6097
.pdf30
7.Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании.
8.Коммуникативность в науках об обществе и культуре: методологические следствия и императивы.
9.Проблема истинности и рациональности в социально-гуманитарных науках.
10.Объяснение, понимание, интерпретация в социальных и гуманитарных науках.
11.Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках.
12.Проблема разделения социальных и гуманитарных наук (по предмету, по методу, по предмету и методу одновременно, по исследовательским программам).
13.Методы социальных и гуманитарных наук.
14.Смена лидирующих дисциплин.
15.Социальное познание.
2.8.Философские проблемы архитектуры
1.Предмет и структура теории архитектуры.
2.Закономерности развития архитектуры.
3.Структура архитектурной деятельности.
4.Этапы архитектурной деятельности.
5.Архитектурное проектирование и его типы.
6.Синтез искусств на базе архитектуры.
7.Национальное и интернационально в архитектуре.
8.Архитектура и дизайн: сравнительный анализ.
9.Проблемы становления архитектонической деятельности.
10.Город как социокультурное образование.
11.Соотношение традиций и новаций в архитектуре.
12.Архитектурные стили и определяющие их факторы.
13.Основные принципы архитектурного проектирования.
14.Декоративные и конструктивные элементы архитектуры.
15.Ландшафтная и садовопарковая архитектура.
2.9.Философские проблемы педагогики
1.Философия и педагогика: общее и особенное.
2.Педагогическая деятельность и её функции.
3.Структура педагогической деятельности.
4.Социализация личности.
5.Основные педагогические системы.
6.Образование и самообразование.
7.Обучение и самообучение.
8.Воспитание и самовоспитание.
9.Понятие личности в педагогике.
10.Всестороннее развитие личности.
31
11.Естественнонаучные основы педагогики.
12.Социально-гуманитарные основы педагогики.
13.Соотношение педагогики и образования.
14.Роль педагогики в идентификации личности.
15.Проблемы этнопедагогики.
2.10.Историко-философские проблемы социальной философии
1.Концептуальный статус социальной философии.
2.Методологические функции социальной философии в системе современного обществознания.
3.Основные этапы развития социально-философской мысли.
4.Сущность и существование социальной реальности как предметообразующая проблема социальной философии.
5.Социально-философская теория деятельности.
6.Проблема субъекта и объекта современной социальной философии.
7.Стимулы и механизмы становления человека и общества.
8.Пространство и время как факторы и формы социокультурного процесса.
9.Современные концепции общества как организационной формы совместной деятельности людей.
10.Процесс общественного воспроизводства, его типы и механизмы.
11.Философские проблемы социального управления.
12.Философия политики.
13.Общественные отношения как проблема социально-философского анализа.
14.Формы социальной динамики. Эволюционные и революционные изменения в истории.
15.Проблемы типологии истории: соотношение цивилизационной и формационной парадигмы.
16.Человек и общество. Понятие и типы человеческой личности.
17.Глобальные проблемы современной цивилизации.
18.Исторические судьбы России, перспективы её развития в ХХI веке.
2.11.Философские проблемы теории и истории культуры
1.Философия или теория культуры как специфический вид знания о культуре.
2.Культура как ценность и как понятие. Причины бесконечного многообразия определений культуры.
3.Культурология и философия культуры.
4.Предыстория философии культуры.
5.Культура и цивилизация: общее, особенное и единичное.
6.Становление теории культуры.
7.Представление о культуре в период Античности и Средние века.
8.Культура эпохи Возрождения.
9.Классическая концепция культуры.
32
10.Гармония культуры и природы.
11.Методология культурологических исследований.
12.Роль исторических методов в исследовании культуры.
13.Естественное и искусственное в обществе.
14.Культурно-исторический процесс.
15.Постмодернистская философия культуры.
2.12Философские проблемы истории
1.История как наука.
2.Типология истории.
3.Предмет истории.
4.Исторический факт и его оценка.
5.История и летописание.
6.Исторический процесс.
7.Периодизация исторического процесса.
8.Историческое время и историческое пространство.
9.Единицы измерения исторического времени.
10.Методология исторического исследования.
11.Историческая фальсификация: причины и смыслы.
12.Субъекты исторического процесса.
13.Историография как специфический раздел исторической науки.
14.Философия истории.
15.Историческое сознание.
16.Историческое мировоззрение.
17.Социальная психология и история.
18.Историческая культура.
2.13.Философские проблемы экономики
1.Экономика как наука.
2.История экономических учений.
3.Историко-философские проблемы экономики.
4.Структура экономического знания.
5.Экономическая сфера общества.
6.Сущность экономической деятельности.
7.Регулирование экономической деятельности.
8.Типы экономической организации общества.
9.Собственность как философская и экономическая категория.
10.Социальные проблемы плановой экономики.
11.Социальные проблемы рыночной экономики.
12.Приватизации в России.
13.Факторы неопределённости в экономике.
14.Человеческий капитал и профсоюзы.
15.Потребительское поведение и рыночный спрос.
33
16.Роль государства в смешанной экономике.
2.14Философские проблемы психологии
1.Философия и психология: общее и особенное.
2.Сущность психологической деятельности.
3.Структура психологической деятельности.
4.Характеристика личности в психологии.
5.Сущность психоанализа З. Фрейда.
6.Характеристика толпы Г. Лебоном.
7.Становление отечественной психологии.
8.Механизмы психологической защиты.
9.Сознание: содержание, структура, формы существования.
10.Психологическая устойчивость личности.
11.Массовая психика и политическая идеология.
12.Социально-гуманитарные основы психологии.
13.Психологическая оценка девиантного поведения.
14.Психология политического насилия.
15.Психология экономического насилия.
16.Проблемы этнопсихологии.
34
9. УЧЕБННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература:
Багдасарьян Н. Г. История, философия и методология науки и техники: учеб. для магистров: учеб. для студентов и аспирантов всех спец. по дисциплине "История и философия науки" / Н. Г. Багдасарьян, В. Г. Горохов, А. П. Назаретян; под общ. ред. Н.Г. Багдасарьян. – М.: Юрайт, 2015. – 384 с.
Войтов А. Г. История и философия науки: учеб. пособие для аспирантов / А. Г. Войтов. - 2-е изд. – М.: Изд.-торговая корпорация "Дашков и К", 2006. -
692 с.
Гусева Е.А. Философия и история науки: учебник для аспирантов / Е. А. Гусева, В. Е. Леонов. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 127 с.
Зеленов Л. А. История и философия науки: учеб. пособие / Л. А.Зеленов, А. А. Владимиров, В. А. Щуров. – М.: Флинта: Наука, 2008. – 472с.
Золотухин В.Е. История и философия науки для аспирантов: кандидатский экзамен за 48 часов: учеб. пособие / В. Е. Золотухин. – 3-е изд., доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2014. – 76 с.
История и философия науки: учеб. пособие для аспирантов / Б.К. Джегутанов [и др.]. – СПб.: Питер, 2006. – 368 с.
Кохановский В.П., Пржиленский В.И., Сергодеев Е.А. Философия науки. Учебное пособие. – М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ»,
2005. – 469с.
Никитич Л.А. История и философия науки [Электронный ресурс]: электрон. учеб. пособие для студентов и аспирантов вузов / Л. А. Никитич. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.
Практические вопросы философии: учебное пособие / В.П. Петров, А.Д. Балика, Л.А. Зеленов [и др.]; Нижегород. гос. архитектур. -строит. ун-т. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2014. – 212с.
Философия науки. Учебное пособие для вузов / Под ред. С.А. Лебедева. – М.: Академический Проект; Триста, 2013. – 736 с.
Философия социальных и гуманитарных наук. Учебное пособие для вузов / Под ред. С.А. Лебедева. – М.: Академический Проект, 2006. – 912 с.
Дополнительная литература:
Алексеев Ю. В. История архитектуры градостроительства и дизайна: курс лекций: учеб. пособие для студентов по направлению 653500 "Стр-во" / Ю. В. Алексеев, В. П. Казачинский, В. В. Бондарь. – М.: Изд-во АСВ, 2004. – 445 с.
Бессонов Б. Н. История и философия науки: учеб. для студентов вузов по спец.: 030402 (020800) "Историко-архивоведение", 031401 (020600) "Культурология", 050403 (032800) "Культурология (учитель культурологии)", 030101 (020100) "Философия", 030400 (520100) "Культурология (бакалавр)", 030100 (520400) "Философия (бакалавр)" / Б. Н. Бессонов. – М.: Юрайт: ИД Юрайт, 2010. – 394 с.
35
Вальяно М.В. История и философия науки. Учебное пособие / М.В. Вальяно. – М.: НИУ ИНФРА, 2015. – 208 с.
Вернадский В. И. Труды по истории науки в России / В. И. Вернадский; АН СССР, Ин-т истории естествознания и техники. – М.: Наука, 1988. – 468 с.
Войтов А. Г. Философия: учеб. пособие для аспирантов / А. Г. Войтов. - 3-е изд. – М.: Изд.-торговая корпорация "Дашков и К", 2007. – 512 с.
Гоберман В. А. Технология научных исследований - методы, модели, оценки: Учеб. пособие / В. А. Гоберман, Л. А. Гоберман; Моск. гос. ун-т леса. - 2-е изд., стер. – М.: МГУЛ, 2002. – 389 с.
Добротворская Г. И. Теоретические проблемы методологии: монография / Г. И. Добротворская; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т, Общерос. акад. человековедения, Нижегор. философ. клуб. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2010. – 95 с.
Зеленов Л. А. Четыре лика философии: учеб. пособие / Л. А. Зеленов; Общерос. акад. человековедения, Нижегород. коммерч. ин-т. – Н. Новгород,
1999. – 54 с.
Зеленов Л. А. История и теория дизайна: Учеб. пособие / Л. А. Зеленов; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2000. – 46 с.
Зеленов Л. А. Забытый Маркс и проблемы системологии: монография / Л. А. Зеленов, В. Л. Лысяк; Общерос. акад. человековедения, Науч.-образоват. центр "Новация", Нижегор. правовая акад. – Н. Новгород: Нижегород. правовая акад., 2009. – 80 с.
Зеньковский В. В. История русской философии / В. В. Зеньковский. – М.: Акад. Проект: Раритет, 2001. – 879 с.
Исследования по русской философии и культуре: сб. науч тр. / Рос. гос. ун-т им. Иммануила Канта; науч. ред. С.В. Корнилов. - Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2010. – 254 с.
История и философия науки: учеб. для вузов для студентов вузов по гуманитар. и естеств.-науч. направлениям и спец. / под общ. ред. А.С. Мамзина, Е. Ю. Сиверцева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2013. – 360 с.
История и философия отечественной исторической науки: учеб. пособие по дисциплине "Отечеств. история" для студентов вузов / Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ. – М.: Изд-во РАГС, 2006. – 342 с.
Ковешникова Н.А. Дизайн: история и теория: учеб. пособие для студентов архит. и дизайнер. спец. / Н.А. Ковешникова. – 4-е изд., стер. - М.:
Омега-Л, 2008. – 224 с.
Кузин Ф. А. Диссертация: методика написания, правила оформ., порядок защиты: практ. пособие для докторантов, аспирантов и магистрантов / Ф.А. Кузин; под ред. В.А. Абрамова. – 4-е изд., доп. – М.: Ось-89, 2011. – 448 с.
Кузнецов И.Н. Научное исследование: методика проведения и оформление / И. Н. Кузнецов. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Изд.-торговая корпорация "Дашков и К", 2006. – 458 с.
Лисицына А. В. Современные проблемы теории и истории архитектуры, градостроительства и дизайна [Электронный ресурс]: крат. конспект лекций для
36
студентов 4 курса спец. "Архитектура" / А. В. Лисицына; Нижегор. гос. архит.- строит. ун-т. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2009. – 1 CD ROM.
Миронов А. В. Философия архитектуры: творчество Ле Корбюзье / А. В. Миронов. – М.: МАКС Пресс, 2012. – 291 с.
Михайлов С. М. История дизайна: учеб. для вузов. Т.1: Становление дизайна как самостоятельного вида проектно-художественной деятельности / С. М. Михайлов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Союз Дизайнеров России, 2004. –
279 с.
Михайлов С.М. История дизайна: учеб. для вузов. Т.2: Дизайн индустриального и постиндустриального общества / С. М. Михайлов. – М.: Союз Дизайнеров России, 2004. – 393 с.
Найдыш В. М. Наука древнейших цивилизаций: филос. анализ /В.М. Найдыш. – М.: Альфа-М, 2012. – 576 с.
Никитина И.П. Философия искусства: учеб. пособие для студентов гуманитар. направлений и спец. вузов России / И. П. Никитина. – М.: Омега-Л,
2008. – 560 с.
Прохоров М.М. Природа философии, науки и религии [Текст]: монография / М. М. Прохоров; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2022. – 370 с.
Прохоров М.М. Современная эпоха и концепция информационного общества: монография: – Нижний Новгород: Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун-т (ННГАСУ), 2020. – 399 с.
Прохоров М.М. Философия для студентов вузов: тематический словарь. Понятия и персоналии: краткие (конспективные) и полные (развернутые) определения [Электронный ресурс]: Учебное пособие. – Нижний Новгород: Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет,
2019. – 327 с.
Резник С.Д. Аспирант вуза: технологии науч. творчества и пед. деятельности: учеб. пособие для аспирантов вузов / С. Д. Резник. - 3-е изд., перераб. – М.: ИНФРА-М, 2012. – 520 с.
Рунге В.Ф. История дизайна, науки и техники: учеб. пособие для студентов архит. и дизайнер. спец.: в 2 кн. Кн.1 / В.Ф. Рунге. – М.: Архитектура-С, 2008. – 368 с.
Тарасов Ю.Н. Философия науки: учеб. пособие для аспирантов / Ю.Н. Тарасов. – Воронеж: ВИВТ, 2007. – 212 с.
Философия науки в вопросах и ответах: учеб. пособие для аспирантов / В. П. Кохановский [и др.]. – Изд. 5-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 348 с.
Хрестоматия по истории науки и техники / Рос. гос. гум. ун-т; под ред. Ю.Н. Афанасьева, В.М. Орла. – М.: Рос. гос. гум. ун-т, 2005. – 701 с.
Чанышев А.Н. История философии Древнего мира [Электронный ресурс]: учебник для вузов/ Чанышев А.Н. – Электрон. текстовые данные. – М.: Академический Проект, 2011. – 608 c.
Шейпак А. А. История науки и техники: материалы и технологии. Ч.2 / А. А. Шейпак; Моск. гос. индустр. ун-т, Ин-т дистанц. образования. – 2-е изд. –
М.: МГИУ, 2007. – 347 с.
37
Информационные ресурсы, рекомендуемые для освоения дисциплины:
1.Национальная философская энциклопедия http://terme.ru/ 23
2.Философский портал http://www.philosophy.ru
3.Портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru
4.Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
5.Портал «Философия online» http://phenomen.ru/
6.Электронная библиотека по философии: http://filosof.historic.ru
8.Электронная гуманитарная библиотека http://www.gumfak.ru/
9.Britannica - www.britannica.com
10.Stanford Encyclopedia of Philosophy http://plato.stanford.edu/
11.The Internet Encyclopedia of Philosophy (IEP) http://www.iep.utm.edu/
12.Новая философская энциклопедия http://iph.ras.ru/enc.htm
13.https://sites.google.com/site/virtualnaa502a
14.http://www.iprbookshop.ru/36136. - ЭБС "IPRbooks", по паролю
38
10. ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение № 1
А К Т утверждения темы реферата по истории науки
г. Н. Новгород |
«___»____________20___ г. |
Кафедра ______________________________________________________________ в лице научного руководителя ____________________________________________________, с одной стороны, и кафедра Истории, философии, педагогики и психологии в лице д-ра филос. наук, профессора Прохорова М.М., с
другой стороны, составили настоящий акт об утверждении следующей темы реферата по истории науки аспиранту/экстерну ___________________________________________________________:
Тема реферата: _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Научный руководитель |
Д-р филос. наук, профессор |
_________________________И.О.Ф. |
________________________ |
|
М.М. Прохоров |
(подпись) |
(подпись) |
39
Приложение № 2
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно -строительный университет»
Кафедра истории, философии, педагогики и психологии
РЕФЕРАТ
Название (тема)
Выполнил |
_______________И.О.Фамилия |
|
(подпись) |
Проверил |
|
Научный руководитель |
|
___________________ |
_____________И.О.Фамилия |
(уч. степень, уч. звание, должность) |
(подпись) |
Эксперт кафедры Истории, философии, педагогики и психологии
___________________ |
________________И.О.Фамилия |
(уч. степень, уч. звание, должность) |
оценка – зачёт, незачёт |
|
(подпись) |
Нижний Новгород
20____