7275

8.Перечислите основные этапы проектирования системы стимулирования персонала.

9.Какова роль оплаты труда в процессе стимулирования персонала?

Семинар 10. Профессиональная и организационная адаптация персонала.

С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.

Темы докладов:

1.Этапы процесса адаптации персонала.

2.Виды адаптации персоанала.

3.Специфика профессиональной адаптации.

4.Система адаптации персонала и оценка ее эффективности.

Семинар 11. Конфликты в коллективе.

С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.

Темы докладов:

1.Понятие социально-психологического климата.

2.Оценка социально-психологического климата в организации.

3.Процедура организации и проведения социометрического опроса.

4.Управление конфликтами в организации.

5.Факторы формирования социально-психологического климата в организации.

6.Роль социально-психологического климата в жизнедеятельности организации.

Семинар 12. Перемещение, работа с кадровым резервом, планирование деловой карьеры.

С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.

Темы докладов:

1.Кадровый резерв.

2.Схема замещения должностей.

3.Цели и этапы деловой карьеры.

4.Мероприятия по планированию карьеры для различных субъектов.

21

Тестовые вопросы для самопроверки по разделу:

1.Отметьте способ распорядительного воздействия, имеющий наиболее высокий статус:

1.Инструкция

2.Указание

3.Приказ

4.Распоряжение.

2.Система пожизненного найма имеет преимущественное распространение в:

1.США

2.России

3.Японии

4.Франции.

3.В единую типологию не входит тип кадровой политики:

1.активный

2.ситуативный

3.пассивный

4.реактивный

5.превентивный.

4.Показатели текучести кадров и трудовой дисциплины являются критерием оценки:

1.эффективности кадровой политики

2.структуры персонала

3.эффективности обучения персонала.

5.Ориентация сотрудника в организации означает:

1.выбор программы обучения

2.выбор будущей профессиональной деятельности

3.мероприятия по ознакомлению новых работников с организацией ее сотрудничества и содержанием работы

4.ознакомление с применяемой на предприятии системой стимулирования.

22

Раздел 3. «Оценка эффективности системы управления персоналом организации».

Семинар 13. Оценка результатов деятельности подразделений управления персоналом (4 часа).

С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.

Темы докладов:

1.Положения о подразделениях.

2.Анализ методик оценки эффективности.

3.Бальная методика оценки эффективности работы.

4.Комплексная оценка управленческого труда.

5.Оценка по коэффициенту трудового вклада.

Вопросы для самоконтроля:

1.Назовите понятие, виды и методы оценки персонала.

2.Приведите пример из зарубежного опыта оценки персонала.

3.Перечислите основные методы отбора персонала. Оценка эффективности методов отбора.

4.Каковы особенности управления персоналом в современных условиях функционирования организаций?

5.Каковы функции и структура службы по персоналу?

6.В чем состоит сущность аттестации персонала – объекты, показатели, организация процесса аттестации?

7.Определите сущность и задачи оценки персонала – содержание, методика, процедура проведения.

Семинар 14. Оценка экономической и социальной эффективности проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом.

С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.

Темы докладов:

1.Оценка условий труда персонала.

2.Режим и дисциплина труда.

3.Причины и процедура высвобождения персонала.

4.Основные методы смягчения последствий высвобождения работников.

23

Вопросы для самоконтроля:

1.Какую роль в процессе управления персоналом играет оценка условий труда?

2.Каковы основные направления повышения дисциплины труда?

3.Что представляет собой высвобождение персонала?

4.Каковы основные причины высвобождения персонала?

5.Какова роль менеджера по персоналу в процессе высвобождения сотрудников?

Тестовые вопросы для самопроверки по разделу:

1.Включать в трудовые договора, коллективные договора условия, ухудшающие положение работников по сравнению с трудовым законодательством:

1.запрещается

2.разрешается

3.рекомендуется.

2.К традиционным методам обучения не относятся:

1.лекции

2.семинары

3.учебные киновидеоматериалы

4.тренинги.

3.Психофизиологический аспект трудовой адаптации означает:

1.приспособление к новому коллективу

2.приспособление к оргкультуре

3.приспособление к трудовым нагрузкам и условиям труда.

4.Модель карьеры "змея" характерна для:

1.американских

2.французских

3.германских

4.японских корпораций.

5.Концепцию пирамидальной пятиуровневой иерархии потребностей человека вдвинул:

1.Э. Мэйо

2.Ф.У. Тейлор

3.А. Маслоу

4.Г. Форд.

24

Литература

1.Елкин, С. Е.. Управление персоналом организации. Теория управления человеческим развитием : учебное пособие. / Елкин, С. Е. ; С. Е. Елкин. – Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2019. – 236 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/86681.html. – ISBN ISBN 978-5-4497-0202-9.

2.Кузьминов, А. В.. Управление персоналом организации : методическое пособие. / Кузьминов, А. В. ; А. В. Кузьминов. – Симферополь : Университет экономики и управления, 2019. – 135 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/89499.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

3.Мелихов Ю.Е.. Управление персоналом. Портфель надежных технологий (2-е издание) : учебное пособие. / Мелихов Ю.Е., Малуев П.А. ; П.А. Малуев; Ю.Е. Мелихов. – Москва : Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2017. – 193 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/57162.html. – ISBN ISBN 978-5-394-01758-2.

4.Моисеева Е.Г.. Управление персоналом. Современные методы и технологии : учебное пособие. / Моисеева Е.Г. ; Е.Г. Моисеева. – Саратов : Вузовское образование, 2017. – 139 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/68732.html. – ISBN ISBN 978-5-4487-0039-2.

5.Салалыкина, Е. В.. Управление персоналом в социально-культурной деятельности : учебное пособие. / Салалыкина, Е. В. ; Е. В. Салалыкина. – Саратов : Вузовское образование, 2021. – 116 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/107090.html. – ISBN ISBN 978-5-4487-0783-4.

6.Свистунова И. Г.. Управление персоналом : Учебное пособие. / Свистунова И. Г. ; И. Г. Свистунова. – Ставрополь : Секвойя, 2018. – 70 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/93162.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

7.Селиверстова, М. В.. Технология применения административных методов управления персоналом. Ч.1 : учебное пособие. направление подготовки 38.03.03 управление персоналом, уровень бакалавриата. / Селиверстова, М. В., Шкляева, Н. А. ; М. В. Селиверстова, Н. А. Шкляева. – Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2019. – 92 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/94289.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

8.Шлендер П.Э.. Управление персоналом : учебное пособие. / Шлендер П.Э., Лукашевич В.В., Мостова В.Д., Артемьев А.Н., Соскин Я.Г. ; Я.Г. Соскин; А.Н. Артемьев; В.Д. Мостова; В.В. Лукашевич; П.Э. Шлендер; ред. П.Э. Шлендер. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 319 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/71073.html. – ISBN ISBN 5-238-00909-7.

9.Управление персоналом в образовании : учебное пособие (практикум). / Фомина, Е. А., Рябко, Л. В. ; составители: Е. А. Фомина, Л. В. Рябко. – Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2019. – 136 с. –

URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92771.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

25