Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

163

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
166.13 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет им. Г.Ф. Морозова»

Техническая эксплуатация лесохозяйственных и лесозаготовительных машин

Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению

15.03.02 Технологические машины и оборудование

Воронеж 2016

УДК 517.53 Снятков Е.В.

Техническая эксплуатация лесохозяйственных и лесозаготовительных машин. [Текст] : методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению 15.03.02 Технологические машины и оборудование/ Снятков Е. В.; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТУ» – Воронеж, 2016. – 11 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТУ» (протокол № от г.)

Рецензент д-р. техн. наук, профессор Е. В. Пухов

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………4

1.Разделы для самостоятельных работ и вопросы для самопроверки...5

2.Заключение……………………………………………………………..10

3.Библиографический список…………………………………………...11

ВВЕДЕНИЕ

Цель дисциплины «Техническая эксплуатация лесохозяйственных и лесозаготовительных машин» - дать будущим специалистам систематизиро-

ванные теоретические знания и практические навыки, необходимые для ор-

ганизации эффективной работы лесозаготовительной техники, технических мероприятий, обеспечивающих должное качество обслуживания машин и оборудования в лесном комплексе.

Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

1.Изучение студентами вопросов теории управления техническим состоянием машин в условиях оптимальной организации технического обслуживания с учетом системы «человек-

машина-среда»;

2.Изучение теоретических основ технической эксплуатации машин и оборудования;

3.Определение влияния производственных условий и состояния машин на их эффективное использование;

4.Ознакомление с методикой расчета параметров, оценивающих качественное и количественное состояние машин и их использование;

5.Изучение основ управления техническим состоянием и оборудования в процессе эксплуатации.

1. Разделы для самостоятельных работ и вопросы для самопроверки

Раздел 1. Научные основы технической эксплуатации машин и текущего ремонта лесопромышленного комплекса.

Трудоѐмкость 6 часов

Вопросы для самопроверки:

1.Перечислите причины изменения технического состояния и надеж-

ности машин.

2.Понятие трение и его виды.

3.Понятие износ. Виды изнашивания и их характеристика.

4.Основные характеристики изнашивания?

5.Назовите методы определения износа.

6.Пути повышения износостойкости деталей.

7.Понятие о предельных и допустимых износах деталей и сопряже-

ний.

8.Коррозионное разрушение деталей машин.

Раздел 2. Теоретическое обоснование изменений потока отказов машин по мере их старения.

Трудоѐмкость 6 часов

Вопросы для самопроверки:

1.Изменение интенсивности потоков отказов машин.

2.Каковы характеристики металлокерамического защитного слоя?

3.Понятие кондиционеров поверхности и их роль.

4.Перечислите способы замедления процесса старения машины.

Раздел 3. Основные принципы рациональной системы технического обслуживания и ремонта.

Трудоѐмкость 6 часов

Вопросы для самопроверки:

1. В чем заключаются особенности системы ППР?

2.Понятие основных и вспомогательных оборудований.

3.Какие существуют формы организации ремонта машин?

4.Назовите два способа обеспечения работоспособности машин в процессе их эксплуатации?

5.Что является основой построения системы ТО машин?

6.Что понимается под механизацией технологических процессов тех-

нического обслуживания (ТО) и ремонта (Р) машин?

Раздел 4. Основы обеспечения работоспособности машин лесного комплекса.

Трудоѐмкость 6 часов

Вопросы для самопроверки:

1.Для чего случит мастерская ПТО?

2.Что обуславливает специфика лесопромышленных предприятий?

3.Ремонтно-механические заводы (РМЗ).

4.Из каких факторов нужно решать вопрос о централизованном тех-

ническом обслуживании?

5.Технологический процесс технического обслуживания и ремонта машин.

6.Корректирование нормативов технического обслуживания и теку-

щего ремонта машин в зависимости от условий эксплуатации.

Раздел 5. Основные принципы технической диагностики машин.

Трудоѐмкость 6 часов

Вопросы для самопроверки:

1.Понятие диагностики и ее виды.

2.По какому ряду признаков можно классифицировать системы диаг-

ностирования?

3.Какие задачи решаются на основе диагностической информации?

4.Диагностические параметры и нормативы.

5.Назовите способы оценки изменения технического состояния ма-

шин.

Раздел 6. Возможные дефекты основных узлов и агрегатов машин. Способы их выявления и устранения.

Трудоѐмкость 6 часов

Вопросы для самопроверки:

1.Что представляет собой кривошипно-шатунный механизм? Из чего состоит КШМ?

2.Назовите признаками неисправностей КШМ.

3.Причиной нарушения нормальной работы двигателя?

4.Основные причины неисправности ГРМ?

5.С помощью чего определяют величину износа цилиндров и гильз?

6.Назовите неисправности смазочной системы и их причины.

7.Техническое обслуживание и текущий ремонт системы питания ди-

зелей.

8.Перечислите методы определения неисправностей системы питания.

Раздел 7. Особенности и сроки технического обслуживания машин и механизмов лесного комплекса.

Трудоѐмкость 6 часов

Вопросы для самопроверки:

1.Техническое обслуживание и возможные неисправности пускового двигателя.

2.Назовите правила эксплуатации и возможные неисправности короб-

ки передач.

3.Техническое обслуживание и возможные неисправности ведущего моста.

4.Техническое обслуживание и возможные неисправности ходовой части.

5.Способы восстановление рабочих органов почвообрабатывающих машин?

Раздел 8. Основы рационального применения топливо - смазочных материалов в лесопромышленном комплексе.

Трудоѐмкость 6 часов

Вопросы для самопроверки:

1.Каково влияние топлива и смазочных материалов на эксплуатаци-

онные качества машин и механизмов?

2.Какие происходят изменения свойств масел при эксплуатации ма-

шин?

3.Назовите виды загрязнений?

4.Назовите виды присадок и их свойства.

5.Простейший способ определения качеств воды?

Раздел 9. Влияние условий и режимов эксплуатации на работу агрегатов и узлов.

Трудоѐмкость 6 часов

Вопросы для самопроверки:

1.Каково влияние дорожных условий на эксплуатационные качества машин и механизмов?

2.Чем определяется легкость воспламенения, скорость и полнота сго-

рания топлива в цилиндрах двигателя?

3.От чего зависит эффективность испарения топлива?

4.Как обеспечить хорошие условия смесеобразования?

5.От чего зависит долговечность и производительность машин?

6.Что необходимо для увеличения долговечности двигателей?

Раздел 10. Хранение машин лесопромышленного комплекса.

Трудоѐмкость 6 часов

Вопросы для самопроверки:

1.Способы хранения машин и механизмов?

2.Методы и средства облегчения пуска двигателей машин?

3.Назовите индивидуальные средства обеспечения холодного запуска двигателей.

4.Для чего применяют свечи накаливания?

5.Каково влияние способов пуска на экологические показатели?

2. Заключение

В результате освоения дисциплины, студент должен:

знать: теоретические основы технической эксплуатации и управления техническим состоянием машин лесного комплекса;

влияние производственных условий и состояния машин на их эффек-

тивное использование;

прогрессивные технологии основных видов технического обслужива-

ния; рациональное применение топливо - смазочных материалов и эксплуа-

тационных жидкостей;

уметь: создать необходимые условия на рабочих местах с тем, чтобы обеспечены высокие экономические показатели (рентабельность, производи-

тельность, себестоимость) на вверенном ему участке;

грамотно использовать теоретические и научные знания, полученные им при изучении дисциплины; производить технико-экономические анализы организации технического обслуживания и ремонта лесозаготовительных ма-

шин; доказывать целесообразность предлагаемых решений.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]