383
.pdf11
Самостоятельная работа № 5 Тема: Основы семейного права
Цель: определение порядка и особенностей вступления в брак, расторжение брака в органах ЗАГСа и в суде.
Задание для самостоятельной работы: подготовить реферат по одному из предложенных вопросов:
1)Теоретические основы семейного права.
2)Порядок и условия заключения брака.
3)Порядок и условия расторжения брака.
4)Режим имущества супругов.
5)Правовая защите детей
Методические указания по выполнению работы:
1)Вам необходимо внимательно ознакомиться с рекомендациями по выполнению реферата;
2)для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу и детально проанализировать приведенные нормативно-правовые акты.
Форма контроля: защита реферата на аудиторном занятии по соответствующей теме.
Критерии оценки:
-уровень освоения студентом учебного материала;
-соответствие содержания сообщения заявленной теме;
-глубина проработки материала;
-правильность и полнота использования источников;
-соответствие оформления сообщения предъявляемым требованиям.
Литература:
Основная: 1,2 Дополнительная: 3,5
12
Самостоятельная работа № 6 Тема: Основы трудового права
Цель: выявление особенностей основных институтов трудового права.
Задание для самостоятельной работы: составить конспект, в котором рас-
смотреть следующие вопросы:
1)Теоретические основы трудового права.
2)Трудовые отношения: понятие, стороны, основания возникновения.
3)Трудовой договор в трудовом праве.
4)Правила внутреннего трудового распорядка. Дисциплина труда. Виды ответственности в трудовом праве.
Методические указания по выполнению работы:
1)Вам необходимо внимательно ознакомиться с рекомендациями по конспектированию текста;
2)Для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу;
3)Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля: экспресс – опрос на аудиторном занятии (ответы на контрольные вопросы), проверка рабочей тетради по дисциплине.
Критерии оценки:
-уровень освоения студентом учебного материала;
-соответствие содержания конспекта заявленной теме;
-глубина проработки материала;
-правильность и полнота использования источников.
Литература:
Основная: 1,2 Дополнительная: 2,3
13
Самостоятельная работа № 7 Тема: Основы административного права
Цель: выявление особенностей основных институтов административного пра-
ва.
Задание для самостоятельной работы: составить конспект, в котором рас-
смотреть следующие вопросы:
1)Теоретические основы административного права.
2)Субъекты административно-правовых отношений.
3)Институт ответственности в административном праве.
4)Административный процесс.
Методические указания по выполнению работы:
1)Вам необходимо внимательно ознакомиться с рекомендациями по конспектированию текста;
2)Для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу;
3)Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля: проверка тетради для практических работ по дисциплине.
Критерии оценки:
-уровень освоения студентом учебного материала;
-правильность и полнота использования источников;
-способность применять полученные знания и умения на практике (по таким дисциплинам, как гражданское право, жилищное право, информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности);
-уровень навыков оформления гражданско-правовых документов в соответствии с общими требованиями, предъявляемыми к оформлению текстовых документов.
Литература:
Основная: 1,2 Дополнительная: 1,3
14
Самостоятельная работа № 8 Тема: Основы уголовного права
Цель: выявление особенностей основных институтов уголовного права.
Задание для самостоятельной работы: составить конспект, в котором рас-
смотреть следующие вопросы:
1)Общая характеристика отрасли уголовного права.
2)Принципы УК РФ.
3)Понятие и виды преступлений.
4)Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
5)Уголовные наказания в РФ.
Методические указания по выполнению работы:
1)Вам необходимо внимательно ознакомиться с рекомендациями по конспектированию текста;
2)Для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу;
3)Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля: проверка рабочей тетради по дисциплине.
Критерии оценки:
-уровень освоения студентом учебного материала;
-соответствие содержания контрольной работы заявленной теме;
-глубина проработки материала;
-правильность и полнота использования источников, особенно нормативноправовых актов и судебной практики;
-способность проводить самостоятельный анализ по поставленной проблеме.
Литература:
Основная: 1,2 Дополнительная: 3,7
15
Самостоятельная работа № 9 Тема: Основы экологического права
Цель: выявление особенностей основных институтов экологического права.
Задание для самостоятельной работы: подготовить реферат по одному из предложенных вопросов:
1)Теоретические основы экологического права.
2)История формирования экологического права России.
3)Нормы экологического права и экологические правоотношения.
4)Государственное управление в области охраны окружающей среды
5)Ответственность за экологические правонарушения
Методические указания по выполнению работы:
1)Вам необходимо внимательно ознакомиться с рекомендациями по выполнению реферата;
2)Для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу.
Форма контроля: защита реферата на аудиторном занятии по соответствующей теме.
Критерии оценки:
-уровень освоения студентом учебного материала;
-соответствие содержания реферата заявленной теме;
-глубина проработки материала;
-правильность и полнота использования источников;
-соответствие оформления реферата предъявляемым требованиям.
Литература:
Основная: 1,2
Дополнительная: 1,2,3,4,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17
16
Библиографическийсписок
Основная литература
1.Смоленский М. Б. Правоведение [Электронный ресурс] : рек. М-вом образования РФ в качестве учеб. / М. Б. Смоленский. - М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2012. - ЭБС "Знаниум".
2.Правоведение [Текст] : рек. М-вом образования и науки Рос. Федерации в качестве учеб. для студентов высш. учеб. заведений / под ред. М. Б. Смоленского. -
М.: КНОРУС, 2010. - 392 с.
Дополнительная литература
1.Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях : от
30.12.2003 г. № 195-ФЗ (в ред. 23.02.2013 с изм. и доп., вступ. в силу с 01.04.2013) [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс. - ВГЛТА.
2.Трудовой кодекс Российской Федерации : от 30.12.2001 г. № 197-ФЗ (в ред. 29.12.2012) [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс / ВГЛТА.
3.Конституция Российской Федерации : от 12.12.1993 г. (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс / ВГЛТА.
4.Гражданский кодекс Российской Федерации : от 21.10.1994 г. № 51-ФЗ (Ч. 1
вред. от 11.02.2013; Ч. 2 в ред. от 14.06.2012; Ч. 3 в ред. от 05.06.2012; Ч. 4 в ред. от
08.12.2011 [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс / ВГЛТА.
5.Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. 04.11.2014 г.) // [Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru. – Загл. с экрана.
6.Водный кодекс РФ от 03.06.2006 г. N 74-ФЗ (в ред. 28.06.2014) [Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru. – Загл. с экрана.
7.Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. N 63ФЗ в ред. от 08.03.2015 г// [Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru. – Загл. с
экрана.
8.Лесной кодекс РФ от 04.12.2006 N 200-ФЗ (в ред. от 21.07.2014 г.) Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru. – Загл. с экрана.
9.Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г. №
190-ФЗ в ред. от 31 декабря 2014 г// [Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru.
–Загл. с экрана.
10.Налоговый кодекс Российской Федерации, часть первая от 31 июля 1998 г. N 146-ФЗ (в ред. от 29.12.2014 г) и часть вторая от 5 августа 2000 г. N 117-ФЗ с изм.
17
от 30 декабря 2004 г.// [Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru. – Загл. с
экрана.
11.Земельный кодекс РФ от 25.10.2001 г. N 136-ФЗ (в ред. от 21.07.2014 г. ) // Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru. – Загл. с экрана.
12.Жилищный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г. N 188-ФЗ
вред. от 29.12.2014 г. [Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru. – Загл. с
экрана
13.Федеральный закон от 23.02.1995 г. N 26-ФЗ «О природных лечебных ресурсах, лечебно-оздоровительных местностях и курортах» [Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru. – Загл. с экрана
14.Федеральный закон от 14.03.1995 г. N 33-ФЗ «Об особо охраняемых
природных территориях» (в ред. от 12.03.2014 г.) [Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru. – Загл. с экрана
15.Федеральный закон от 24.04.1995 г. N 52-ФЗ «О животном мире» (в ред. от
07.05.2013 г.) [Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru. – Загл. с экрана.
16.Федеральный закон от 23.11.1995 г. N 174-ФЗ «Об экологической
экспертизе» (в ред. от 28.06.2014 г.) [Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru.
– Загл. с экрана.
17. Федеральный закон от 30.11.1995 г. N 187-ФЗ «О континентальном шельфе Российской Федерации» (в ред. от 03.02.2014 г.) [Электронный ресурс] // http:www.consultant.ru. – Загл. с экрана.
18
Приложение 1
Рекомендации по конспектированию текста
1)читая изучаемый материал в первый раз, подразделяйте его на основные смысловые части, выделяйте главные мысли, выводы;
2)если составляется план-конспект, сформулируйте его пункты, подпункты, определите, что именно следует включить в план-конспект для раскрытия каждого из них;
3)наиболее существенные положения изучаемого материала (тезисы) последовательно и кратко излагайте своими совами или приводите в виде цитат;
4)в конспект включаются не только основные положения, но и доводы, их обосновывающие, конкретные факты и примеры, но без их подробного описания;
5)составляя конспект, можно отдельные слова и целые предложения писать сокращенно, выписывать только ключевые слова, вместо цитирования делать лишь ссылки на страницы цитируемой работы, применять условные обозначения;
6)располагайте абзацы ''ступеньками'', применяйте цветные карандаши, маркеры, фломастеры для выделения значимых мест.
Основные приемы конспектирования
-сокращение слов, словосочетаний, терминов.
-переработка фразы.
Критерии качества конспекта
Качество конспекта во многом зависит от цели его составления, назначения. Затем в зависимости от целей как мотивов работы над информационным источником выделяются следующие критерии:
-краткость (конспект ориентировочно не должен превышать ⅛ от первичного текста);
-ясная, четкая структуризация материала, что обеспечивает его быстрое считывание;
-содержательная точность, то есть научная корректность;
-наличие образных или символических опорных компонентов;
-оригинальность индивидуальной обработки материала (наличие вопросов, собственных суждений, своих символов и знаков и т.п.);
-адресность (в том числе четкое фиксирование выходных данных, указание страниц цитирования и отдельных положений, соответствие особенностям и задачам пользователя).
19
Приложение 2
Методические рекомендации по выполнению реферата
Реферат – это самостоятельная практическая работа, свидетельствующая о знании литературы по предложенной теме, ее основной проблематики, отражающее точку зрения автора на данную проблему, умение осмысливать явления жизни на основе теоретических знаний.
В процессе работы над рефератом можно выделить четыре этапа:
1)вводный – выбор темы, работа над планом и введением;
2)основной – работа над содержанием и заключением реферата;
3)заключительный – оформление реферата;
4)защита реферата (на учебном занятии, экзамене, студенческой конференции
др.).
Формулирование цели и работа над планом реферата.
Выбрав тему реферата и изучив литературу, необходимо сформулировать цель работы и составить план реферата. Формулирование цели в основном осуществляется при помощи глаголов: исследовать, изучить, проанализировать, систематизировать, осветить, изложить, создать, рассмотреть и т.д.
План – это точный и краткий перечень положений в том порядке, как они будут расположены в реферате, этапы раскрытия темы.
Существует два основных типа плана – простой и сложный (развернутый). В простом плане содержание делится на разделы, а в сложном– на разделы и подразделы.
При работе над планом реферата необходимо помнить, что формулировка его разделов или подразделов не должна повторять формулировку темы.
Структура реферата:
1)титульный лист (содержит исходные данные о работе и авторе) (приложе-
ние 3);
2)содержание (это план работы, в котором указываются основные часть реферата; разделы и подразделы нумеруются арабскими цифрами, например: 1 и 1.1 соответственно) (приложение 4);
3)введение (отображается актуальность, цели и задачи работы);
4)основная часть (состоит из разделов и подразделов и логически раскрывает содержание темы реферата);
5)заключение (содержит краткое обобщение изложенного материала и собственные выводы);
6)литература (рекомендуется строить список из двух частей, в первой – нор- мативно-правовые акты, во второй – основная литература) (приложение 5);
7)приложение (если имеется, то помещается после заключения и содержит материалы, дополняющие основной текст реферата: словарь терминов, таблицы, схемы, образцы документов, рисунки и пр.).