7225

23

капитал. Как изменится в таком случае Ваш ответ на вопрос а)?

Рис. 7.2. Равновесие на рынке труда

Семинар по теме 5: «Денежный рынок»

(4 ч.)

План семинара

5.1Сущность денег и спрос на деньги.

5.2Предложение денег.

5.3Равновесие на денежном рынке. Ловушка ликвидности.

5.4Монетарная (кредитно-денежная) политика.

Ключевые понятия

Денежные агрегаты Функции денег

Уравнение Фишера, принцип (эффект) Фишера Скорость обращения денег Равновесие на денежном рынке Функция спроса на деньги Банковские резервы Центральный банк Денежная база

Норматив обязательных резервов Банковский (резервный) мультипликатор Денежный мультипликатор Операции на открытом рынке Ставка рефинансирования Ловушка ликвидности Ликвидность денег

Контрольные вопросы

1.Какие существуют денежные агрегаты?

2.В чем состоит различие классической и кейнсианской концепций спроса на деньги?

3.В какой степени влияют на денежный спрос доходы, богатство или ставка процента?

4.Как своими действиями центральный банк и коммерческие банки создают деньги?

5.Как действует механизм кредитной мультипликации?

6.Почему представляет ценность стабильность уровня цен?

7.С помощью графика опишите равновесие на денежном рынке.

8.Что представляет из себя ловушка ликвидности ? Возможно ли ее существование в реальной экономике? Приведите примеры.

9.Какие инструменты монетарной политики имеются в распоряжении центрального банка? Какие факторы влияют на их выбор?

24

Задания и упражнения

1.Во многих странах с малой открытой экономикой возможно держать в банках депозиты на предъявителя в иностранной валюте.

а) Включаются ли эти депозиты в предложение денег? Выскажите аргументы за и против;

б) Насколько важна для этих стран открытость экономики?

в) Предположим, что депозиты в иностранной валюте не включены в предложение денег. Как повлияет на предложение денег снятие части депозитов и выплата их наличными (при прочих равных условиях)?

2.Реальная ставка процента повышается с 2 до 4 %, в то время как номинальная ставка остается неизменным на уровне 9 %. Все другие факторы, влияющие на денежный спрос, принимаются постоянными.

а) Как можно это объяснить?

б) Как это сказывается на реальном спросе на деньги?

3.Максимальная ставка процента по срочным депозитам в евро на 1 год составляет в Германии около 1,5 % и в России около 3 % годовых. Объясните это расхождение. Что было бы, если бы обе валюты были твердыми?

4.Предположим, что норматив обязательных резервов rr равен 10 %, а население предпочитает иметь 25 % своих денег в наличной форме cr . Рассчитайте денежный мультипликатор.

5.Фактические резервы коммерческого банка составляют 700 млн. руб., а депозиты 1500 млн. руб. Норма обязательных резервов 20 %. На сколько может увеличить предложение денег этот банк и вся банковская система, если кредитные возможности будут использованы полностью?

6.Если коэффициент депонирования (cr) увеличится, а норма резервирования и денежная база останутся неизменными, то как изменится предложение денег?

7.Центральный банк может контролировать свои обязательства (пассивы) и денежную базу, но не их распределение между наличными деньгами и банковскими резервами. Почему? Кто определяет это распределение?

8.Дайте определение и объясните различия между целями, показателями

иинструментами монетарной политики. Приведите примеры конфликтом между различными инструментами и между различными показателями. Что лучше

– иметь больше или меньше инструментов и показателей монетарной политики?

25

9. При проведении кредитно-денежной политики центральный банк исходит из стабильной взаимосвязи межу денежной массой и уровнем цен. Предположим, что в планируемом году экономика будет характеризоваться сле-

Рассчитайте прирост денежной массы, который центральный банк должен определить на планируемый год как ориентир кредитно-денежной политики.

10. Если инфляция положительна, простое поддержание номинального денежного предложения на определенном постоянном уровне равнозначно ограничительной (рестриктивной) денежной политике. Является ли это утверждение верным и почему?

Семинар по теме 6: «Равновесие на товарном и денежном рынках: краткосрочный период с постоянными ценами. Модель IS-LM»

(4 ч.)

План семинара 1. Взаимосвязь между реальным и монетарным сектором. Общее (макро-

экономическое) равновесие.

2. Конъюнктурные циклы в режиме фиксированных обменных курсов. 3. Конъюнктурные циклы в режиме гибких обменных курсов.

Ключевые понятия

Кривая IS

Кривая LM Модель IS-LM

Паритет ставок процента

Линия интеграции финансовых рынков ZZ Общее (макроэкономическое) равновесие Эффект вытеснения Неоклассическое допущение Кейнсианское допущение

26

Политика "разорения соседа" Ограничения движения капитала Смешанная политика

Контрольные вопросы

1.Каковы предпосылки применения модели IS-LM для анализа равновесия на товарном и денежном рынках?

2.Как выводится кривая IS (кривая Хикса)?

3.Как выводится кривая LM (модель Хансена)?.

4.Как выводится линия интеграции финансовых рынков ZZ ?

5.Что такое паритет ставок процента ?

6.Кратко охарактеризуйте условия общего (макроэкономического) равновесия.

7.Как действуют на выпуск в режиме фиксированных (а) и гибких (б) обменных курсов изменения предложения денег, совокупного спроса, а также внешнеэкономических условий?

Задания и упражнения

1. Установите правильно взаимосвязи между макроэкономическими категориями (рис. 7.3). Как влияют друг на друга финансовые и товарные рынки?

Рис 7.3. Взаимосвязи между некоторыми макроэкономическими категориями

2. В чем заключается основные отличия анализа макроэкономического равновесия на товарном и денежном рынках в кейнсианской и неоклассической моделях? Заполните таблицу 7.3 и аргументируйте свои ответы.

Таблица 7.3 Кейнсианская и неоклассическая модели анализа равновесия на товарном и денежном рынках

Критерий Кейнсианская модель Неоклассическая модель

Временной горизонт

Цены

Механизм адаптации

Соотношение предложение/спрос

3. Кривые IS и LM определяют 4 квадранта на рис. 7.4. Каждая точка, которая не лежит на обеих кривых, представляет собой неравновесие на рынке и может рассматриваться как излишек спроса или предложения на товарном рынке, на денежном рынке или на обоих рынках. Охарактеризуйте соответствующим образом каждый квадрант (например, излишек спроса на товарном

27

рынке и излишек предложения на денежном рынке). Какое неравновесие имеется выше (ниже) кривой ZZ ?

IS

ВВП Рис. 7.4. Макроэкономическое равновесие

4.Используя модель Манделла-Флеминга в режиме гибких обменных курсов, объясните, что происходит, когда спрос на деньги экзогенно снижается (например, потому, что граждане боятся экономической или политической нестабильности). Ответьте на этот же вопрос в режиме фиксированных обменных курсов.

5.При помощи модели IS-LM для открытой экономики опишите последствия последовательного снижения США ставки рефинансирования для экономики стран Европейского Союза.

Семинар по теме 7: «Инфляция и конъюнктура: краткосрочный период с гибкими ценами. Модель AD-AS»

(4 ч.)

План семинара 1. Совокупное предложение и инфляция

2. Макроэкономическое равновесие в режиме фиксированных и гибких обменных курсов. Модель AD-AS.

3.Международные ограничения: паритет покупательной способности и паритет процентных ставок.

4.Монетарная и фискальная политика при фиксированных и гибких обменных курсах.

5.Практическое использование модели AD— AS.

Ключевые понятия

Модель AD-AS Кривая Филлипса Иллюзия денег

Модифицированная кривая Филлипса Cтагфляция

28

Ценообразование по методу надбавки Удельные издержки Ожидаемая инфляция Жесткость реальной зарплаты

Жесткость номинальной зарплаты и цен Индексация зарплаты Закон Оукена

Функция совокупного спроса Функция совокупного предложения Паритет покупательной способности

Реальный и номинальный обменный курс Ревальвация, девальвация Дезинфляция Шоки предложения Шоки спроса

Контрольные вопросы

1.Каковы теоретические предпосылки построения модели AD-AS?

2.Как связаны между собой в краткосрочном и долгосрочном периоде инфляция и безработица?

3.Какие факторы влияют на уровень инфляции?

4.Как формулируется закон Оукена? Как можно объяснить его действие?

5.Как в краткосрочном и долгосрочном периоде выводится кривая совокупного предложения AS?

6.Как выводится кривая совокупного спроса AD: а) в режиме фиксированных обменных курсов; б) в режиме гибких обменных курсов?

7.Что Вы понимаете под паритетом покупательной способности и как он выполняет роль международного ограничения в модели AD-AS ?

8.Как действует монетарная политика на инфляцию и выпуск: a) в режиме фиксированных обменных курсов; б) в режиме гибких обменных курсов?

9.Как действует фискальная политика на инфляцию и выпуск: a) в режиме фиксированных обменных курсов; б) в режиме гибких обменных курсов?

10.Приведите примеры практического использования модели AD-AS в целях макроэкономического анализа.

Задания и упражнения

1.Правительство недооценивает равновесный уровень безработицы и пытается поддерживать безработицу на этом уровне постоянно путем стимулирования совокупного спроса. Покажите с помощью кратко- и долгосрочной кривых Филлипса вероятный результат такой политики.

2.Мероприятия в области политики доходов должны быть нацелены на то, чтобы зарплата возрастала медленнее, чем уровень цен. Как могут интер-

29

претироваться такие мероприятия в связи с кривыми Филлипса ?

3.Предположим, что естественный уровень безработицы в стране равен 5 %,

аее фактический уровень составил в году n 8,5 %. Реальный ВВП был равен 1480 млрд руб. Рассчитайте потенциальный ВВП года n, если коэффициент Оукена α =

3.

4.Пусть мы имеем страну с открытой экономикой и гибким обменным курсом. Каким образом стимулирующая фискальная политика может привести к снижению инфляции? Почему стимулирующая монетарная политика может вызвать рост инфляции ?

5.Во многих странах производство товаров первой необходимости – хлеб, молоко, мясо и др. – прямо или косвенно субсидируется. Один из аргументов в поддержку субсидий заключается в том, их отмена имела бы инфляционный эффект. Оцените этот аргумент, учитывая разницу между непрерывной инфляцией и разовым повышением уровня цен.

6.Почему контроль над ценами и зарплатой обычно неэффективен ? Т.е. почему сразу же после его отмены быстро растет инфляция?

7.Реформа институтов рынка труда снизила равновесную безработицу на 5 %. Объясните влияние этого результата на инфляцию и безработицу в кратко- и долгосрочном периоде.

8.Во время переговоров о зарплате должен оцениваться будущий уровень инфляции. С какими последствиями для конкурентоспособности и прибыльности предприятий необходимо считаться, если а) будущий уровень инфляции переоценивается; б) будущий процент инфляции недооценивается ?

9.Возможно ли в принципе побороть инфляцию, привязывая обменный курс отечественной валюты к валюте страны, которая известна стабильно низкими темпами инфляции ? В Вашем ответе остановитесь детально на реальном обменном курсе и предложении денег.

10.Профсоюзы усилили требования о повышении заработной платы с целью поддержания уровня жизни в условиях роста цен в экономике. Используя модель АD-АS, объясните, как в подобной ситуации может возникнуть стагфляция?

11. Предположим, что ожидаемая инфляция состоит только из рационального компонента. Каково будет воздействие на выпуск и инфляцию:

а) (стимулирующей и сдерживающей) фискальной политики в режиме фиксированных обменных курсов;

30

б) (стимулирующей и сдерживающей) монетарной политики в режиме гибких обменных курсов ?

Семинар по теме 8: «Политика стабилизации»

(3 ч.)

План семинара 1. Цели, задачи и инструменты политики стабилизации.

2. Стабилизация, фискальная политика и государственный долг.

3. Взаимосвязь между монетарной, фискальной и внешнеэкономической политикой при проведении стабилизационных мероприятий.

4. Границы управления спросом и эффективность политики стабилиза-

ции.

Ключевые понятия

Политика стабилизации Сглаживание налогообложения Сглаживание потребления Автоматические стабилизаторы

Первичный дефицит государственного бюджета Контрциклическая фискальная политика Обслуживание государственного долга Сеньораж Инфляционный налог

Отказ государства от уплаты долга Стабилизация долга Независимость центрального банка

Конъюнктурный и структурный дефициты государственного бюджета Бюджет, очищенный от конъюнктурных эффектов Лаги экономической политики Критика Лукаса Политические конъюнктурные циклы

Контрольные вопросы

1.Охарактеризуйте основные положения политики стабилизации.

2.Как налоги влияют на доходы и распределение ресурсов?

3.Что понимают под автоматическими стабилизаторами и как они дейст-

вуют?

4.Что понимают под конъюнктурным и структурным дефицитом государственного бюджета?

5.Какими последствиями чревата задолженность государства?

6.Какими способами государство может стабилизировать свой долг?