5241

11

других источников. Все задания следует выполнять в индивидуальной рабочей тетради.

12

Методические материалы по темам

Тема 1. Предмет науки криминологии, ее задачи, функции и методы.

Понятие и предмет криминологии. Подходы к определению предмета криминологии. Исторические этапы развития криминологии. Проблемные вопросы криминологии. Место криминологии в системе юридических наук. Соотношение криминологии с общественными и естественными науками. Отечественный и зарубежный взгляд на науку криминологию. Подходы к пониманию категорий криминологии: преступность, личность преступника, жертва преступления, меры предупреждения преступности. Криминология как учебная дисциплина, ее цели, задачи и функции. Методология и метод криминологии. Общие и специальные методы криминологических исследований. Значение криминологии в борьбе с преступностью.

Практическое занятие

1. Какова природа криминологии как науки?

2.Что представляет собой объект и предмет криминологии?

3.Какие методы используются в криминологических исследованиях?

4.Каково строение криминологии, основанное на предмете исследования науки криминологии и уровне обобщения научно-практической информации? 5.Назовите и раскройте содержание задач и функций криминологии.

6.С какими науками связана криминология

7.Каково практическое и научное значение криминологии?

Контрольные вопросы

1.Предмет криминологии.

2.Задачи и функции криминологии.

3.Методы криминологических исследований.

4.Место криминологии в системе наук.

Дополнительная литература к теме:

1)Антонян Ю.М. Криминология: учебник для бакалавров / Ю.М. Антонян. -

М.: Изд-во Юрайт, 2011. – 523 с.

2)Езикян В.И. Криминология/ В.И.Езикян//Новочеркасск: ЮРГТУ, 2011. - 159 с.

3)Ли Д.А. Преступность как социальное явление. - М., 1997.

13

4)Малков В.Д. Криминология: учебник для вузов / В.Д. Малков. – М.: Изд-во: Юриспруденция, 2011. – 544 с.

5)Криминология: Учебник / И.Я. Козаченко, К.В. Корсаков. - М.: Норма:

ИНФРА-М, 2011. - 304 с.

6)Криминология: Учебник для студентов вузов (под ред. Аванесова Г.А.) Изд. 4-е, перераб., доп. ЮНИТИ-ДАНА, 2006.

7)Криминология: Учебник / М.П. Клейменов. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.:

Норма: НИЦ Инфра-М, 2012. - 432 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5- 91768-292-1

8)Криминология: Учебник для вузов (под ред. Малкова В.Д.) Изд. 2-е, пе рераб., Юстицинформ, 2006.

9)Криминология: учебник / под ред. В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – М., 2004.

10)Смирнова Н.Н. Криминология: Конспект лекций. - СПб., 2000.

11)Сравнительная криминология: Монография / И.М. Клейменов. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с

12)Шоткинов С.А. Криминология: Конспект лекций /С.А. Шоткинов.- М.:

Приор, 2011. - 288 c.

Практические задания по теме:

1)Изучите основные трактовки определения криминологии как науки, ее предмета, используя сравнительно-исторический метод исследования в советских, российских и зарубежных учебниках по криминологии. Дайте им оценку.

2)Покажите на примерах применение в криминологической науке следующих принципов и категорий научного познания:

а) принцип историзма; б) диалектические законы единства и борьбы противоположностей,

взаимного перехода количественных и качественных изменений, всеобщей взаимосвязи и взаимозависимости явлений;

в) философские категории явлений и сущности.

3) На основе изучения анкет определите цель и задачи исследования, ясность порядка заполнения, виды вопросов (закрытые, открытые, полузакрытые; основные, контрольные, вспомогательные; прямые и косвенные; общие и частные; ретроспективные, текущие и прогнозные; вопросы-ситуациио реакции на предлагаемую ситуацию, о выборе предпочтительного варианта поведения, об оценке предлагаемой ситуации, о согласии (несогласии) с одним из предложенных мнений).

Проведите опрос по предложенным анкетам не менее 10 человек. Обобщите материалы анкетирования и дайте анализ его результатов Составьте самостоятельно анкету по проблемам: а) преступность и

материальное положение; б) преступность и мода; в) преступность и семья; г) преступность и средства массовой информации; д) виктимизация населения.

14

Определите репрезентативность выборки для изучения указанных проблем. Проведите анкетирование, обобщите ответы, внесите предложения по совершенствованию анкеты.

Тестовые задания по теме:

1. Криминология - это социально-правовая и прикладная наука:

а) Естественная наука.

б) Система правовых норм.

в) Исторически переходное явление.

г) Не наука.

2. Предмет криминологии:

а) Способы, с помощью которых раскрываются закономерности изучаемых явлений.

б) Преступность, личность преступника, причины и условия преступности, меры предупреждения.

в) Квалификация преступления.

г) Система государственных и общественных мер.

3. Криминология как наука сформировалась:

а) В 17 веке б) В первой половине 18 века

в) В первой половине 19 века

г) Во второй половине 19 века

4. В составе какой науки находилась криминология до образования ее как самостоятельной науки (теория криминологов США):

а) Криминалистики б) Уголовного права в) Социологии

г) Философии

Организация самостоятельной работы по теме:

15

Тема 2. Преступность: ее основные показатели и характеристики. Латентная преступность

Преступность как проблема научного познания. Виды характеристик преступности и условная «цена» преступности. Цели, задачи и методы изучения преступности. Признаки, характеризующую преступность. Свойства преступности. Классификация причин преступности. Основные подходы к детерминации причин преступности. Социальные причины преступности - безработица, алкоголизм, наркомания и другие причины преступности. Источники преступного поведения. Региональные особенности, влияющие на качественный и количественный состав преступности. Латентная преступность. Причины латентной преступности и методы анализа латентной преступности.

Практическое занятие

1.Дайте определение преступности. Раскройте признаки преступности.

2.Что понимается под уровнем преступности и как он определяется? Какое значение имеют относительные и абсолютные величины в процессе расчета уровня преступности?

3.Что представляет собой латентная преступность? Перечислите методы измерения латентности. В чем их суть?

4.Что такое структура преступности, какова методика ее расчета?

5.Что представляет собой динамика преступности, какие факторы оказывают на нее воздействие? Какие методы исследования используются при изучении изменения темпов прироста?

6.Что понимается под географией преступности? Чем обусловливается территориальное распределение преступности?

Контрольные вопросы

1.Понятие преступности как социального феномена.

2.Основные характеристики преступности: состояние, структура, уровень, динамика.

3.Латентная преступность.

16

4.Характеристика преступности в современных условиях, её основные тенденции.

Дополнительная литература к теме:

1)Бажанов С.В. Приоритетные направления совершенствования государственно-правовой политики Российской Федерации в области борьбы с преступностью на современном этапе // Рос. юстиция. - 2012. - N 7.

-С.41-44.

2)Горяинов К.К. Латентная преступность в России: опыт теоретического и прикладного исследования. – М., 2004.

3)Карпец И.И. Преступность: иллюзии и реальность. – М., 2004

4)Латентная преступность: познание, политика, стратегия. – М., 2002.

5)Криминология, учебник для вузов / под ред. Бурлакова В.Н., Кропачева Н.М. / изд-во Юридического фак-та СПбГУ , 2005.

6)Криминология: Учебник для вузов (под ред. Кудрявцева В.Н., Эминова В.Е.) Изд. 3-е, перераб., доп. М: Юристъ , 2004.

7)Криминология: Учебник для студентов вузов (под ред. Аванесова Г.А.) Изд. 4-е, перераб., доп. ЮНИТИ-ДАНА, 2006.

8)Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. проф., д.э.н. А.И. Долговой. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2013. - 1008 с.

9)Курганов, С. И. Криминология: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / С. И. Курганов. - 3-е изд., перераб. и доп.- М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2012. - 183 с.

10)Раска Э. Борьба с преступностью и социальное управление. – Таллин, 2004.

11)Яковлев A.M. Теория криминологии и социальная практика. – М., 2005.

Практические задания по теме:

1)Укажите, какие из приведенных ниже преступлений обладают высокой латентностью и объясните почему: дача взятки; получение взятки; побег из места лишения свободы; незаконная порубка деревьев и кустарников; убийство; изнасилование; мошенничество; кража; грабеж; присвоение или растрата; незаконная охота; хулиганство; похищение человека.

2)В городе А. в течение года зарегистрировано 1080 преступлений.

Его население 410 тыс. человек. В городе Б. за этот же период зарегистрировано 900 преступлений. Население здесь 395 тыс. человек. Вычислите коэффициент преступности для каждого города в расчете на 10 тыс. населения и определите, в каком из них он выше.

Тестовые задания по теме:

17

1.Преступность в криминологии - это:

а) « болезнь духа» б) деяние, которое запрещено законом

в) массовое, социальное явление уголовно-правового характера, которое слагается из всей совокупности преступлений

г) негативное явление

2.Понятие латентности:

а) количество преступлений, не отраженных официальной статистике б) совокупность деяний, не зарегистрированных правоохранительными органами в) совокупность зарегистрированных правоохранительными органами

преступлений г) совокупность всех совершенных преступлений

3. Скрытая (естественная) латентность:

а) преступления, которые не известны правоохранительным органам б) преступления, прекращенные за отсутствием состава преступления в) преступления, по которым постановлены обвинительные приговоры г) преступления, совершенные в условиях не очевидности

4. Причины латентности:

а) нежелание потерпевших обращаться к правосудию б) запугивание очевидцев, их подкуп в) уничтожение доказательств г) все верно

5. Состояние преступности - это:

а) совокупность зарегистрированных преступлений б) основной показатель преступности в) социальное явление г) уголовно-правовое явление

Организация самостоятельной работы по теме:

18

Тема 3. Причины преступности.

Общие понятия причин и условий преступности в криминологии. Закономерности детерминизма как философской основы причинности в криминологии. Причины и условия преступности в системе криминологической детерминации.

Причинный комплекс преступности. Социальные противоречия и преступность.

Общее, особенное и единичное в причинном комплексе преступности. Причины и условия преступности как социальноправового явления. Причины и условия отдельных групп преступности и преступлений. Причины и условия конкретных уголовно наказуемых деяний. Социальное и биологическое в криминологической детерминации.

Практическое занятие

1.Дайте определение причин и условий преступности в контексте философской и криминологической трактовок.

2.Что понимается под детерминацией преступности?

3.Каковы особенности причинности как формы детерминации преступности?

4.Охарактеризуйте основные криминологические подходы к исследованию причин и условий преступности.

Контрольные вопросы

1.Понятие причин преступности. Причинность и детерминация.

2.Классификация причин преступности.

3.Характеристика причинного комплекса преступности в России.

Дополнительная литература к теме:

19

1)Актуальные проблемы современного уголовного права и криминологии: Сборник научных трудов / Отв. ред.: Кибальник А.Г. - Ставрополь: АГРУС Ставрополь. гос. аграр. ун-та, 2013. - 264 c.

2)Ефремова Г.X., Ратинов А.Р. Изучение правосознания и общественного мнения о преступности и деятельности правоохранительных органов. –

М., 2001.

3)Иванов Л.О., Ильина Л.В. Пути и судьбы отечественной криминологии. – М., 1991.

4) Криминология. Исправительно-трудовое право. История юридической науки. – М., 1997.

5)Криминология. Избранные статьи: Общество и преступность. Криминологическая статистика. Криминология села. Криминология несовершеннолетних / Забрянский Г.И. - М.: Граница, 2013. - 568 c.

6)Криминология: теория, история, эмпирическая база, социальный контроль / Гилинский Я.И.. - 3-е изд., перераб. и доп. - С.-Пб.: Алеф-

Пресс, 2014. - 574 c.

7)Кузнецова Н.Ф. Современная буржуазная криминология. – М., 2005.

8)Лебедев, С. Я. Криминология: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 021100 «Юриспруденция» / Под ред. С. Я. Лебедева, М. А. Кочубей. - М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2012. - 519 с.

9)Ломброзо Ч. Преступление. Новейшие успехи науки о преступнике. Анархисты / сост. и предисл. В.С. Овчинского. – М., 2004. (Библиотека криминолога).

10) Остроумов С.С. Преступность и ее причины в дореволюционной России. – М., 1980.

11)Тард Г. Преступник и преступление. Сравнительная преступность. Преступления толпы / сост. и предисл. В.С. Овчинского. – М., 2004. (Библиотека криминолога).

12)Теоретические основы криминологии и предупреждения преступности: монография / Жариков Ю.С., Ревин В.П., Ревина В.В.; Под науч. ред.: Ревин В.П. - М.: Изд-во СГУ, 2013. - 461 c.

13)Ферри Э. Уголовная социология / сост. и предисл. В.С. Овчинского.

– М.: ИНФРА, 2005. (Библиотека криминолога).

14)Фуко М. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы. – М.,2001.

15)Чарыхов X. М. Учение о факторах преступности: социологическая школа в науке уголовного права. – М., 1910.

16)Энгельс Ф. Положение рабочего класса в Англии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. – Т. 2.

17)Яковлев А.М. Теория криминологии и социальная практика. – M.,

2005.

20

Практические задания по теме:

1)Определите коэффициенты преступности и криминальной активности населения для региона с населением в 350 тыс. человек, где лица в возрасте старше 14 лет составляют 70 % населения, в 2013 г. было зарегистрировано 1800 преступлений и выявлено 1200 преступников.

2)Определите коэффициент судимости для региона, в котором население в возрасте старше 14 лет составляет 222 тыс. человек, за год осуждено 768 человек.

Расчетная база – 104 человек, так как в регионе численность населения составляет менее 500 тыс. человек.

Тестовые задания по теме:

1. Полная причина преступности - это:

а) совокупность специфических причин б) система условий совершения преступления в) система прогнозирования

г) система всех явлений и процессов, которые порождают или приводят к наступлению следствия

2. Условия конкретного преступления - это:

а) комплекс показателей, характеризующих состояние преступности и ее динамику б) приоритетная, осознанная и оцененная как подлежащая удовлетворению потребность

в) явление и процессы, которые способствовали совершению преступления г) целостная совокупность взаимосвязанных социально-значимых свойств

человека

3. Мотивация преступного деяния - это:

а) условия, созданные самим виновным лицом б) злоупотребление алкоголизмом и моральная распущенность

в) система мотивов, побудитель к преступлению, его регулятор г) определенный комплекс объективно существующих обстоятельств -ситуаций

Организация самостоятельной работы по теме: