11103

1.2.Рисунки гипсовых геометрических тел

Изображение геометрических тел – ключевой раздел, определяющий дальнейший подход будущего ландшафтного архитектора к рисунку предметов. В ходе выполнения учебных заданий данного раздела осваиваются основные принципы аналитического конструктивно-структурного рисунка, приёмы построения трехмерной формы на плоскости и ракурсного изображения, светотеневой моделировки объектов, осознаются закономерности зрительного восприятия, формируется понимание узловых точек формы, движения форм в пространстве, чувство композиции, красоты линии и тона. Упражнения в композиционной комбинаторике и пространственном структурировании геометрических форм выводят сознание студента на необходимый уровень понимания закономерностей структуро- и формообразования в архитектурном творчестве.Геометрические тела в предложенных для рисунка постановках могут варьироваться.Например, если для одной постановки выбраны параллелепипед, цилиндр, конус, то последующую постановку составляют шар, куб,призма и т.п.

Задание 2. Линейно-конструктивный рисунок постановкииз трёх геометрических тел в ракурсе(на 1 листе А3 (материал – карандаш, время выполнения – 4 академических часа).Задачи изображения: правильно разместить группу предметов в формате изображения, точно взять их пропорции и скорректировать масштаб, разобрать их объемную конструкцию, оставляя линии построения, показать пространственную среду средствами линии, легко наметить тени для выявления структуры форм.

Линейно-конструктивным изображением называется аналитический рисунок, отображающий конструкцию, строение предметных форм и передающий пространственную среду посредством линии. В линейноконструктивном рисунке предметы изображаются согласно законам линейной и воздушной перспективы. Линейная перспектива выражается в изменении очертаний и величины предметов в зависимости от их удалённости в условном пространстве: чем предмет дальше, тем масштаб его меньше; параллельные линии в глубине условного пространства сходятся.Соблюдение правил воздушной перспективы выражается в том, что нажимом карандаша подчёркиваются приближённые к зрителю участки формы, а уходящие в глубину участки, невидимые линии и линии построения намечаются едва заметной тонкой линией.

Кроме того, в линейно-конструктивном рисунке показываются невидимые линии предметов (как будто предметы прозрачные, стеклянные) и

15

линии построения, отображающие логику изображения формы и её частей в перспективе пространства. Симметричные объёмы выстраиваются относительно предметных осей симметрии, показываются образующие и направляющие линии структурирования геометрических тел.Очень важно, чтобы основания предметов визуально находились бы на плоскости и предметы не «подпрыгивали» над плоскостью и не «пробивали» её и друг друга. Выстраиваются характерные разрезы и сечения форм, серединные перпендикуляры и т.д.

Студенту нужно хорошо знать и соблюдать правила линейной перспективы:фронтальной, с одной точкой схода параллельных линий при положении параллелепипеда или куба двумя противоположными гранями параллельно картинной плоскости, и угловой, с двумя точками схода параллельных линий для соответствующих граней двугранного угла, образованного сторонами параллелепипеда или куба, если он развёрнут под углом к картинной плоскости. При этом точки схода должны находиться на линии горизонта, которая всегда расположена на уровне глаз рисующего (рис. 8). После тщательной проверки конструктивной основы форм, их пропорций легко вводится тональная поддержка (лёгкая штриховка) только для того, чтобы лучше выделить конструкцию форм, провести анализ их строения, проследить их структурные особенности. Образцы выполнения задания показаны на рис. 9-12.

Рис. 8. Основные виды перспективы пространства: фронтальная (слева) и угловая (справа). Таблица из учебного пособия Н.Ф. Глущенко

16

Рис. 9. Наталья Дубровина «Линейно-конструктивный рисунок группы геометрических тел»

17

Рис. 10. Линейно-конструктивные рисунки группы геометрических тел. Вверху – рисунок Филиппа Шпильберга, внизу – рисунок Ирины Денискиной

18

Рис. 11. Линейно-конструктивные рисунки группы геометрических тел. Вверху – рисунокАнастасии Сониной, внизу – Ольги Усановой

19