Критерии оценки при решении задач по оказанию неотложной помощи

• 5 «отлично» – правильная оценка характера патологии, полное, последовательное перечисление действий с аргументацией каждого этапа;

• 4 «хорошо» – правильная оценка характера патологии, полное, последовательное перечисление действий затруднение в аргументации этапов;

• 3 «удовлетворительно» – правильная оценка характера патологии; неполное перечисление или нарушение последовательности действий, затруднения в аргументации;

• 2 «неудовлетворительно» – неверная оценка ситуации или неправильно выбранная тактика действий, приводящая к ухудшению состояния пациента.

Критерии оценки выполнения практических манипуляций (в составе задач экзаменационных билетов)

• 5 «отлично» – рабочее место оснащается с соблюдением всех требований к подготовке для выполнения манипуляций; практические действия выполняются последовательно в соответствии с алгоритмом выполнения манипуляций; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; выдерживается регламент времени; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпиднадзора; все действия обосновываются;

• 4 «хорошо» – рабочее место не полностью самостоятельно оснащается для выполнения практических манипуляций; практические действия выполняются последовательно, но не уверенно; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; нарушается регламент времени; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима; все действия обосновываются с уточняющими вопросами педагога;

• 3 «удовлетворительно» – рабочее место не полностью оснащается для выполнения практических манипуляций; нарушена последовательность их выполнения; действия неуверенные, для обоснования действий необходимы наводящие и дополнительные вопросы и комментарии педагога; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима;

• 2 «неудовлетворительно» – затруднения с подготовкой рабочего места, невозможность самостоятельно выполнить практические манипуляции; совершаются действия, нарушающие безопасность пациента и медперсонала, нарушаются требования санэпидрежима, техники безопасности при работе с аппаратурой, используемыми материалами.

Перечень дисциплин для тестовых заданий

Наименование дисциплины	Количество задач
1. Хирургия	90
2. Терапия	90
3. Педиатрия с детскими инфекциями	125
4. Акушерство и гинекология	—
5. Инфекционные болезни с эпидемиологией	10
6. Кожные и венерические болезни	4
7. Психические болезни	5
8. Нервные болезни	—
9. Глазные болезни	—
10. Болезни уха, горла, носа	5
11.Болезни зубов и полости рта	4
12. ВИЧ-инфекция / СПИД	5

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области хирургии для специальности 0401 "Лечебное дело" Фельдшер должен знать:

• причины, механизмы развития, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики хирургических заболеваний и травм;

• основы онкологии;

• основы урологии.

Фельдшер должен уметь:

• осуществлять реабилитацию и диспансеризацию хирургических больных;

• оказать неотложную помощь при хирургических болезнях и травмах:

• организовать и осуществить транспортирование пациента в лечебно-профилактическое учреждение;

• обеспечить инфекционную безопасность пациента и медицинского персонала в условиях хирургического стационара и операционной;

• диагностировать острые хирургические заболевания и травмы;

• оценить результаты дополнительных методов исследования;

• оформить медицинскую документацию;

• оказать помощь при неотложных состояниях.