Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

6738

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
23.11.2023
Размер:
867.47 Кб
Скачать

Необходимо определить механический состав образцов почвы (мелкозема) сначала сухим, а затем мокрым методом и сравнить полученные результаты.

Полученная информация сводится в таблицу 8

 

 

 

 

 

 

Таблица 8

Почвенная

Горизонты

Состав ске-

Механический

состав

Перспекти-

разность

 

летной части

определенный методами

ва природо-

 

 

 

Сухим

 

Мокрым

пользова-

 

 

 

 

 

 

ния

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В выводе необходимо проанализировать эколого-хозяйственных свойства почвы, перспективы ее мелиорации и использовании почвенных ресурсов.

Лабораторная работа 6

АНАЛИЗ ПОЧВЕННЫХ ВКЛЮЧЕНИЙ

Теоретическая часть.

Включения - это случайные минеральные тела или минеральные тела или предметы, генетически не связанные с почвенными процессами.

Включения различного характера часто помогают судить о происхождении почвообразующей породы и возрасте почв, особенностях природопользования и экологической ситуации на той или иной территории [4.].

Цель работы: ознакомление с разнообразием почвенных включений и получение навыков их исследования.

Материалы и оборудование: почвенные монолиты, коробочные образцы, карандаши, линейки и сантиметровая лента.

Ход работы:

Прежде всего необходимо определить почвенный горизонт в котором обнаружены почвенные включения.

С помощью линейки и сантиметровой ленты устанавливаются их размеры. Обилие оценивается глазомерно как по величине проективного покрытия, так и по встречаемости.

Затем определяют принадлежность включения к той или иной градации по классификатору (см. ниже). При этом учитывается происхождение, форма и качество включений.

21

Согласно существующей классификации [3], по своему происхождению включения разделяются на 4 группы:

1.Литоморфы - обломки камней, галька, валуны, случайно рассеянные в

иявляющиеся частью почвообразующей породы (угловатые, окатанные в разной степени).

2.Криоморфы - различные формы льда, связанные или многолетним, промерзанием почвы: конкреции, линзы, прожилки, прослои,

3.Антропоморфы - обломки кирпича, осколки стекла или фарфора, черепки, остатки захоронений, построек, металлические предметы и пр., связанные с деятельностью человека.

4.Биоморфы

а) фитолиты и зоолиты - правильные кристаллы либо их обломки или отростки, представленные кварцем (кристобалит), оксалатом или карбонатом кальция а также аморфные опаловые образования, сформированные в тканях растений или животных и после их отмирания попадающие в почву;

b)кости животных естественно схороненные в почве;

c)Раковины моллюсков;

d) захороненные остатки корней, стеблей стволов растений;

e) окременелые, обызвесткованные,. Загипсованные или ожелезненные остатки растений окаменелости.

Далее по указанию преподавателя необходимо выполнить зарисовки отдельный включений.

По результатам этой работы заполняется следующая таблица 9:

 

 

 

 

 

Таблица 9

Почвенные

 

 

Включения

 

горизонты

 

 

 

 

 

Внешний

Размеры

Обилие

Название по

или обра-

вид

 

 

 

классифика-

 

Проективное

Встречаемость,

зец почвы

 

 

 

покрытие, %

%

тору

 

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

В выводе указываются преобладающие почвенные включения.

Лабораторная работа 7

ПРИГОТОВЛЕНИЕ ПОЧВЕННОЙ ВЫТЯЖКИ

Теоретическая часть.

Химическое исследование почвы обычно проводится путем подготовки к анализу заблаговременно отобранного образца почвы и определения состава почвенных вытяжек - водной и солевой.

22

От правильности приготовления почвенных вытяжек во многом зависят и результаты исследования почвенного образца. В водной вытяжке определяются концентрации водорастворимых солей (хлоридов, сульфатов, карбонатов и гидрокарбонатов, а также солей жесткости), а в солевой - кислотность, или значение рН вытяжки.

Цель работы: ознакомление методами приготовления водной и солевой почвенными вытяжками.

Материалы и оборудование: воронка стеклянная, палочка стеклянная, стакан на 50 мл, фильтр бумажный, цилиндр мерный на 50 мл, весы технические, стакан на 200 мл, штатив с кольцом, разновесы, кювета, раствор хлорида калия (1,0 н.), чистая вода, образец почвы.

Ход работы:

1.Высушите отобранный образец почвы в сушильном шкафу или на воздухе, расположив почву в кювете слоем толщиной не более 2 см.

2.Взвесьте пустой чистый стакан на 200 мл. В стакан поместите высушенную почву на 1/3 высоты и снова взвесьте его, определив массу почвы (т) в граммах

3.Добавьте к почве раствор хлорида калия в количестве 2,5 в мл (5 мл раствора на 2 г почвы), приготовив тем самым солевую вытяжку. Объем раствора хлорида калия отмерьте с помощью цилиндра.

4.Перемешивайте содержимое стакана в течение 3-5 мин. с помощью стеклянной палочки.

5.Отфильтруйте содержимое стакана через бумажный фильтр, собирая готовую вытяжку в нижний стакан на 50 мле. Обратите внимание на ее внешний вид (цвет, мутность). Вытяжка должна быть однородной и не содержать частиц почвы.

Аналогично приготовьте водную вытяжку, используя вместо раствора хлорида калия чистую воду, в соотношении 5хт (5 мл воды на 1 г почвы).

7.Солевую вытяжку используйте далее для определения кислотности почвы

Лабораторная работа 8

АНАЛИЗ ВОДНОЙ ВЫТЯЖКИТПОЧВ НА СОДЕРЖАНИЕ Сl, SO2-, Са2+

Теоретическая часть.

Перед тем как приступить к детальному анализу водной вытяжки и определению сухого остатка, следует провести качественные реакции на содержание в ней ионов Сl‾, SO2‾, Са2+. Эти реакции позволяют установить объем вытяжки для количественного определения указанных ионов в соответствии с содержанием их в анализируемом растворе, что немаловажно для получения точных результатов анализа.

23

Цель работы: приготовить водную вытяжку почвы и провести анализ водной вытяжки почвы на содержание Сl‾, SO2-, Са2+.

Материалы и оборудование: раствор нитрата серебра, 5%-ньгй раствор хлорида бария (ВаС12), 10%-ный раствор НСl, 10%-ный раствор СН3СООН, 4%-ный раствор (NH4)2C2O4, пробирки, штатив для пробирок.

Ход работы: Проба на Сl‾.

Впробирку приливают 5 мл водной вытяжки, подкисляют азотной кислотой для разрушения бикарбонатов. Далее прибавляют несколько капель раствора азотнокислого серебра и перемешивают.

По характеру осадка AgCl определяют примерное содержание ионов хлора в водной вытяжке и исходной пробе почвы (табл. 10).

Проба на SO2‾.

Впробирку приливают 5 мл водной вытяжки, подкисляют для разрушения карбонатов и бикарбонатов бария двумя каплями 10%-ного раствора НС1,

прибавляют 2-3 капли 5%-ного раствора ВаСl2 и перемешивают.

По характеру осадка BaSO4 устанавливают содержание ионов SO2‾ в пробе почвы (табл. 10).

Проба на Са2+.

5 мл вытяжки помешают в пробирку. Подкисляют каплей 10%-ного раствора СНЗСООН, прибавляют 2-3 капли 4%-ного раствора (NH4)2C2O4 и перемешивают.

По характеру осадка СаС2O4 устанавливают примерное содержание Са2+(табл. 10).

Таблица 10 Объем водной вытяжки для количественного определения ионов Сl‾, SO42‾, Са2+, в зависимости от результатов качественных реакций

 

 

Содержание иона

Объем вытяжки для

Ион

Характер осадка

 

 

количественного

мг/100 мл

г/100 г почвы

определения иона, мл

 

 

 

 

вытяжки

(%)

 

 

 

 

 

 

 

Большой хлопьевидный

> 10

Десятые доли

5

 

 

 

 

 

Cl‾

Сильная муть

10 – 5

Сотые

25

 

 

 

 

 

 

Опалесценция

1 – 0,1

Тысячные

50 и более

 

 

 

 

 

 

Большой, быстро осе-

> 50

Десятые доли

5

 

дающий на дно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SO42

Муть, появляющаяся

10 – 1

Сотые

25

сразу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Медленно появляю-

1 – 0,5

Тысячные

50 и более

 

щаяся слабая муть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

24

 

Большой, выпадаю-щий

> 50

Десятые доли

5

 

сразу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Са2+

Муть, выделяющая-ся

10 – 1

Сотые

25

при перемешива-нии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слабая муть, выделяю-

1 – 0,5

Тысячные

50 и более

 

щаяся при стоянии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25

ЛИТЕРАТУРА

1. Добровольский Г. В., Шеремет Б. В., Афанасьева Т. В., Палечек Л. А. Поч-

вы. Энциклопедия природы России. - М.:АВF, 1998. - 368с.

2.Факторы почвообразования, процессы и морфология почв/Метод, пособие для студентов Горьк. с.-х. Институт. Горький, 1990. - 21 с.

3.Почвоведение. Часть 1. Почва и почвообразование. Учеб. Для cтудентов. В

2 ч./Под ред. В. А. Ковды, Б. Г. Розанова. М.: Высш. шк., 1988.-400с.

4. Муравьев А. Г. Каррыев Б. Б., Ляндсберг А. Р. Оценка экологического со-

стояния почвы. Практическое руководство./Под.

ред А. Г. Муравьева. - СПб.: "Крисмас+", 2000. - 164 с.

26

Моралова Елена Анатольевна

ПОЧВОВЕДЕНИЕ

Учебно-методическое пособие

по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Основы почвоведения» для обучающихся по направлению подготовки 05.03.06 Экология и природопользование,

профиль Прикладная экология и природопользование

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

27

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]