- •Министерство здравоохранения Российской Федерации Учебно-методическое объединение медицинских и фармацевтических вузов Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова
- •Государственный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием по специальности № 040122.05 «Кардиология»
- •Государственный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим медицинским образованием по специальности «кардиология»
- •Содержание.
- •Введение
- •Пояснительная записка
- •Общие положения, обязанности, права и ответственность врача – кардиолога.
- •Квалификационная характеристика специалиста врача-кардиолога
- •Общие знания.
- •Общие умения.
- •Специальные знания, умения.
- •Манипуляции.
- •Перечень знаний и практических навыков необходимых в работе врача-кардиолога
- •Методические рекомендации по преподаванию специальности
- •Учебно – тематический план
- •1. Ибс.Неотложная кардиология. 40 18 10 12 -.-.-.-.-
- •2. Атеросклероз.Глп. 8 2 2 4 -.-.-.-.-.-
- •3. Артериальная гипертензия. /аг/ 26 10 10 6 -.-.-.-.-.-
- •4. Нарушение ритма и проводимости. 20 6 14 - -.-.-.-.-.-
- •5. Врожденные пороки сердца. 4 4 - -.-.-.-.-.-
- •6. Воспалительные заболевания
- •7. Некоронарогенные заболевания 16 2 8 6 -.-.-.-.-.-
- •8. Хроническая сердечная
- •9. Заболевания сердца и сосудов
- •10. Функциональная диагностика. 62 - 34 28 -.-.-.-.-.-
- •Iy. Элективы. 28 10 14 4 -.-.-.-.-
- •1. Ангиология.
- •Итого: 288 78 124 80 6 учебный план
- •I. Клиническая подготовка 490 142 148 200 Тест.Контр.
- •1. Ибс.Неотложная кардиология. 56 16 20 20 -.-.-.-.-
- •2. Атеросклероз.Длп. 30 14 8 8 -.-.-.-.-
- •3. Артериальная гипертензия./аг/ 52 24 16 12 -.-.-.-.-
- •4. Нарушение ритма и проводимости.
- •5. Врожденные пороки сердца.
- •6. Воспалительные заболевания
- •7. Некоронарогенные заболевания
- •8. Хроническая сердечная недоста-
- •9. Заболевания сердечно-сосудистой
- •10. Функциональная диагностика. 128 12 48 68 -.-.-.-.-
- •Итого: 216 58 152 6
- •1. Функциональная диагностика. 98 30 22 46 Тестовый
- •1.1 Экг 30 8 4 18 контроль
- •1.3 Нагрузочные пробы 14 2 4 8
- •1.4. Холтеровское мониторирование. 8 4 2 2
- •Учебная программа подготовки врача-кардиолога
- •Ситуационные задачи к проведению итоговой аттестации по окончании клинической ординатуры
- •Тестовые задания к проведению итоговой аттестации при окончании клинической ординатуры по кардиологии
- •К проведению итоговой аттестации по кардиологии
- •Ответы к тестовым заданиям (сертификационный цикл)
- •Ситуационные задачи к проведению итоговой аттестации
- •Тестовые задания к проведению итоговой аттестации
- •(Общее усовершенствование).
- •Ответы к тестовым заданиям (общее усовершенствование)
- •Задача No7
- •Приведите признаки некроза миокарда, его глубины, распространённости; признаки повреждения.
- •Список обязательной рекомендуемой литературы
- •Список рекомендуемой дополнительной литературы
Министерство здравоохранения Российской Федерации Учебно-методическое объединение медицинских и фармацевтических вузов Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова
«СОГЛАСОВАНО» Руководитель департамента образовательных медицинских учреждений и кадровой политики МЗ РФ Н.Н. Володин |
|
«УТВЕРЖДАЮ» Зам. председателя учебно-методического объединения медицинских и фармацевтических вузов
И.Н. Денисов |
1 ноября 2000 г. |
|
31 октября 2000 г. |
Государственный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием по специальности № 040122.05 «Кардиология»
Москва - 2000
Государственный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим медицинским образованием по специальности «кардиология»
Авторы:
Юренев А.П., зав. кафедрой кардиологии с курсом функциональной диагностики, профессор, президент Московской Ассоциации кардиологов, член Американской коллегии и Американской Ассоциации сердца, академик Международной академии информатизации и Нью-Йоркской академии наук.
Захарова Е.В., доцент, кандидат медицинских наук
Дьяконова Е.Г., ассистент, кандидат медицинских наук
Гориева Ш.Б., ассистент, кандидат медицинских наук
Рецензенты:
Кухарчук В.В., профессор, заместитель директора РКНПК МЗ РФ
Арутюнов Г.П., профессор, кафедра пропедевтики внутренних болезней РГМУ
Авторы тестовых вопросов:
Захарова Е.В., доцент
Дьяконова Е.Г., ассистент
Мокриевич Е.А., ассистент
Гориева Ш.Б., ассистент
Ноева Е.А., ассистент
Содержание.
Введение
Пояснительная записка
Общие положения, обязанности, права и ответственность врача-кардиолога
Квалификационная характеристика
Перечень знаний и практических навыков, необходимых в работе врача кардиолога
Методические рекомендации по преподаванию специальности
Учебный план по специальности кардиология – (клиническая ординатура)
Учебно-тематический план по специальности кардиология
(клиническая ординатура, 1-ый год обучения – 48 нед., 1728 час.).
Учебно-тематический план по специальности кардиология
(клиническая ординатура, 2-ой год обучения - 48 нед., 1728 час.)
Учебный план (Сертификационный цикл)
Учебно-тематический план (Сертификационный цикл)
Учебный план (Цикл общего усовершенствования)
Учебно-тематический план (Цикл общего усовершенствования)
Учебный план (Цикл тематического усовершенствования)
Учебно-тематический план (Цикл тематического усовершенствования)
Учебная программа подготовки врача кардиолога
Ситуационные задачи к проведению итоговой аттестации при окончании клинической ординатуры по специальности кардиология
Тестовые задания к проведению итоговой аттестации при окончании клинической ординатуры по специальности кардиология
Ситуационные задачи и тестовые задания (Сертификационный цикл)
Ситуационные задачи и тестовые задания (Цикл общего усовершенствования)
Ситуационные задачи и тестовые задания (Цикл тематического усовершенствования)
Список рекомендуемой обязательной литературы
Список рекомендуемой дополнительной литературы