Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методические указания по преддипломной практике (35.03.10)

.pdf
Скачиваний:
20
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
688.57 Кб
Скачать

31

Покрытия прочные и декоративные, так как они выполняют важную планировочную роль.

Дополнительные дороги пронизывают всю территорию, служат для соединения второстепенных элементов планировки, играют роль переходов, подходов к площадкам, сооружениям, цветникам, являются ответвлениями от главных и второстепенных маршрутов. Интенсивность движения по ним снижается в сравнении с двумя предыдущими. Ширина 2,5…5 м. Покрытия делаются упрощѐнными.

Велосипедные и прогулочные тропы шириной 0,5…1,5 м, предусматриваемые обычно в парках и лесопарках в обособленных полосах главных аллей и дорог по специальным маршрутам движения с целью прогулки, осмотра достопримечательностей, спортивных соревнований. Велодорожки должны иметь прочные устойчивые конструкции.

Дороги для конной езды, в экипажах, на санях предусматриваются по специально предложенным маршрутам движения, предназначены для прогулок, осмотра достопримечательностей, занятий конным спортом, проектируются в больших парках и лесопарках, должны иметь специальный тип покрытий. Ширина 1,5 …5 м.

Хозяйственные дороги и проезды осуществляют подвоз продуктов, материалов, шириной 6…8 м. Конструкции и покрытия таких дорог устраиваются из прочных твѐрдых материалов, выдерживающих большие нагрузки.

Оценка состояния плоскостных сооружений заключается в выявлении повреждений бортового камня и покрытий, недостатков планировки и др.

Состояние дорожной сети и площадок оценивают по следующей шкале:

-хорошее – дороги хорошо спланированы, верхний слой уплотнѐн, отсутствие просадок, бордюрный камень в хорошем состоянии;

-удовлетворительное – хорошая планировка дорожного полотна, просадки и выбоины до 10…15 %, на дорожках с мягким покрытием имеются отдельные экземпляры нежелательной растительности, бордюрный камень местами отсутствует;

-неудовлетворительное – планировка дорожного полотна нарушена, просадки и выбоины более 15 %, наблюдается застой воды, дорожки с мягким покрытием заросли нежелательной растительностью.

32

Результаты оценки плоскостных элементов, а также рекомендуемые мероприятия по улучшению их качества заносятся в табл. 8.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 8

 

 

Ведомость состояния плоскостных элементов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тип

Шири-

Дли-

Пло-

Состоя-

 

Повреждения

 

Рекомен-

 

элемен-

покры-

на, м

на, м

щадь,

ние

покры-

бортового

дуемые

 

та,

тия

 

 

м2

 

 

тия

камня

меро-

 

назва-

 

 

 

 

 

м2

 

%

пог.

 

%

приятия

 

ние

 

 

 

 

 

 

 

 

м

 

 

 

 

1 -

Плиточ

1,75

12

21

Хорошее

-

 

-

-

 

-

Сбор

 

дорож-

ное

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

мусора,

 

ка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

уборка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

снега

 

2- дет-

Искус-

20

25

500

Удовлет.

60

 

12

-

 

-

Замена

 

ская

ствен-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

повреж-

 

пло-

ная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

дѐнного

 

щадка

трава

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

покрытия

 

(7…10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лет)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.8. Баланс территории объекта

Баланс территории – количественное соотношение площадей элементов планировки (конструктивных элементов) объекта – насаждений, дорог, площадок, сооружений, зданий, выражаемое в абсолютных (м2) и относительных (%) единицах.

Площадь территории, занимаемая деревьями и кустарниками, устанавливается по площади посадочных мест и принимается для дерева во всех типах посадок в размере 0,5 м2, одиночного кустарника или кустарника в группе − 0,3 м2, площадь живой изгороди определяется путѐм умножения ширины траншеи на длину. Газоны и цветники учитывают по площади.

Показатели баланса территории объекта исследований приводятся в табл. 9.

 

 

 

Таблица 9

Баланс территории объекта

 

 

Наименование элементов

 

Занимаемая площадь

 

 

м 2

%

1

 

2

3

Насаждения:

 

 

 

а) деревья:

 

 

 

- массивы

 

 

 

- куртины

 

 

 

33

 

 

Окончание табл. 9

1

2

 

3

- группы

 

 

 

- одиночные

 

 

 

- рядовая посадка

 

 

 

б) кустарники:

 

 

 

- одиночные

 

 

 

- группы

 

 

 

- живые изгороди

 

 

 

в) цветники

 

 

 

г) газоны

 

 

 

МАФ, оборудование

 

 

 

Дороги

 

 

 

Водоѐмы

 

 

 

Сооружения

 

 

 

Всего:

 

 

100

На основании данных табл. 9 следует проанализировать существующий баланс территории объекта, сравнить результаты с рекомендуемыми нормами и сделать вывод о необходимости изменения баланса в сторону увеличения (уменьшения) площадей, занятых определѐнными элементами. Особое внимание следует обратить на площадь, занятую насаждениями и сравнить этот показатель (%) с нормативным (прил., табл. 17-23).

6. Рекомендации по написанию отчѐта

Итогом прохождения преддипломной практики является отчѐт, который оформляется в соответствии с Положением об оформлении студенческих работ [8] и состоит из пояснительной записки и графического материала.

Текст пояснительной записки должен иметь следующее содержание. Титульный лист. Форма титульного листа приведена в прил. (форма 1). Индивидуальное задание. Форма индивидуального задания приведена

в прил. (форма 2). Заполняется руководителем, утверждается на заседании кафедры ландшафтной архитектуры и почвоведения и подписывается в момент выдачи студентом и руководителем.

Рабочий график. Форма рабочего графика приведена в прил. (форма 3). Заполняется студентом, исходя из планируемых видов работ, и согласовывается с руководителями практики от университета и предприятия.

Оглавление представляет собой систематизированный указатель структурных частей отчѐта и включает введение, наименование всех разделов,

34

пунктов, заключение, список литературы и перечень приложений с указанием номеров страниц, на которых начинаются эти части работы. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Недопустимо сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчиненности по сравнению с заголовками в тексте.

Введение должно содержать формулировку цели и основных задач преддипломной практики, актуальность выбранной темы, а также практическую значимость работы. Во введении указываются сроки практики и краткие сведения о предприятии, на базе которого проходила практика.

1.Анализ природно-климатических условий

1.1.Анализ климата

1.2.Анализ гидрологических условий

1.3.Анализ рельефа и почв

1.4.Анализ условий инсоляции

2.Анализ местоположения объекта и особенностей градостроительной ситуации

2.1.Анализ местоположения и естественно-исторических условий территории

2.2.Анализ режима использования территории

2.3.Анализ территории по наличию транспортных связей

2.4.Анализ территории по типу прилегающей застройки и населению

2.5.Анализ экологической обстановки территории

3.Анализ функционального зонирования территории

4.Ландшафтно-экологическая оценка территории

5.Оценка существующей растительности

5.1.Оценка деревьев

5.2.Оценка кустарников

5.3.Оценка цветочного оформления

5.4.Оценка газонных покрытий

6.Оценка малых архитектурных форм

7.Оценка плоскостных элементов

8.Баланс территории объекта

Заключение содержит краткие итоги работы. Приводятся основные показатели предпроектной оценки объекта, а также делается вывод об их соответствии (несоответствии) действующим нормативам.

35

Список литературы включает перечень всех источников, которыми пользовался студент при написании отчѐта. Это может быть учебная, учебнометодическая, научная литература, в том числе периодические издания, а также источники сети Интернет. В список литературы обязательно включение настоящих методических указаний и Положения об оформлении студенческих работ. Литературные источники, рекомендованные к использованию при написании отчѐта, приведены в библиографическом списке.

Вприложении можно размещать фотоматериалы, перечѐтные ведомости

идр. Количество и содержание приложений определяется индивидуально

исогласовывается с руководителем.

Вкачестве графического материала к пояснительной записке прикладывается генеральный план объекта на момент проведения предпроектных исследований, выполненный в масштабе 1:500 (1:200, 1:800, 1:1000) на формате А1, на который наносятся все имеющиеся элементы планировки и насаждений.

36

Библиографический список

Основная литература

1.Агальцова, В. А. Основы лесопаркового хозяйства [Текст] : учеб. / В. А. Агальцова. − М., 2008. − 213 с.

2.Ганжара, Н. Ф. Почвоведение с основами геологии [Электронный ресурс] : учеб. / Н. Ф. Ганжара, Б. А. Борисов. – М. : НИЦ ИНФРА-М, 2013. − 352 с. − ЭБС «Знаниум».

3. Гостев, В. Ф. Проектирование садов и парков [Текст] : учеб. / В. Ф. Гостев, Н. Н. Юскевич. − СПб. ; М. ; Краснодар : Лань, 2012. − 344 с. − Электронная версия в ЭБС «Лань».

Дополнительная литература

4.Деденко, Т. П. Интродукция декоративных древесных и кустарниковых пород [Текст] : учеб. пособие / Т. П. Деденко, Е. П. Хазова. − Воронеж, 2015. − 91 с. −Электронная версия в ЭБС «ВГЛТУ».

5.Иодо, И. А. Градостроительство и территориальная планировка [Текст] : учеб. пособие / И. А. Иодо, Г. А. Потаев. – Ростов-н/Д. : Феникс, 2008. − 286 с.

6.Кочергина, М. В. Защита насаждений на объектах ландшафтной

архитектуры от вредителей и болезней [Текст] : учеб. пособие / М. В. Кочергина. − Воронеж, 2015. − 268 с. − Электронная версия в ЭБС «ВГЛТУ».

7. Положение об организации и проведении практик при реализации программ бакалавриата в ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» [Текст] / сост. М. Л. Шабанов. – Воронеж, 2016. − 21 с.

8.

Положение об

оформлении студенческих

работ [Текст]

/

В. А. Иванников. – Воронеж, 2015. – 31 с.

 

 

9.

Об утверждении Правил создания, содержания и охраны зелѐных

насаждений и природных

сообществ города Москвы

(с изменениями

на

30 августа 2016 года) : постановление Правительства Москвы от 10 сентября 2002 № 743-ПП [Электронный ресурс]. − М. : Кодекс, 2016. − 334 с. – Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/3638729.

37

10.Разумовский, Ю. В. Ландшафтное проектирование [Текст] : учеб. пособие / Ю. В. Разумовский, Л. М. Фурсова, В. С. Теодоронский. −

М. : Форум, 2012. − 144 с.

11.Соколова, Т. А. Декоративное растениеводство. Древоводство [Текст] : учеб. / Т. А. Соколова. − М. : Академия, 2010. − 352 с.

12.Соколова, Т. А. Декоративное растениеводство. Цветоводство [Текст] : учеб. / Т. А. Соколова, И. Ю. Бочкова. − М. : Академия, 2016. − 448 с.

13.Стандарты на посадочный материал декоративных и плодовых растений, рекомендуемых на территории Российской Федерации [Электронный ресурс]. – М. : Издательский центр «АППМ», 2013. – 106 c. – Режим доступа : www.ruspitomniki.ru.

14.Теодоронский, В. С. Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры [Электронный ресурс] : учеб. / В. С. Теодоронский, Е. Д. Сабо, В. А. Фролова. − М. : Юрайт, 2017. − 363 с. − ЭБС «Юрайт».

15.Федоров, В. В. Планировка и застройка населѐнных мест [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. В. Федоров. − М. : ИНФРА-М, 2014.

133 с. − ЭБС «Знаниум».

16.Хворостов, Д. А. 3D Studio Max + VRay. Проектирование дизайна среды [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Д. А. Хворостов. − М. : Форум : НИЦ ИНФРА-М, 2015. − 272 с. − ЭБС «Знаниум».

17.Энциклопедия садовых растений [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://flower.onego.ru.

38

Приложение

Форма 1

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

Кафедра ландшафтной архитектуры и почвоведения

ОТЧЁТ

по преддипломной практике

_____________________________________________________

_____________________________________________________

(название предприятия)

4.35.03.10 – Ландшафтная архитектура

________________________________________________________

(код и наименование направления подготовки)

Студент группы __________

Руководитель от ВГЛТУ

Руководитель от предприятия

____________________

___________ (инициалы и фамилия) (подпись)

____________________

__________ (инициалы и фамилия) (подпись)

____________________

___________ (инициалы и фамилия) (подпись)

Воронеж 20__

39

Форма 2

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

Кафедра ландшафтной архитектуры и почвоведения

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

на преддипломную практику студенту (ке) группы ______

Фамилия имя отчество

Сроки прохождения практики: с «__» _________ по «__»________20__ г.

Название предприятия, адрес:

Направление подготовки − Ландшафтная архитектура – 4.35.03.10

Рассматриваемые вопросы:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________

Руководитель практики от ВГЛТУ _______ __________ Ф.И. О. преподавателя

(подпись) (число, месяц, год)

Задание принял студент _______ __________ Ф.И.О. студента

(подпись) (число, месяц, год)

Утверждено на заседании кафедры «___» ________ 20__г. Протокол №__

40

Форма 3

РАБОЧИЙ ГРАФИК проведения преддипломной практики

Факультет ____________ Группа _____________

Фамилия имя отчество студента ________________________________

Виды работ

Дата

Объѐм,

Особые отметки

 

 

 

час

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

-

-

324

-

 

 

 

 

 

Руководитель от кафедры ______________/ Ф.И.О./

Руководитель от производства ______________ / Ф.И.О./

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]