9729
.pdf6. Рекреационные помещения: при классах и других |
|
300 |
|
помещениях (исходя из нормы 0,6 м2 на 1 уч.) |
|
|
|
7. Библиотека: |
2 |
54+18 |
|
- читальный зал и книгохранилище |
1 |
18 |
|
- |
персонал библиотеки |
|
|
8. Помещения технических средств обучения: |
2 |
72+72 |
|
- компьютерный класс |
1 |
18 |
|
- |
хранение ТСО (технических средств обучения) |
1 |
54 |
- |
кабинет информатики |
|
|
|
Общешкольные зальные помещения |
|
|
1. Учебно-спортивные: |
1 |
288 |
|
- спортзал 12х24 м |
1 |
16 |
|
- инструкторская |
1 |
16 |
|
- снарядная |
2 |
24+24 |
|
- раздевальные, душевые, уборные |
|
|
|
2. Актовый зал-киноаудитория на 160 мест: |
1 |
180 |
|
- |
актовый зал (12х15 м) |
1 |
36 |
- эстрада |
1 |
27 |
|
- киноаппаратная |
1 |
12 |
|
- |
инвентарная |
1 |
6 |
- |
уборная с умывальной |
|
|
3. Столовая: |
1 |
120 |
|
- обеденный зал на 190 мест |
1 |
40 |
|
- |
заготовочная |
1 |
6 |
- |
овощной цех |
1 |
9 |
- мясо-рыбный цех |
1 |
24 |
|
- моечная кухонной и столовой посуды |
1 |
9 |
|
- |
охлаждаемая камера |
1 |
9 |
- |
кладовая сухих продуктов |
1 |
9 |
- |
кладовая овощей |
1 |
9 |
- загрузочная |
2 |
9+4 |
|
- гардероб с/у и душевая персонала |
|
|
|
|
5. Вестибюль с гардеробом |
2 |
50 +72 |
|
(из расчета 0,1 м2 на 1 уч. и 0,15 м2 на 1 уч.) |
|
|
|
Общешкольные вспомогательные и служебные |
|
|
|
помещения |
|
|
1. Административные помещения: |
1 |
25 |
|
- кабинет директора |
1 |
12 |
|
- завуч |
1 |
12 |
|
- канцелярия |
1 |
54 |
|
- |
учительская |
1 |
54 |
- методический кабинет |
1 |
12 |
|
|
- технический персонал |
|
2 |
|
32+8 |
|
|
- комната социальной работы |
|
1 |
|
16 |
|
|
- кабинет врача |
|
1 |
|
16 |
|
|
- кабинет зубного врача |
|
|
|
|
|
|
2. Уборные: |
|
|
|
78 |
|
|
- для учащихся |
|
2 |
|
4+4 |
|
|
- для персонала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего: |
|
Рабочая площадь |
|||
|
2984 м2 |
|
|
|
||
Общая (полезная) площадь = Рабочая площадь + площади коридоров, тамбуров, переходов (без лестниц)
Строительный объем = (Площадь здания по) |
х (высота задания от пола |
внешнему контуру) |
1-го этажа до верха |
|
чердачного перекрытия). |
ЛИ Т Е Р А Т У Р А
1.Адамович, В. В. Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений / В. В. Адамович, Б. Г. Бархин, В. А. Варежкин [и др.] ; под общ. ред. И. Е. Рожина, А. И. Урбаха. – 2- е изд., перераб. и доп. – М. : Стройиздат, 1984. – 543 с. : ил.
2.Гельфонд, А. Л. Архитектурная типология общественных зданий и сооружений : учеб. пособие / А. Л. Гельфонд. – Н. Новгород : Изд-во ННГАСУ, 2003. – 201 с. : ил.
3.Гельфонд, А. Л. Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений : Учеб. пособие / А. Л. Гельфонд. – М. : Архитектура-С 2006. – 280 с. : ил.
4. Жиганов Б.В. Оборудование школьных интерьеров. – М., 1972.
5.Лущенко Э.О. О специфике цветового решения интерьера школьного здания. Техническая эстетика, 1971, №11.
6.Макарянц М.С. О формировании учебных секций школ. Жилищное строительство, 1992, №5, с. 15-17.
7.Нойферт Э. Строительное проектирование. – М., Архитектура-С, 2011.
8.Полуй Б.М. Архитектура и градостроительство в суровом климате. Ленинград, 1989.
9.Смирнов В.В. Школьное строительство. – Ленинград, Стройиздат, 1982.
10.Степанов В.И, Организация сети школ, межшкольных учебнопроизводственных комбинатов и внешкольных учреждений. – М., Стройиздат, 1983.
11.СП 118.13330.2012. Общественные здания и сооружения.
12.СП 42.13330.2011. Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений.
ПРИЛОЖЕНИЕ
