341
.pdf11
– нормы выработки и расценки по транспортировке древесины, на пу-
тевых работах и работах по ремонту подвижного состава;
–техническая характеристика реки (или иного водоема), состояние сплавных горизонтов, сроки навигации, сроки срыва или сброски древесины
всплав, объем и вид сплава, транспортировка древесины на судах;
–характер работы дороги за прошедший год и плановые показатели те-
кущего года.
3.2.3. Лесоскладские работы
На лесоскладских работах изучаются:
– главная поточная линия; выгрузка хлыстов (деревьев) с подвижного состава лесовозной дороги, межсезонный и междусменный запасы древеси-
ны, очистка стволов деревьев от сучьев, раскряжевка хлыстов, сортировка,
штабелевка и погрузка круглых лесоматериалов; работа внутрискладского транспорта;
– особенности дополнительных поточных линий по производству ба-
лансов; рудничной стойки, экстрактного, химического сырья и других видов продукции из древесины;
– технологические процессы цехов по комплексной переработке древе-
сины (лесопильные, тарные и шпалорезные цехи); производству черновых заготовок мебели и других изделий; переработке низкокачественной древе-
сины и древесных отходов на технологическую щепу, стружку и другие виды имеющейся продукции; химико-механической (в т.ч. цеха ДСП и ДВП) и хи-
мической переработке древесины; защите древесины от возгорания и гние-
ния;
– организация производства и труда, действующие нормы выработки,
расценки и фактическое их выполнение на каждой операции и дополнитель-
ных поточных линиях в перерабатывающих и деревообрабатывающих цехах;
12
– вспомогательное производство лесного склада (энерго- и теплоснаб-
жение, утилизация отходов, подготовка ревущего инструмента, водоснабже-
ние, социально-бытовые условия и т.п.)
Кроме того, студент должен изучить:
– особенности организации и функционирования ремонтно-
механических мастерских (РММ), виды и сроки ремонта машин, механизмов,
оборудования, организацию и работу гаража, депо, строительного участка;
– сортиментный план, рынки сбыта, реализации продукции, эффектив-
ность производства.
3.3 . Выполнение индивидуального задания
Каждый студент на практике выполняет индивидуальное задание, ко-
торое в дальнейшем может послужить основой выпускной квалификацион-
ной работы.
Поэтому индивидуальное задание является актуальным и в значитель-
ным степени творческим актом студенческой практики.
В связи с большим разнообразием и спецификой индивидуальных за-
даний здесь невозможно дать общую методику работ. Конкретную методику выполнения индивидуального задания определяет руководитель практики. В
каждом отдельном случае она будет иметь свои особенности и может вклю-
чать фотохронометражные наблюдения за работой машин, оборудования, по-
точных линий и т.д.; наблюдение и изучение технологических процессов;
выполнение научно-исследовательской, опытно-конструкторской или же внедренческой работы, связанной с использованием ЭВМ и т.д.
Учитывая указанные особенности, студенту рекомендуется до отъезда на практику тщательно разобраться в выданном индивидуальном задании и детально обсудить с руководителем практики, что необходимо выполнить на предприятии.
13
Полученные результаты индивидуального задания включаются в отчет по практике, а затем могут быть доложены студентом на заседании секции СКТБ, творческой группы НСО кафедры.
3.4 . Обработка и анализ собранных материалов
Систематизация собранных материалов позволяет установить причин-
но-следственные связи и приемлемость для дальнейшего использования, вы-
яснить достаточность иллюстраций (схемы, эскизные зарисовки, фотогра-
фии) для более полного отражения особенностей выполнения основных опе-
раций технологического процесса лесозаготовок.
Схемы разработки лесосеки, взятые из технологической карты, следует дополнить соответствующей спецификацией или комментариями, объяс-
няющими подробности представляемой ситуации по расстановке машин, ме-
ханизмов, обустройства мастерского участка, последовательности перемеще-
ния бригад с одной делянки на другую и т.п.
Снять копию генплана (плана) лесного склада, с кратким описанием расположенных на нем объектов и оборудования. Привести технологические схемы основной поточной линии склада и цехов по обработке и переработке древесины.
На схеме транспортного освоения лесов ЛЗП должны быть указаны ос-
новные пункты погрузки и выгрузки древесины. Масштаб схемы должен быть таким, чтобы на ней были достаточно хорошо размещены все основные объекты.
Схема лесов ЛЗП или карта лесов наглядна, когда на ней можно в цве-
тах выделить; лесонасаждения, распределенные выделами в лесных кварта-
лах. Для нас важно, чтобы на схеме были отмечены лесосеки текущего и по-
следующего годов рубки с указанием зон летней и зимней заготовки.
Графическая часть индивидуального задания характеризуется весьма обширным многообразием. Это не только чертежи общих видов новых ма-
шин, механизмов и отдельных узлов оборудования, но и деталировочные
14
(сборочные), отображающие в основном особенности технологического обо-
рудования машин, например, ЗСУ валочно-пакетирующей машины ЛП-20,
или роторное устройство станка для импульсного резания древесины. Допус-
кается использовать свои эскизные чертежи и качественные зарисовки.
Вместе с тем могут быть представлены графики, таблицы, диаграммы,
гистограммы, номограммы, характеризующие различные процессы лесозаго-
товок, к примеру, зависимость производительности машин и оборудования,
организацию движения автопоездов, поступление древесины на лесной склад по месяцам года, эффективность работы коллектива рабочих и т.д.
Обширный цифровой материал, свойственный в основном экономиче-
ским показателям, нагляднее представить в виде ведомостей, используя для этой цели фирменные бланки, имеющиеся на предприятии.
Материалы, собранные в период практики и обобщенные по разделам,
позволяют выполнить необходимый анализ. Он требуется для того, чтобы оценить положительные особенности в производственном процессе, а также выделить имеющиеся недостатки. Анализ следует вести по объективным по-
казателям, исходя из реально сложившейся обстановки на предприятии. Для этого необходимо использовать полученные и обработанные материалы,
применяя методы научных исследований и др.
Свои предложения студент может сформулировать в виде перечня ме-
роприятий, помещаемых в заключительной части отчета о практике.
15
4 . ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ
4.1 . Содержание и оформление отчета
Введение
1.Краткая характеристика предприятия.
2.Основные данные природно-производственных условий с анализом их влияния на выбор варианта технологического процесса.
3.Анализ технологического процесса по фазам производства, включая подготовительные, основные, вспомогательные и заключительные работы.
4.Подробное описание выполненной лично студентом работы на инже-
нерно-технических должностях.
5.Результаты выполнения индивидуального задания.
6.Материалы для выполнения курсовой работы по дисциплине «Техно-
логия и оборудование лесных складов», «Комплексное использование древе-
сины».
7. Заключение: выводы и предложения по совершенствованию производ-
ственного процесса предприятия.
8. Личные пожелания и предложения по прохождению практики студент может высказать в заключительной части отчета.
Приложение в виде графической части:
1.Схема закрепленных лесов или схема их транспортного освоения с обозначением лесосек текущего года рубки;
2.Технологическая карта на разработку лесосеки (2-3 шт.);
3.График движения лесовозного транспорта.
4.Генеральный план (план, технологическая схема) лесного нижнего склада.
5.Планы или технологические схемы цехов по обработке и первичной переработке древесины.
16
4.2 . Представление дневника, отчета и сдача зачета о практике
Студент в недельный срок после окончания практики сдает оформлен-
ный отчет, дневник и все требуемые документы на кафедру.
После проверки отчета руководителем практики студент допускается к его защите в комиссии кафедры.
По итогам прохождения практики и защиты отчета студенту выставля-
ется дифференцированная оценка.
Отчет и графические материалы остаются на кафедре, но могут быть вы-
даны студенту с разрешения заведующего для использования в дальнейшей работе.
Студент, не выполнивший программу практики, получивший неудовле-
творительную оценку при защите отчета, направляется на практику повторно за свой счет в период каникул.
17
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература 1. Пошарников, Ф. В. Технология и техника в лесной промышленности.
[Текст] : учеб. пособие. Ч. 1: Лесосечные и лесоскладские работы / Ф. В. Пошарников. Воронеж, 2010. 383 с.
2. Пошарников, Ф. В. Технология и техника в лесной промышленности. [Текст] : учеб. пособие. Ч. 2: Транспорт леса и лесовосстановительные работы / Ф. В. Пошарников. Воронеж, 2012. 296 с.
Дополнительная литература
3. Положение об организации и проведении практик в ВГЛТА [Текст] / Н. Н. Харченко, А. С. Черных, М. Л. Шабанов. Воронеж, 2011. 28 с.
4.Технология и оборудование лесопромышленного производства Часть
1.Лесосечные работы: задания и справочные материалы [Текст] : метод. указания к курсовому и дипломному проектированию для студентов
специальности 250401 Лесоинженерное дело / Ф. |
В. |
Пошарников, |
А. Н. Мильцин, А. С. Черных, А. Ю. Гудков, |
В. |
В. Абрамов, |
М. В. Филичкина. Воронеж, 2011. 138 с. |
|
|
18
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Форма титульного листа отчета по производственной практике
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Воронежская государственная лесотехническая академия»
Кафедра _____________________________________
(название кафедры)
ОТЧЕТ О __________________ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
(вид практики)
В _________________________________________
(название предприятия)
Студент ___________ группы |
___________ |
______________ |
(номер группы) |
(подпись) |
(Фамилия И. О.) |
Руководитель от ВГЛТА, |
|
|
_________________________________ |
___________ |
______________ |
(ученая степень, ученое звание) |
(подпись) |
(Фамилия И. О.) |
Руководитель от предприятия |
___________ |
______________ |
|
|
|
|
(подпись) |
(Фамилия И. О.) |
Воронеж _______
(год)
19
Леонид Дмитриевич Бухтояров Александр Николаевич Мильцин Александр Сергеевич Черных Михаил Леонидович Шабанов Андрей Юрьевич Гудков Василий Геннадьевич Свиридов Виталий Викторович Абрамов
Методические указания по организации и прохождению второй производственной практики для студентов
по направлению подготовки 250400 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
Редактор А.С. Люлина
Подписано в печать 01.11.2013. Формат 60×90 /16. Объем 1,25 п. л. Усл. печ. л. 1,25. Уч.-изд. л. 1,1. Тираж 66 экз. Заказ
ФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия» РИО ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8
Отпечатано в УОП ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» 394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10.
20
5-00