Методология научных исследований
.pdfПрактическое занятие № 7
Методология креативного решения проблем: развитие креативного потенциала организации
Цель данной работы – формирование у обучающихся следующих общекультурных компетенций:
- способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК - 3).
В результате освоения работы обучающийся должен:
знать методы исследования творческого процесса; теорию решения изобретательских задач; принципы и алгоритм решения инновационных задач;
уметь применять в научных исследованиях метод креативного решения проблем; использовать на практике теорию решения изобретательских задач;
владеть приемами исследования творческого процесса; навыками решения инновационных задач.
Вопросы для обсуждения
1.Что такое креативный потенциал организации
2.Методы оценки уровня развития интеллектуального потенциала
3.Индекс развития интеллектуального потенциала
4.Структурная схема интеллектуального потенциала организации
5.Элементы интеллектуального капитала организации
Форма контроля практической работы – круглый стол. Рекомендуемая литература из списка: 1,2,3.
Практическое занятие № 8
Методические основы проведения научно-исследовательских работ
Цель данной работы – формирование у обучающихся следующих общекультурных компетенций:
-способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК- 1);
-способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК - 3).
В результате освоения работы обучающийся должен:
знать понятие фундаментальных, поисковых и прикладных научноисследовательских работ; порядок выполнения НИР; основные этапы и стадии выполнения НИР;
уметь осуществлять информационное обеспечение проведения НИР; владеть методологией разработки проектной документации; навыками работы с
информацией; техникой оформления результатов НИР.
Вопросы для обсуждения
1.Опишите основные этапы НИР
2.В чём состоит взаимосвязь этапов и содержания фундаментальных, поисковых и прикладных НИР
3.Каковы результаты НИР и их последующее применение
4.Каковы стадии проектной документации
5.В чём заключается информационное обеспечение НИР
6.Каковы характеристики высококачественной информации
7.Назовите основные источники информации и научно-технические центры
Форма контроля практической работы – реферат. Рекомендуемая литература из списка: 1,2,3.
Практическое занятие № 9
Оценка и защита результатов интеллектуальной деятельности: зарубежный опыт защиты прав на результаты интеллектуальной деятельности
Цель данной работы – формирование у обучающихся следующих общекультурных компетенций:
- способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК - 3).
В результате освоения работы обучающийся должен:
знать положения и юридические нормы по оценке прав на результаты интеллектуальной деятельности;
уметь определять коммерческую ценность результатов НИР; владеть навыками работы с нормативными документами.
Вопросы для обсуждения
1.В чём состоит обеспечение патентной чистоты
2.Дайте определение понятию «лицензионный договор»
3.В чём заключается сравнительный подход к оценке прав на результаты интеллектуальной деятельности
4.В чём заключается доходный подход к оценке прав на результаты интеллектуальной деятельности
5.В чём заключается затратный подход к оценке прав на результаты интеллектуальной деятельности
6.Опишите этапы оценки прав на РИД
7.Каковы формы лицензионных платежей
8.Каков порядок получения патента
Форма контроля практической работы – круглый стол. Рекомендуемая литература из списка: 1,2,3.
Рекомендуемая литература
1.Овчаров А. О. Методология научного исследования [Электронный ресурс]: рек. УМО вузов по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебника для магистров / А.О. Овчаров, Т.Н. Овчарова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 304 с.- ЭБС "Знаниум".
2.Методология научных исследований: учебник для бакалавриата и магистратуры/ Н.А. Горелов, Д.В. Круглов. – М.: Издательство Юрайт, 2014. – 290 с. – Серия: Бакалавр
имагистр. Академический курс.
3.Основы научных исследований [Электронный ресурс]: доп. Советом УМО по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия / Б.И. Герасимов, В.В. Дробышева, Н.В. Злобина и др. - М.: Форум, 2009. - 272 с.-ЭБС "Знаниум".
Бугаков Владимир Михайлович Авдеева Ирина Александровна
МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Методические указания к практическим занятиям и для самостоятельной работы
студентов по направлению подготовки магистра 080200 – Менеджмент
Редактор И. О. Фамилия
Подписано в печать ДД.ММ.ГГГГ. Формат 60х90/16. Объем 2,25 п. л. Усл. печ. л. 2,25. Уч.-изд. л. 2,3. Тираж 80 экз. Заказ
ФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия» РИО ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВПО «ВГЛТА»
394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10