153

2

УДК 629.11

Яковлев, К. А. Диагностика машин и оборудования [Электронный ресурс] : методические указания для самостоятельной работы студентов по специальности 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства /

К. А. Яковлев ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Фед. гос. бюджетное образоват. учреждение высш. образования «Воронеж. гос. лесотехн. универ.». – Воронеж, 2019. - 10 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ имени Г. Ф. Морозова» (протокол № от « »

2019 г.)

Рецензент: заведующий кафедры эксплуатации машинно-тракторного парка ФГБОУ ВПО "Воронежский ГАУ имени императора Петра I" д-р техн. наук Е.В. Пухов

3

ским занятиям……………….………………………………………………. 7

4

1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

Целью изучения дисциплины является усвоение теории и методов тех-

нической диагностики на транспорте для достижения эффективной и безо-

пасной эксплуатации транспортной техники.

Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

–ознакомиться с общими вопросами диагностики транспортных средств;

–изучить основные типы диагностических комплексов, установок и электронных диагностических приборов;

–уяснить методы технической диагностики по определению техниче-

ского состояния элементов систем;

– усвоить основы технической диагностики двигателей и других сис-

тем подвижного состава автомобильного транспорта.

Дисциплина «Диагностика машин и оборудования» относится к дисци-

плинам вариативной части основной профессиональной образовательной программы, индекс по учебному плану – Б1.В.08.

2 Содержание дисциплины

Дисциплина «Техническая диагностика подвижного состава автомо-

бильного транспорта» состоит из следующих разделов и подразделов:

Раздел 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ РАЗРАБОТКИ И ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ НЕРАЗРУШАЮЩЕГО КОНТРОЛЯ И ДИАГНОСТИКИ. ОС-

НОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ О ДИСЦИПЛИНЕ Основные положения и задачи технической диагностики и технического ди-

агностирования машин. Диагностические параметры, нормативы и показате-

ли. Основы процесса технического диагностирования. Структура разновид-

ностей систем диагностирования. Условия эффективности применения диаг-

ностирования. Требования, предъявляемые к диагностическим параметрам.

5

Номенклатура диагностических параметров автомобилей. Диагностические нормативы. Основные показатели технического диагностирования. Поста-

новка диагноза и его осуществление с помощью автоматизированных диаг-

ностических комплексов.

Раздел 2. СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ РАСПОЗНАВАНИЯ СО-

СТОЯНИЯ СИСТЕМ И ЗАДАЧИ ОПТИМИЗАЦИИ В ДИАГНОСТИКЕ Статистические методы распознавания образов. Метод Байеса. Метод Бирге-

ра в определении состояния объекта. Метод последовательного анализа. Ме-

тоды оптимизации в технической диагностике. Определение остаточного ре-

сурса объектов.

Раздел 3. МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ДИАГНОСТИКИ ПОДВИЖНОГО СОСТАВА АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА Классификация методов и средств диагностирования. Процесс и схема алго-

ритма диагностирования. Методы исследований и диагностики машин на эв-

ристических и теоретических уровнях. Методы исследования и диагностиро-

вания на эмпирическом уровне. Классификация методов диагностирования по виду контролируемых физических процессов и способу получения ин-

формации. Структура человеческих и технических систем диагностирования.

Диагностические и физиологические характеристики органов чувств челове-

ка. Экспертные методы диагностирования. Тепловые методы технической диагностики. Оптические методы технической диагностики. Виброакустиче-

ские диагностические параметры. Диагностирование методами спектрально-

го анализа вибрации. Методы управления техническим состоянием систем двигатель-трансмиссия. Метод определения мощности механических потерь ДВС. Оценка компрессионных свойств цилиндров двигателя по изменению угловой скорости коленчатого вала. Метод диагностирования одноименных элементов ДВС и трансмиссии по внутрицикловым изменениям угловой ско-

рости коленчатого вала. Логические и сигнатурные методы диагностирова-

ния компонентов информационных систем. Оценка неисправностей элек-

6

тронных систем управления двигателем по концентрации СО в ОГ. Методы и средства контроля состава отработавших газов двигателями автомобилей

Раздел 4. ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ДИ-

АГНОСТИРОВАНИЯ Организация и порядок проведения технического диагностирования. Осо-

бенности планировки постов, порядок проведения и основные работы при техническом диагностировании. Оснащение предприятий по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей средствами технического диагности-

рования. Основные требования к средствам технического диагностирования.

Организация технического диагностирования на предприятиях автотехоб-

служивания. Технология проведения и техническая документация на постах диагностирования автомобилей. Особенности планировочных решений по-

стов диагностирования автомобилей. Порядок проведения технического ди-

агностирования автомобилей при ТО и ремонте. Перечень основных работ при техническом диагностировании. Технологическая карта диагностирова-

ния. Контрольно-диагностическая карта. Карточка учета технического со-

стояния автомобиля.

При изучении данной дисциплины учебным планом ФГБОУ ВО

«ВГЛТУ» предусмотрены следующие виды занятий: лекции, практические работы и самостоятельная работа студентов. Итоговой формой контроля зна-

ний является экзамен.

3 Методические рекомендации при работе над конспектом лекций

В ходе лекционных занятий вести конспектирование учебного мате-

риала. Обращать внимание на категории, формулировки, раскрывающие со-

держание тех или иных явлений и процессов, научные выводы и практиче-

ские рекомендации, положительный опыт в ораторском искусстве. Жела-

тельно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лек-

7

ции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений. Задавать преподавателю уточняющие вопросы с целью уяснения теоретических положений, разрешения спорных ситуаций.

4 Методические рекомендации студентам при подготовке к практиче-

ским занятиям

В ходе подготовки к занятиям изучить основную литературу, ознако-

миться с дополнительной литературой, новыми публикациями в периодиче-

ских изданиях: журналах, газетах и т.д. При этом учесть рекомендации пре-

подавателя и требования учебной программы. Дорабатывать свой конспект лекции, делая в нем соответствующие записи из литературы, рекомендован-

ной преподавателем и предусмотренной учебной программой.

Важной составной частью учебного процесса в вузе являются практи-

ческие занятия.

Подготовка к практическому занятию включает два этапа:

–организационный;

–закрепление и углубление теоретических знаний.

На первом этапе студент планирует свою самостоятельную работу, ко-

торая включает:

-уяснение задания на самостоятельную работу;

-подбор рекомендованной литературы;

-составление плана работы, в котором определяются основные пункты предстоящей подготовки.

Составление плана дисциплинирует и повышает организованность в работе.

Второй этап включает непосредственную подготовку студента к заня-

тию. Начинать надо с изучения рекомендованной литературы. Необходимо помнить, что на лекции обычно рассматривается не весь материал, а только его часть. Остальная его часть восполняется в процессе самостоятельной ра-

8

боты. В связи с этим работа с рекомендованной литературой обязательна.

Особое внимание при этом необходимо обратить на содержание основных положений и выводов, объяснение явлений и фактов, уяснение практическо-

го приложения рассматриваемых теоретических вопросов. В процессе этой работы студент должен стремиться понять и запомнить основные положения рассматриваемого материала, примеры, поясняющие его, а также разобраться

виллюстративном материале.

Впроцессе подготовки к занятиям рекомендуется взаимное обсужде-

ние материала с другими студентами, во время которого закрепляются зна-

ния, а также приобретается практика в изложении и разъяснении полученных знаний, развивается речь.

При необходимости следует обращаться за консультацией к преподава-

телю. Собираясь, необходимо хорошо продумать вопросы, которые требуют разъяснения.

5 Методические рекомендации по подготовке к экзамену

В период подготовки к экзамену студенты вновь обращаются к прой-

денному учебному материалу. При этом они не только скрепляют получен-

ные знания, но и получают новые.

Литература для подготовки к экзамену рекомендуется преподавателем.

Для полноты учебной информации и ее сравнения лучше использовать не менее двух учебников. Студент вправе сам придерживаться любой из пред-

ставленных в учебниках точек зрения по спорной проблеме (в том числе от-

личной от преподавательской), но при условии достаточной научной аргу-

ментации.

Основным источником подготовки к экзамену является конспект лек-

ций, где учебный материал дается в систематизированном виде, основные положения его детализируются, подкрепляются современными фактами и информацией, которые в силу новизны не вошли в опубликованные печатные

9

источники. В ходе подготовки к экзамену студентам необходимо обращать внимание не только на уровень запоминания, но и на степень понимания из-

лагаемых проблем.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Мигаль В. Д. Методы технической диагностики автомобилей [Элек-

тронный ресурс] : рек. в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений / В. Д. Мигаль, В. П. Мигаль. — М. : ИД «ФОРУМ» :

ИНФРА-М, 2019. — 417 с. — ЭБС "Знаниум". - http://znanium.com/bookread2.php?book=1000221.

2. Носов В. В. Диагностика машин и оборудования [Электронный ре-

сурс] : рек. в качестве учебного пособия для студентов высших учебных за-

ведений / В. В. Носов. — СПб. : «Лань», 2017. — 376 с. — ЭБС "Лань". – https://e.lanbook.com/book/90152.

3. Яковлев, К. А. Диагностика машин и оборудования [Электронный ре-

сурс] : методические указания к выполнению практических работ для студен-

тов специальности 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средст-

ва» / К. А. Яковлев, А. М. Кадырметов ; М-во образования и науки Рос. Феде-

рации, Фед. гос. бюджетное образоват. учреждение высш. образования «Воро-

неж. гос. лесотехн. универ.». – Воронеж, 2016. – 144 с.

10

Учебное издание

Константин Александрович Яковлев

ДИАГНОСТИКА МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ

Методические указания для самостоятельной работы студентов специальности 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства» Специализация - Автомобильная техника в транспортных технологиях