18.Чем обусловлена динамичность типов леса?

19.В чем сущность концепции динамической типологии И.С. Мелехова?

20.Что является основным эдификатором лесного сообщества?

21.Что является основным эдификатором на вырубках?

22.Какие факторы определяют формирование типа вырубки?

23.Какие типы вырубки формируются без воздействия огня?

24.Какие типы вырубки формируются при воздействии огня?

25.Расскажите о закономерностях формирования типов вырубки в зависимости от типа леса.

26.Какое значение имеет типология в познании природы леса и в лесоводственной практике?

27.Назовите ведущие и вспомогательные признаки для определения типа леса и типа лесорастительных условий.

Тема 6. ЕСТЕСТВЕННОЕ ВОЗОБНОВЛЕНИЕ ЛЕСА

(2 часа)

1.Понятие о возобновлении леса. Методы и виды лесовозобновления.

2.Сравнительная оценка естественного и искусственного лесовозобновления.

3.Факторы, влияющие на естественное возобновление. Характер естественного возобновления в различных типах сосновых и дубовых лесов.

4.Основные закономерности появления и развития пневой поросли.

5.Биологические свойства древесных пород как факторы семенного лесовозобновления.

6.Экологические особенности лесовозобновления.

7.Классификация подроста по состоянию, высоте, размещению, густоте.

15

8. Методы изучения лесовозобновления под пологом леса и на вырубках.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература

1.Мелехов, И. С. Лесоведение [Текст] : учебник / И. С. Мелехов. – М. :

МГУЛ, 1999. – С. 230-266.

2.Титов, Е. В. Лесоведение: Эволюционные и генетические аспекты [Текст] : учеб. пособие / Е. В. Титов. – М. : Колос, 2008. – С.131-170.

Дополнительная литература

3.Мелехов, И. С. Лесоведение [Текст] : учебник / И. С. Мелехов. – М. :

Лесная пром-сть, 1980. – С. 240-280.

4.Тихонов, А. С., Набатов, Н. М. Лесоведение [Текст] : учебник /

А. С. Тихонов, Н. М. Набатов. – М. : Экология, 1995. – С. 215-239.

5. Горшенин, Н. М., Швиденко, А. И. Лесоводство [Текст] / Н. М. Горшенин, А. И. Швиденко. – Львов: Выща Школа, 1977. –

303 с.

6.Ткаченко, М. Е. Общее лесоводство [Текст] / М. Е. Ткаченко. – М. : Гослесбумиздат, 1952. – 599 с.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Что такое возобновление леса? Какие существуют методы возобновления леса?

2.В чем преимущество естественного возобновления перед искусственным?

3.Какие существуют виды лесовозобновления? Их значение для лесовосстановления.

4.Что такое «всходы», «самосев», «подрост»?

5.Как влияют на естественное возобновление под пологом древостоев и на вырубках биологические и экологические свойства лесных древесных пород?

6. Почему молодое поколение леса возникает, по выражению Г.Ф. Морозова, «как будто бы капризно»?

7.Как влияет беглый низовой пожар на возобновление сосны под материнским пологом?

8.Какие виды живого напочвенного покрова и фауны способствуют естественному семенному лесовозобновлению главных пород под пологом леса и на вырубках, а какие препятствуют?

9.Основные закономерности появления и развития пневой поросли.

16

10.Объясните понятие "возраст возмужалости" леса и "семенные годы". Каковы особенности их появления у различных древесных пород, в зависимости от особенностей древостоя и лесорастительных условий?

11.Особенности семеношения древесных пород в зависимости от биологических свойств, экологических факторов, возраста, условий произрастания.

12.Характерные черты подроста. Расскажите о способах классификации подроста по состоянию, высоте, размещению, густоте.

13.Охарактеризуйте методы изучения естественного возобновления леса

и дайте им оценку.

14.В каких случаях пастьба скота влияет на естественное возобновление леса положительно, а в каких отрицательно?

15.Какие признаки древостоя влияют на успешность его порослевого возобновления?

16.Почему способность липы размножаться отводками очень важна для этой породы?

17.В 10-летнем осиннике нет гнездового расположения стволов. Можно ли утверждать, что этот древостой семенного происхождения?

18.В какое время происходит опад семян сосны, ели, дуба, бука, ясеня? 19. Как сезон рубки древостоя влияет на успешность порослевого

возобновления?

20.Как уменьшить корнеотпрысковую способность осинового древостоя, намечаемого в рубку?

21.Как вывести формулу породного состава подроста?

Тема 7. ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕСА И СМЕНА ДРЕВЕСНЫХ ПОРОД

(2 часа)

1.Стадии развития одновозрастных и разновозрастных древостоев семенного происхождения.

2.Формирование чистых и смешанных древостоев с позиций биологических и экологических свойств древесных пород и борьбы за существование.

3.Лесоводственная оценка чистых и смешанных, простых и сложных древостоев.

4.Типы и динамика взаимоотношений древесных и кустарниковых пород.

5.Факторы, определяющие смену пород.

6.Взаимные смены сосны и ели.

7.Смена сосны мягколиственными породами.

8.Смена дуба другими породами и его восстановление.

9.Лесоводственная и экономическая оценка смены пород.

17

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература

1.Мелехов, И. С. Лесоведение [Текст] : учебник / И. С. Мелехов. – М. :

МГУЛ, 1999. – С. 268-284.

2.Титов, Е. В. Лесоведение: Эволюционные и генетические аспекты. [Текст] : учеб. пособие / Е. В. Титов. – М. : Колос, 2008. – С.170-216.

Дополнительная литература

1.Мелехов, И. С. Лесоведение [Текст] : учебник / И. С. Мелехов. – М. :

Лесн. пром-сть, 1980. – С. 283-324.

2.Тихонов, А. С., Набатов, Н. М. Лесоведение [Текст] : учебник / А. С. Тихонов, Н. М. Набатов. – М. : Экология, 1995. – С. 261-287.

3.Двораковский, М. С. Экология растений [Текст] / М. С. Двораковский.

– М. : Высшая школа, 1983. – С. 156-170.

4.Лавриненко, Д. Д. Взаимодействие древесных пород в различных типах леса [Текст] / Д. Д. Лавриненко – М. : Лесн. пром-сть, 1965. –

С. 9-36, 121-155, 186-223.

5.Погребняк, П. С. Общее лесоводство [Текст] / П. С. Погребняк – М. :

Колос, 1968. – С. 30-39, 271-290.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Какие стадии являются критическими в развитии одновозрастных древостоев семенного происхождения?

2.Как взаимодействуют древесные породы на разных стадиях роста и развития?

3.В какой стадии развития разновозрастных насаждений наиболее высокая конкуренция между древесными породами? Какова продолжительность этой стадии у светолюбивых и теневыносливых пород?

4.Какие биологические и экологические факторы влияют на формирование чистых и смешанных древостоев?

5.Как происходит борьба за существование в чистых и смешанных древостоях?

6.Какие факторы влияют на образование простых и сложных древостоев?

7.Как складываются взаимоотношения древесных пород в простых и сложных древостоях?

8.На каких почвах чистые древостои эффективнее смешанных?

18

9.Какие недостатки чистых древостоев Вы считаете наиболее важными?

10.Какие существуют правила выращивания смешанных древостоев, в чем состоит основной принцип их выращивания?

11.Какое значение для смены древесных пород имеют биологические и экологические особенности различных видов?

12.Как влияет хозяйственная деятельность человека на смену пород?

13.При каких условиях и в каких типах леса происходит смена сосны елью и ели сосной?

14.Какими преимуществами в возобновлении на открытых пространствах обладают береза и осина по сравнению с елью и с сосной?

15.При каких условиях, в каких географических зонах происходит смена дуба сосной, елью, мягколиственными породами?

16.Укажите меры, предотвращающие нежелательную смену пород?

17.Дайте биологическую и экономическую оценку смены хвойных пород березой и осиной, дуба березой и осиной.

18.Могут ли расти в подлеске дуб, сосна, ель, липа, ясень, береза? Привести примеры.

19.Какое хозяйственное значение может иметь введение подлеска в насаждение?

20.В каких древостоях, одновозрастных или разновозрастных, чистых или смешанных, формируется стволовая древесина лучшего качества?

21.Какие биологические свойства древесных пород влияют на их взаимодействие?

22.Как почвы влияют на взаимодействие пород?

23.Как влияет климат на взаимодействие древесных пород?

24.Какие биологические свойства сосны дают ей преимущества в конкуренции с елью?

25.Какие биологические свойства ели дают ей преимущества в борьбе с сосной?

26.В каких случаях лесные пожары способствуют победе сосны, а в каких

– победе ели в борьбе этих пород?

27.Какие экологические условия благоприятствуют дубу, а какие – ели в борьбе этих пород за территорию?

28.В каких условиях возможно произрастание устойчивых смешанных дубово-еловых древостоев?

29.Как повлияет на возобновление дуба появление елового самосева под пологом смешанного дубово-елового древостоя?

30.В каких лесорастительных условиях возможна смена сосны дубом?

31.Дайте хозяйственную оценку смены сосново-дубовых древостоев, произрастающих в сложной субори, на чистые сосняки и чистые дубняки.

32.Как предотвратить смену смешанных древостоев из сосны, березы и осины на древостой из лиственных пород?

19

33.Какие лесорастительные условия препятствуют смене сосны березой и осиной?

34.При каких условиях возможно восстановление ели после лесовозобновления на вырубке березой и осиной?

35.Какие свойства дуба препятствуют его возобновлению на сплошных вырубках?

36.Какие древостои (состав, возраст, происхождение) более продуктивные, долговечные и устойчивые к неблагоприятному действию факторов среды?

20

5-00

Евгений Васильевич Титов Дмитрий Иванович Ащеулов Андрей Иванович Миленин

ЛЕСОВЕДЕНИЕ

Методические указания к проведению практических занятий для студентов специальности 250201 – Лесное хозяйство

Редактор Е.А. Попова

Подписано в печать 26.03.2010. Формат 60×90/16. Объем 1,25 п. л. Усл. печ. л. 1,25. Уч.-изд. л. 1,63. Тираж 150 экз. Заказ

ГОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия» РИО ГОУ ВПО «ВГЛТА». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ГОУ ВПО «ВГЛТА». 394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]