2047
.pdf
|
Окончание табл. П.1.1 |
||
|
1 |
2 |
|
23. |
Женщины, от 35 до 45 лет, со средне-специальным образованием, |
68 |
|
имеющие детей |
|||
|
|||
24. |
Женщины, от 45 лет и старше, со средне-специальным образованием, |
56 |
|
имеющие детей |
|||
|
|||
25. |
Женщины, до 25 лет, с высшим образованием, не имеющие детей |
33 |
|
26. |
Женщины, от 25 до 35 лет, с высшим образованием, не имеющие детей |
47 |
|
27. |
Женщины, от 35 до 45 лет, с высшим образованием, не имеющие детей |
44 |
|
28. |
Женщины, от 45 и старше, с высшим образованием, не имеющие детей |
59 |
|
29. |
Женщины, до 25 лет, со средне-специальным образованием, не имею- |
42 |
|
щие детей |
|||
|
|||
30. |
Женщины, от 25 до 35 лет, со средне-специальным образованием, не |
43 |
|
имеющие детей |
|||
|
|||
31. |
Женщины, от 35 лет до 45, со средне-специальным образованием, не |
51 |
|
имеющие детей |
|||
|
|||
32. |
Женщины, от 45 лет и старше, со средне-специальным образованием, |
62 |
|
не имеющие детей |
|||
|
|||
Таблица П.1.2
Количество участников первого эксперимента с «плохой» кредитной историей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Коли- |
|
Определение выборки по социально-демографическим признакам |
чество |
||||||||
|
респон- |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дентов |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
2 |
33. |
Мужчины, до 25 лет, с высшим образованием, имеющие детей |
0 |
||||||||
34. |
Мужчины, от 25 до 35 лет, с высшим образованием, имеющие детей |
11 |
||||||||
35. |
Мужчины, от 35 до 45 лет, с высшим образованием, имеющие детей |
0 |
||||||||
36. |
Мужчины, от 45 лет и старше, с высшим образованием, имеющие детей |
0 |
||||||||
37. |
Мужчины, до 25 лет, со средне-специальным образованием, имеющие |
3 |
||||||||
детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
38. |
Мужчины, |
от |
25 |
до |
35 |
лет, |
со |
средне-специальным |
образованием, |
0 |
имеющие детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
39. |
Мужчины, |
от |
35 |
до |
45 |
лет, |
со |
средне-специальным |
образованием, |
0 |
имеющие детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
40. |
Мужчины, |
от 45 лет и старше, со средне-специальным образованием, |
8 |
|||||||
имеющие детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
41. |
Мужчины, до 25 лет, с высшим образованием, не имеющие детей |
0 |
||||||||
42. |
Мужчины, от 25 до 35 лет, с высшим образованием, не имеющие детей |
0 |
||||||||
43. |
Мужчины, от 35 до 45 лет, с высшим образованием, не имеющие детей |
0 |
||||||||
44. |
Мужчины, от 45 лет и старше, с высшим образованием, не имеющие |
0 |
||||||||
детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140
|
Окончание табл. П.1.2 |
||
|
1 |
2 |
|
45. |
Мужчины, до 25 лет, со средне-специальным образованием, не имею- |
24 |
|
щие детей |
|||
|
|||
46. |
Мужчины, от 25 до 35 лет, со средне-специальным образованием, не |
0 |
|
имеющие детей |
|||
|
|||
47. |
Мужчины, от 35 до 45 лет, со средне-специальным образованием, не |
0 |
|
имеющие детей |
|||
|
|||
48. |
Мужчины, от 45 лет и старше, со средне-специальным образованием, |
6 |
|
не имеющие детей |
|||
|
|||
49. |
Женщины, до 25 лет, с высшим образованием, имеющие детей |
0 |
|
50. |
Женщины, от 25 до 35 лет, с высшим образованием, имеющие детей |
0 |
|
51. |
Женщины, от 35 до 45 лет, с высшим образованием, имеющие детей |
0 |
|
52. |
Женщины, от 45 лет и старше, с высшим образованием, имеющие детей |
0 |
|
53. |
Женщины, до 25 лет, со средне-специальным образованием, имеющие |
10 |
|
детей |
|
||
|
|
||
54. |
Женщины, от 25 до 35 лет, со средне-специальным образованием, |
7 |
|
имеющие детей |
|||
|
|||
55. |
Женщины, от 35 до 45 лет, со средне-специальным образованием, |
0 |
|
имеющие детей |
|
||
56. |
Женщины, от 45 лет и старше, со средне-специальным образованием, |
0 |
|
имеющие детей |
|
||
57. |
Женщины, до 25 лет, с высшим образованием, не имеющие детей |
0 |
|
58. |
Женщины, от 25 до 35 лет, с высшим образованием, не имеющие детей |
0 |
|
|
|
|
|
59. |
Женщины, от 35 до 45 лет, с высшим образованием, не имеющие детей |
0 |
|
|
|
|
|
60. |
Женщины, от 45 и старше, с высшим образованием, не имеющие детей |
0 |
|
|
|
|
|
61. |
Женщины, до 25 лет, со средне-специальным образованием, не имею- |
18 |
|
щие детей |
|
||
62. |
Женщины, от 25 до 35 лет, со средне-специальным образованием, не |
13 |
|
имеющие детей |
|
||
63. |
Женщины, от 35 лет до 45, со средне-специальным образованием, не |
0 |
|
имеющие детей |
|
||
64. |
Женщины, от 45 лет и старше, со средне-специальным образованием, |
0 |
|
не имеющие детей |
|
||
141
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Рис. П.2.1. Подготовка описания групп для работы алгоритма по выявлению СПП; типология групп, набор и градации социальнодемографических признаков могут меняться (начало)
142
1
close properties deallocate properties
SET @SQLString = @SQLString +')'
SET @SQLString = CAST( rtrim(@SQLString) AS NVARCHAR(max) )
EXECUTE sp_executesql @SQLString
Declare groups cursor scroll for (SELECT
номер_группы FROM [справочник групп])
Open groups
Fetch First FROM groups INTO @id1
While @@Fetch_Status=0
SET @SQLInsert1= 'Insert INTO [справочник_групп1](номер_группы'
SET @SQLInsert2= '('+ cast(@id1 as varchar(6))
Declare opisanie cursor scroll for (SELECT
номер_группы,код_градации_соц_дем FROM [Описание_групп] where номер_группы=@id1)
Open opisanie
Fetch First FROM opisanie INTO @id1, @id
2 |
3 |
Close groups Deallocate groups
Конец
Рис. П.2.1. Подготовка описания групп для работы алгоритма по выявлению СПП (продолжение)
143
2 |
3 |
While @@Fetch_Status=0
SET @name_properties = (SELECT название_принака
FROM dbo.социально_дем_признаки WHERE
код_соц_дем_признака = (select DISTINCT
код_соц_дем_признака FROM Градации_соц_дем_признаков WHERE код_градации_соц_дем = @id))
SET @value_properties = (select DISTINCT градация
FROM Градации_соц_дем_признаков WHERE код_градации_соц_дем = @id)
SET @SQLInsert1= @SQLInsert1 +',['+rtrim(@name_properties)+']' SET @SQLInsert2= @SQLInsert2 +','''+rtrim(@value_properties )+''''
Fetch Next FROM opisanie INTO @id1, @id
Close opisanie
Deallocate opisanie
SET @SQLInsert1= @SQLInsert1 +')VALUES' SET @SQLInsert2= @SQLInsert2 +')'
SET @SQLInsert= CAST(rtrim(@SQLInsert1)+rtrim(@SQLInsert2) AS NVARCHAR(max))
EXECUTE sp_executesql @SQLInsert
Fetch Next FROM groups INTO @id1
Рис. П.2.1. Подготовка описания групп для работы алгоритма по выявлению СПП (окончание)
144
Рис. П.2.2.Схема алгоритма с обратным логическим выводом для предварительной проверки возможности реализации групп правил (начало)
145
Рис. П.2.2. Схема алгоритма с обратным логическим выводом (продолжение) |
146
Рис. П.2.2. Схема алгоритма с обратным логическим выводом (окончание)
147
Рис. П.2.3. Схема алгоритма с прямым логическим выводом для определения СПП (начало)
148
Рис. П.2.3. Cхема алгоритма с прямым логическим выводом |
для определения СПП (продолжение) |
149