test_KN_kaz

<question 2>. Қарым-қатынастың барлық түрі, тек біреуінен басқа, академиялықпсихологияерекшелепжатыр. Онытабыңыз:

<question2>. Бардтыңөлеңдерфестивальнақатынасыпадамдарөзіарасында, көрсетеді:

<question2>. Деканатағыстудентпенхатшыарасындағықашықтық:

<question2>. Сөзге синоним табыңыз «референтная» (топ):

<question1>. Түсінікке дұрыс анықтама беріңіз «Социометрия»:

<question2>.Дәрiсханадағы студенттердің бiрiншi қатарларымен дәріс кафедрасы арасындағы ұсынылған қашықтық:

<question1>. Дәрігер емдеудің белгілі бір сатысында пайда болатын науқастың келеңсіз қатынасын қабылдай алу қабілеті, аталады:

<question2>. Бұл жағдайды дәрігер серіктесіне айта отырып көрсетеді: « Науқас емхана меңгерушісіне маған шағымданды, ол аурухана парағында болғанша, мен оның үйіне жүгіріп жетпегенім үшін. Қабыну жеңіл сәтті аяқталды, бірақ ода әлсіреу қалды, ал ол сергек және іскер болғысы келді мынандай ауыр отадан кейін.Мен оны әрине түсінемін, ол бірінші рет осындай жағдаймен кездесті.»

<question2>. В ситуации, когда мальчик при осмотре врача не показывает, что ему больно при пальпации живота - «папа сказал мне, что настоящий мужчина должен терпеть боль», демонстрирует признакиБұл жағдайда, ұл бала тексерілу кезінде дәрігерге іштің қолмен басып қарауларында қай жері ауыратынын көрсетпейді, «әкем айтқан, нағыз жігіт ауруға төзе білуі қажет» деп, көрінетін белгілер :

<question1>. Тұлғааралық арақатынастардың сондай стиль пайда болатын мәселелерге шешімде пікір талас тұрғыда тұрақтанып жатыр:

<question2>. «Мен Сізгі ұсынамын, РаисаМаксимовна, отырып және арадағы түсініспеушілікті шешуді, Сіз- бөлім бастығысыз, мендиректор, менің ойымша, бізмамандарсияқтыбіздіңкішкентай » алалығымыздабіртұтаспікіргекелеаламыз. Даудышешудіңбұләдіс :

<question1>. Бұл терминмен өзін қадағалауды айтады:

<question2>. Бұл жағдайда қандай әдіс көрсетілген, қыз өзінің психотерапевінің тағайындауымен күнделікті өзінің қақтығыс досымен қатынастағы сезімдерін күнделігіне жазып отырады.

<question1>. Психологиялық ғылымдар Облысы, ауру адамдың психикалықтар әсер етулері ерекшеліктері үйрететін; онымен байланысу ұйымдары; оның жазылу үшін қолайлы психологиялық ауа райыны жасау:

<question1>. Психологиялар бұл әдіс топта және ұжымда арақатынастар үйрену мүмкіндік беріп жатыр:

<question2>. Бұл әдіс қалай аталады, студенттіктопбір-бірінлидерлықсапаларынбағалағанкездебеттердібаскиімгежасырынтастап, топтарстаростанытаңдаукерекүшін:

<question3>. Коммуникацияныңтабыстылығы ықтимал жоғары, егер:

<question3>. Сапа, өзіне тән емес алекситимиялық адамдар:

<question1>. Қарсы тұрған тараптар үшін қолайлы шешім болатын кезде, сол дәрежеге дейін екі жақ тараптардан жол берулер:

<question1>. Өз мүдделерің табандылықпен компромиссіз, қорғауы, бұл :

<question2>. Даудан кетуге талпыныс , тұлдамапоғанүлкенқұндылықтар

<question2>. Мәселені шешуге тараптардың бірге араласуы:

<question1>.Егерсубъектарақатынастардансақтаумақсатпенөзмүдделеріменықтиярыменбезугеәзірболу, бұлаталады:

<question2>. Бұл жағдайдағы тұлғааралық дауды шешу әдісін анықтаңыз:

« Ештеңе, меніңдосымбірөзфамилиясыныңастындадәрігерлікмақаланыжазды, бірақбізбіргежұмысістедік.Бастысы, жариялағанәдісдәрігерлікәлемінересмитанылғанболсажәнеадамдарғакөмектессе»

<question1>. Бұл жағдайдағы ауруға қатынасты анықта: цехтер басшысы өз кардиологына ашумен айтып жатыр - менде « жоқ ешқандай инфаркт, ауру болса не болсыпты - маған оларға дейін емес, комбинатта жоспар « күйіп-жанып жатыр » :