148
.pdfнаходился ли в закрытых воспитательных учреждениях, центрах временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей.
Комплексная оценка этих фактов позволяет сделать вывод о степени криминализации личности несовершеннолетнего. Очевидно, что высокая криминализация не может одновременно присутствовать у патологически увлеченного геймера. Так, согласно проведенным исследованиям, мальчики из ЦВСНП подвержены этому увлечению в значительно меньшей степени, чем благополучные подростки. 66,7% мальчиков ЦВСНП назвали компьютерные игры в числе своих прошлых увлечений, тогда как среди абитуриентов МГТУ им. Баумана этот процент составляет 81,4%. При этом игра в компьютерных клубах по ночам (85,7%) и увлечение «шутерами» (56,5%) в большей мере характерны именно для безнадзорных подростков с относительно высокой криминальной зараженностью. В то же время, такой признак увлеченности компьютерными играми, как наличие специального «геймерского» сленга, показывает отрицательную связь со степенью криминализации личности подростка, что свидетельствует о различии этих молодежных субкультур.
Другим важным «противовесом» компьютерным играм в досуге подростков следует считать регулярное занятие спортом. Среди мальчиков, активно играющих в компьютерные игры, процент систематически посещающих спортивные секции значительно меньше. 64,9% – из числа играющих в компьютерные игры и 87,5% – среди неиграющих. Отсюда большее влияние компьютера на их здоровье и их более низкая физическая форма. Из не имеющих проблем со здоровьем из-за компьютера регулярно занимаются спортом 80% мальчиков, а из имеющих такие проблемы – лишь 44,4%. У всех подростков, не имеющих проблем со здоровьем из-за компьютера, высокий уровень физического развития, а у имеющих – только 12,5% с таким физическим уровнем.
Не установлена связь компьютерных игр с такими показателями отношения несовершеннолетнего к учебе, как успеваемость, посещаемость, поведение. Очевидно, что не только игры мешают этому роду занятий подростков, но и упомянутая ранее их асоциальная активность, низкий уровень семейного надзора и неблагополучные внутрисемейные отношения.
Чтение как вид досуга не является для несовершеннолетних отвлекающим от компьютерных игр занятием, так как все опрошенные подростки читают мало. Тоже следует сказать и о просмотре телепе-
31
редач: лишь отдельные опрашиваемые указали на значительное время, проводимое перед телевизором.
В то же время практически все мальчики на вопрос о видах досуга ответили «гуляю». Следовательно, наличие или отсутствие и этого времяпровождения не может дать следователю достаточной информации об увлеченности несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого компьютерными играми.
_____________
32
4. СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ОБ УВЛЕЧЕНИИ КОМПЬЮТЕРНЫМИ ИГРАМИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО ПОДОЗРЕВАЕМОГО, ОБВИНЯЕМОГО
Способами получения информации о личности несовершеннолетнего, совершившего преступление, являются как процессуальные, предусмотренные ст. 86 УПК РФ (производство следственных и иных процессуальных действий; истребование и представление документов), так и непроцессуальные действия следователя, дознавателя, не предусмотренные уголовно-процессуальным законом (беседы с несовершеннолетним, привлекаемым к уголовной ответственности, с лицами, обладающими сведениями о его личности; наблюдение за несовершеннолетним при проведении следственных действий; консультации со специалистами относительно личности совершившего преступление; осмотр жилища и предметов, принадлежащих несовершеннолетнему во время производства следственных действий в указанном помещении; получение и изучение любых сведений о несовершеннолетнем, не закрепленных процессуальным путем и др.).
Значительный объем информации, указывающий прямо или косвенно на компьютерную игровую увлеченность несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого может быть получен в процессе допроса, как самого подростка, так и лиц, располагающих о нем необходимой информацией.
Несовершеннолетний, совершивший преступление, обычно более охотно рассказывает о себе, чем о совершенном преступлении, поэтому обстоятельства о данной увлеченности можно выяснить у него самого. Исключения могут составлять ситуации, когда подросток привлекается к уголовной ответственности за совершение тяжких преступлений, совершенных с особой жестокостью. В таких случаях при наличии достаточного уровня интеллекта несовершеннолетний может пытаться скрыть факты увлечения играми агрессивного содержания.
Так, например, несовершеннолетний Е., совершивший ряд жестоких расправ в составе группы неонацистского характера, в личной беседе избегал темы своего увлечения компьютерными играми,
33
неохотно отвечал о предпочитаемых их видах, называл только «мирные» жанры, например гонки. При этом, назвав такие образцы как «Бумер», «GTA-2», скрывал их подлинное агрессивнодеструктивное содержание, делая акцент только на их автомобильной специфике1.
Метод беседы в процессе допроса необходимо сочетать с наблюдением, потому что если такие ранее описанные признаки компьютерной игровой увлеченности, как возраст ее начала, время, затрачиваемое на игры в неделю, посещение компьютерных игровых клубов, число и виды предпочитаемых игр и другие, можно получить из рассказа подростка, совершившего преступление, то, например, физические проблемы со здоровьем, обусловленные компьютером, можно выявить лишь визуально. Также при непосредственном общении с несовершеннолетним можно установить наличие у него «геймерского» сленга, стиля одежды и особенности внешнего вида, в том числе его опрятность, татуировки «некриминального» содержания.
Большей открытости допрашиваемого в «игровой» тематике может способствовать личная компетентность следователя в этом направлении. Понимание подростком, что следователь «в теме», может снять некоторую пренебрежительность в его ответах, что часто свойственно увлеченным «геймерам» с высокой компьютерной компетентностью.
В то же время некоторое «подыгрывание» такому подростку просьбой, например, консультации в вопросах компьютерной игровой тематики, может стимулировать его на большую вовлеченность в беседу.
Важным источником информации об увлечениях несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого может служить производство допроса его родителей или опекунов. Однако сведения, сообщаемые этой категорией лиц, не всегда объективны из-за их заинтересованности в исходе дела. В рамках рассматриваемой тематики эти лица, желая снять с себя ответственность за предшествующее преступлению воспитание подростка, могут сознательно преувеличивать роль компьютерных игр в его формировании, перекладывая таким спосо-
1 Из материалов личных дел и опроса несовершеннолетних, направленных на принудительное лечение в психиатрическую больницу № 5 Департамента здравоохранения г. Москвы в связи с их невменяемостью при совершении преступлений.
34
бом вину на разработчиков и производителей этой продукции. Одним из примеров этого может быть одна из многочисленных публи-
каций в прессе: «Громкий процесс завершился в Великобритании в июле этого года, когда 18-летний подросток убил 33-летнюю женщину. На суде мать обвиняемого заявила, что сын сделал это под воздействием знаменитой игрушки Manhunt – фактически стиму-
лятора уличного убийцы»2. Очевидно, что объяснить такое преступление лишь влиянием компьютерной игры нельзя.
Показания соседей по данной теме могут быть полезны при их ответе на вопрос следователя: «Как часто вы видели этого подростка вне дома?». Это может быть дополняющей информацией при выводе о степени компьютерной зависимости подозреваемого, обвиняемого, так как очевидно, что патологический геймер проводит время в основном дома за компьютером.
Очень информативным о круге интересов несовершеннолетнего, совершившего преступление, может быть допрос лиц, с которыми подросток был знаком либо поддерживал дружеские отношения. С одной стороны, сам факт бедности или насыщенности таких контактов может косвенно указывать на вид его досуга, а с другой – интересы друзей и приятелей подозреваемого, обвиняемого могут в значительной мере быть общими с ним. Для установления возможной увлеченности компьютерными играми этих лиц могут быть использованы уже ранее описанные критерии и вопросы.
Большинство несовершеннолетних, совершивших преступление, обучается или обучались в образовательных учреждениях (школе, училище, вузе и т.д.). Допрос учителей и преподавателей может дать информацию о таких признаках чрезмерной увлеченности компьютерными играми подростка, как игра на переносном оборудовании в перерывах между занятиями, рисование символики на игровую тематику в учебных записях или на школьной мебели, разговоры со сверстниками о компьютерных играх, частое опаздывание учащегося на занятия и их пропуски, его усталый и «заспанный» вид, уровень физического развития подростка, успеваемость, особенно по такому предмету как информатика.
Так, несовершеннолетний П., совершивший убийство своей матери, в беседе рассказал о своем патологическом увлечении компь-
2 См.: URL: htp://forum.rpgarea.ru/index.php?s=de9c187aec0b761bb5d14b6608a- 00265&-showtopic=15532&st=15.
35
ютерными играми. При этом выяснилось, что в старших классах он успевал удовлетворительно по всем предметам, кроме информатики, по которой у него были отличные оценки3.
Одним из видов следственного осмотра является осмотр жилища подростка, который позволяет изучить бытовую обстановку, дает богатую информацию о личности проживающего, условиях его жизни и воспитания. Выясняя степень увлечения подростком компьютерными играми, следует обращать внимание на ранее указанные признаки этого в его комнате и на рабочем месте, если они имеются.
Из показаний того же несовершеннолетнего П.: «Был период, ко-
гда я не контролировал увлечение компьютерными играми, оно занимало все свободное время. Однажды я посмотрел на свою комнату глазами человека, который первый раз туда вошел. Я обратил внимание, что все у меня под рукой, вплоть до «микроволновки» и дальше туалета я от компьютера не отхожу»4.
При этом следует внимательнее изучить наименование этих игр как на компакт-дисках, имеющихся в комнате несовершеннолетнего, так и установленных на компьютере. Особое внимание следует обратить на приведенные ранее образцы игр, асоциального и деструктивного содержания. С этой же целью необходимо просмотреть наиболее часто посещаемые интернет-адреса в браузере компьютера.
Особое место в числе других способов установления обстоятельств, характеризующих личность несовершеннолетнего, совершившего преступление, занимает судебная экспертиза. Содержание описательной части ее заключения дает полное представление о многих свойствах личности испытуемого лица. Использование результатов судебной комплексной психолого-психиатрической экспертизы несовершеннолетнего обвиняемого позволит назначившему ее лицу выполнить требования ст. 421 УПК РФ.
Основными вопросами, которые должны быть поставлены перед экспертами, являются:
Имеются ли у несовершеннолетнего признаки не связанного с психическим заболеванием отставания в психическом развитии, и если да, то в чем конкретно они выражаются?
3 Из материалов личных дел и опроса несовершеннолетних, направленных на принудительное лечение в психиатрическую больницу № 5 Департамента здравоохранения г. Москвы в связи с их невменяемостью при совершении преступлений.
4 Там же.
36
Было ли обусловлено его поведение при совершении правонарушения наличием психического расстройства?
Мог ли он в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими?
Кроме этого, по делам, в которых очевидно увлечение несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого компьютерными играми, перечень этих вопросов может быть дополнен следующими:
Имеет ли место сверхценное увлечение компьютерными играми? Приводило ли это увлечение к деперсонализации5?
Имел ли место сидром перевоплощения в вымышленные образы? Имеет ли место однозначная причинно-следственная связь между продолжительной игрой в компьютерные игры и отношением испы-
туемого к совершенному деянию?
Изучение личности несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого на предмет его увлечения компьютерными играми может способствовать и выявлению таких правонарушений как производство, приобретение, хранение, перевозка или сбыт немаркированных товаров и продукции (носителей данных игр), обман потребителей (при реализации носителей данных игр), нарушение действующих санитарных правил и гигиенических нормативов (в работе компьютерных игровых клубов), а также неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего (повлекшее, в том числе, патологическое увлечение ребенком компьютерными играми).
Признаки этих деяний должны фиксироваться и рассматриваться в установленном законом порядке.
_____________
5 См.: Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1963. (от де... и лат. persona – личность, лицо), расстройство самосознания, чувство изменения своего «я». Симптом некоторых психических заболеваний (шизофрении, циклотимии, психастении, эпилепсии и др.). Проявляется чувством утраты единства «я», раздвоения «я», отчуждения собственных мыслей и действий.
37
О Г Л А В Л Е Н И Е
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.ЗНАЧЕНИЕ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
|
ПОДОЗРЕВАЕМЫХ, ОБВИНЯЕМЫХ НА ПРЕДМЕТ ИХ УВЛЕЧЕНИЯ |
|
|
КОМПЬЮТЕРНЫМИ ИГРАМИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
7 |
2. |
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ, СВИДЕТЕЛЬСТВУЮЩИЕ |
|
|
О ВЫСОКОЙ УВЛЕЧЕННОСТИ ПОДРОСТКОМ КОМПЬЮТЕРНЫМИ ИГРАМИ . |
14 |
3. |
КОСВЕННЫЕ ПРИЗНАКИ, ПОЗВОЛЯЮЩИЕ ПРЕДПОЛАГАТЬ |
|
|
РАЗЛИЧНУЮ СТЕПЕНЬ ИГРОВОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ УВЛЕЧЕННОСТИ |
|
|
ПОДРОСТКОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
25 |
4. |
СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ОБ УВЛЕЧЕНИИ КОМПЬЮТЕРНЫМИ |
|
|
ИГРАМИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО ПОДОЗРЕВАЕМОГО, ОБВИНЯЕМОГО . . . . . . . |
33 |
38
План РИД ВНИИ, 2012
АЛЕКСЕЙ ДМИТРИЕВИЧ БЕЛОУСОВ, ИВАН АЛЕКСЕЕВИЧ ПОПОВ
УСТАНОВЛЕНИЕ СТЕПЕНИ УВЛЕЧЕННОСТИ КОМПЬЮТЕРНЫМИ ИГРАМИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПОДОЗРЕВАЕМЫХ И ОБВИНЯЕМЫХ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИХ ЛИЧНОСТИ
Методические рекомендации
(Б-ка следователя и дознавателя)
Редактор Т.Н. Кирсанова
Компьютерная верстка Т.Н. Кирсановой
_________________________________________________________________________________
Подписано в печать 27.09.2012 |
|
Тираж 150 экз. |
|
Формат 60 x 841/16 |
Печ. л. 2,5 |
Уч.-изд. л. 2,3 |
Заказ № |
_________________________________________________________________________________
Издатель: ФГКУ «ВНИИ МВД России» 123995, Москва, Г-69 ГСП-5, ул. Поварская, 25
_________________________________________________________________________________
УОП РИО ФГКУ «ВНИИ МВД России»
39