тесты по биологии / profilnoe_testirovanie_v3-v

Часть 2

При выполнении заданий с кратким ответом (В1 — В4) I запишите ответ так, как указано в тексте задания.

В1. Какие признаки характеризуют растения класса Однодольные? Выберите три верных ответа из шести. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1. мочковатая корневая система

2. сетчатое жилкование листьев

3. вставочный рост

4. стержневая корневая система

5. семена с одной семядолей

6. семена с двумя семядолями

7. Ответ: ______

8. В2. Установите соответствие между растениями и отделами, к которым они относятся. Для этого каждому элементу первого столбца подберите пози­цию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

   РАСТЕНИЯ	ОТДЕЛЫ
   ель хлорелла сфагнум сосна кукушкин лён спирогира	Водоросли Моховидные Голосеменные

9. Ответ:	А	Б	В	Г	Д	Е

10. ВЗ. Установите правильную последовательность расположения организ­мов в пищевой цепи. В ответе запишите соответствующую последователь­ность букв.

1. кузнечик

2. змея

3. хищная птица

4. растение

5. лягушка

6. Ответ:

7. В4. Вставьте в текст «Строение зуба» пропущенные термины из предло­женного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последователь­ность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

8. СТРОЕНИЕ ЗУБА

9. Зуб состоит из коронки, шейки и одного или нескольких корней. Корон­ку зуба покрывает ____ (А). Корни, покрывает ____ (Б). Основную часть коронки, шейки и корня составляет ____ (В). Внутри зуба имеется небольшая зубная полость, которую заполняет ____ (Г).

10. Перечень терминов:

1. пульпа

2. эпителий

3. цемент

4. эмаль

5. дентин

6. кариес

7. Ответ:	А	Б	В	Г