6722

Билет №15

1.Инфографика в проектированиях и исследованиях.

2.Комплекс качеств архитектонических произведений и ансамблей.

3.Проектирование научных знаний: научная прогностика.

Билет №16

1.Функциональные схемы, таблицы и матрицы в проектировании, планировании, программировании, прогнозировании.

2.Структура матрицы архитектонического творчества проектанта.

3.Законосообразности проектирования и исследования.

Билет №17

1.Фирменный стиль, брэндинг и авторские знаки в проектных исследованиях.

2.Архитектоническое искусство: архитектура, градостроительство, дизайн.

3.Принципы научно-проектных исследований.

Билет №18

1.Нормативно-правовые документы, актуализированные нормы, СНиПы и информационная безопасность.

2.Зодчество как интегральная составляющая архитектонической культуры проектировщика-исследователя.

3.Наука, техника и искусство проектных исследований.

Билет №19

1.Библиотеки и электронные информационные системы у проектанта.

2.Ранжирование важности проблем в иерархии проектных исследований.

3.Техника и технология в проектных исследованиях.

Билет №20

1.Управление проектами; ТЭО, ТЭП и бизнес-планирование.

2.Авторское портфолио в аспекте новаций и инноваций.

3.Образное моделирование и модернизация проектирования и исследований.

Билет №21

1.Принципы научно-проектного исследования архитектонического объекта.

2.Тектонический анализ и архитектонический принцип в проектировании.

3.Психо-физиологические аспекты проектно-исследовательского творчества.

Билет №22

1. Средовой подход в проектно-исследовательской деятельности.

11

2.Исторический и прогностический анализ и синтез в проектировании.

3.Эргономические аспекты в проектировании и исследовании.

Билет №23

1.Деятельностный подход в проектировании и исследовании.

2.Функционально-исторический анализ в проектной деятельности.

3.Археологические аспекты проектирования.

Билет №24

1.Методика научно-проектных исследований и системный подход.

2.Предметный анализ научно-проектного исследования.

3.Бионический анализ в архитектурном проектировании.

Билет №25

1.Информационно-кибернетический подход к проектированию и исследованию.

2.Теоретико-исторический анализ архитектонического произведения.

3.Квалиметрия и квалитология в проектно-исследовательской деятельности.

СЕМЕСТР № 2

12

Семестр 2.

1.Проектирование научных исследований.

2.Модели и моделирование в исследованиях.

3.Презентация проектных исследований.

4.Проектные программы в исследованиях.

5.Средовой подход в проектных исследованиях.

6.Полевоэнергетический подход в проектных исследованиях.

7.Ноосферистика в проектных исследованиях.

8.Методология и критика проектных исследований.

Экзаменационные билеты на 2 семестр

Билет № 1

1.1.Универсалии городского проектирования

1.2.Бизнес-планирование и исследования мониторинга

1.3.Хронотопы архитектонического искусства

Билет № 2

2.1.Системогенетика в проектных исследованиях

2.2.Технико-экономическое обоснование проекта

2.3.Предметно-пространственная среда и полевые сферы

Билет № 3

3.1.Ноосферистика в проектных исследованиях

3.2.Постулаты реверберации «невозможных фигур»

3.3.Алгоритмы функциональных моделей

Билет № 4

4.1. Синархиотектоника для проектирования и исследований

13

4.2.Моделирование в проектно-исследовательском творчестве

4.3.Систематика средств визуализации композиции

Билет № 5

5.1.(Не)видимые закономерности пространства

5.2.Принципы организации проектирования

5.3.Коды программирования исследований

Билет № 6

6.1.Компетенции самореализации проектировщика

6.2.Национальный Проект «Здоровье»

6.3.Авторские модели в исследованиях

Билет № 7

7.1.Формообразование объектов творчества

7.2.Компьютерные программы в проектировании

7.3.«Зелёная архитектура» для человека

Билет № 8

8.1.Культурно-экономические парадигмы проектирования

8.2.Гендерный метод работы в проектных исследованиях

8.3.Система транспортных инфраструктур

Билет № 9

9.1.Профессиональный путеводитель проектировщика

9.2.Функции факторов формообразования

9.3.WEB-квесты проектных исследований

Билет № 10

10.1.Закономерности развития зодчества, архитектуры

10.2.Принципы проектных исследований

10.3.Синтез наук на базе архитектонических искусств

Билет № 11

11.1.Морфология авторских синархиотектонов

11.2.Опыт «проектирования под ключ»

11.3.Исследовательские универсалии наук и искусств

Билет № 12

12.1.Специализации современного зодчества

12.2.РИНЦ – Российский Индекс Научного Цитирования

12.3.Контент, текст, контекст, подтекст пространства

Билет № 13

13.1.Образцовые, прототипные и беспрототипные проекты

13.2.Профессиональная реализация проекта

13.3.Архитектонический принцип психоморфологии

14

Билет № 14

14.1.Компетенции профессионального проектирования

14.2.Жизненные циклы проектных исследований

14.3.Модель проектной деятельности

Билет № 15

15.1.Нормативы в проектных исследованиях

15.2.Технологическое обеспечение проектирования

15.3.Матрица управления проектами

Билет № 16

16.1.Архитектоника эко – и техносреды

16.2.Брендинг и авторские знаки в фирменном стиле

16.3.Приоритеты проектных исследований

Билет № 17

17.1.Пульт «театра» информатизации коммуникаций

17.2.Ранжирование иерархии проектных пространств

17.3.Коды в проектных исследованиях (наука +искусство)

Билет № 18

18.1.Бизнес-план и техноэкономика (ТЭП и ТЭО)

18.2.Авторское портфолио и трудоустройство проектантов

18.3.Культурно-рекреационное программирование

Билет № 19

19.1.Культурный каркас архитектурного дизайна города

19.2.Архитектоника алгоритмов проектирования и исследования

19.3.Синархиотектоника авторской экономики

Билет № 20

20.1.Реализация показателей проекта в авторском надзоре

20.2.Матрица социоантропологической жизнедеятельности

20.3.Компьютерноавтоматизированное место проектировщика

Билет № 21

21. 1. Жизненный цикл проекта в параллели с исследованиями

21.2.Проектная, исследовательская и рабочая документация

21.3.Телематизация проектных исследований и решений

Билет № 22

22.1.Интеграция наук и искусств в проектном синтезе

22.2.Путеводитель исследователя в проектировании

22.3.Баланс традиций, новаций, инноваций

Билет № 23

23.1.Энергетика топики полей архитектуры города

23.2.Проектная деятельность и Научно-Технический Прогресс

23.3.Коммуникативные сети проектных исследований

15

Билет № 24

24.1.Азбука архитектурной морфологии

24.2.Культурфилософия моделирования пространства

24.3.Проектирование «невозможных фигур»

Билет № 25

25.1.Взаимодействие подпространств: среды, поля, сферы, миры

25.2.Морфология гармонизации числовых счислений

25.3.Экотехнология в проектных исследованиях

СЕМЕСТР № 3

индивидуальные).

3.3. Примерная тематика курсовых работ (проектов), рефератов, расчётных работ, расчетно-графических работ

Семестр № 1:

Курсовой проект на тему: «Музей в историческом центре города».

Семестр № 2:

Курсовой проект на тему: «Общественное пространство. Ансамбль по теме НИР».

Семестр № 3:

Курсовой проект на тему ВКР

3.4. Самостоятельная работа обучающегося

Таблица 4.4. Содержание и объем самостоятельной работы обучающегося

СЕМЕСТР № 1

4.ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Оценочные материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации представлены в Приложении 1 к рабочей программе.

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины представлено в Приложении 2 к рабочей программе.

17

Приложение 1 к рабочей программе

ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Б.1.О.02. Проектирование и исследования

(шифр и наименование дисциплины в соответствии с учебным(ыми) планом(ами)

1. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Оценочные материалы для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплине позволяют систематически проводить внутреннюю оценку качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся по дисциплине, выявлять уровень освоения дисциплины обучающимся на протяжении всего периода ее изучения, а также для регулярно контролировать процесс освоения дисциплины обучающимся.

Оценочные материалы предназначены как для контактной работы обучающегося с педагогическим работником ННГАСУ, так и для самостоятельной работы обучающихся (в том числе, с использованием ЭИОС ННГАСУ (при наличии)).

Перечень оценочных материалов для текущего контроля успеваемости по дисциплине представлен в таблице 1.1.

1.1. Типовые задания, вопросы для текущего контроля успеваемости

Таблица 1.1. Перечень оценочных материалов для проведения текущего контроля успеваемости

Работа с графоаналитическими таблицами. Работа над эскиз-идеей. Работа над эскиз-проектом. Доработка проекта. Оформление демонстрационного материала на подрамнике формата А-0 – 1 х 1 м. кв.

СЕМЕСТР № 2

Курсовой проект. Общественное пространство: Ансамбль по теме НИР

Комплекты оценочных материалов для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплине хранятся на кафедре (структурном подразделении), ответственной за преподавание данной дисциплины, и (или) размещены в ЭИОС ННГАСУ.

1.2. Методические материалы, определяющие процедуру оценивания в ходе текущего контроля успеваемости

Для подготовки к текущему контролю успеваемости обучающийся должен овладеть навыками самостоятельной работы, включающей поиск, анализ и обработку нужной информации.

Основными формами реализации курса являются лекции, практики, а также формы самостоятельной работы: подготовка к устным опросам, сдаче эскиз-идеи, эскиз-проекта и курсового проекта. Устные опросы и поэтапный просмотр курсового проекта представляют собой реализацию текущего контроля работы студентов и направлены на выработку умений самостоятельной работы с литературными источниками и формирование навыков архитектурно-дизайнерского проектирования. Устные опросы и консультации с преподавателями позволяют студенту проводить критический анализ литературных источников, формулировать и озвучивать собственные архитектурно-дизайнерские концепции и защищать свои проектные идеи.

Работа над курсовым проектом осуществляется последовательно и включает в себя комплексный предпроектный анализ, работу над эскиз-идеей, эскиз-проектом и завершается сдачей курсового проекта.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) является обязательной составляющей итоговой государственной аттестации выпускников. При выполнении выпускной квалификационной работы обучающиеся должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

В соответствии с графиками учебной работы студентов проводится промежуточный итог текущего контроля успеваемости обучающихся.

По дисциплине он проводится в форме собеседования.

Результирующая оценка по промежуточному итогу текущего контроля успеваемости обучающихся выводится (ставится) за устные опросы и за работу на практических занятиях.

20