Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

5037

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
548.03 Кб
Скачать

требований ФГОС, ПООП

 

 

знания учебного

(при наличии)

 

 

материала, в полной

 

 

 

мере

 

 

 

соответствующие

 

 

 

требованиям к уровню

 

 

 

подготовки

 

 

 

обучающегося,

 

 

 

проявившему

 

 

 

творческие

 

 

 

способности в

 

 

 

понимании,

 

 

 

изложении и

 

 

 

использовании

 

 

 

учебного материала

 

 

 

при решении

 

 

 

поставленных задач,

 

 

 

умеющему обобщать

 

 

 

информацию,

 

 

 

аргументировано и

 

 

 

практически без

 

 

 

ошибок ответившему

 

 

 

на все вопросы

 

 

 

 

 

3,5 – 4,4

«хорошо» («зачтено»)

ставится

 

 

 

обучающемуся,

 

 

 

продемонстрировавше

 

 

 

му достаточно полные

 

 

 

знания учебного

 

 

 

материала, в целом

 

 

 

соответствующие

 

 

 

требованиям к уровню

 

 

 

подготовки

 

 

 

обучающегося,

 

 

 

способность к их

 

 

 

самостоятельному

 

 

 

восполнению и

 

 

 

обновлению в ходе

 

 

 

решения

 

 

 

поставленных задач,

 

 

 

умение

 

 

 

систематизировать

 

 

 

информацию,

 

 

 

допустившему

 

 

 

негрубые ошибки и

 

 

 

недочеты.

 

 

 

 

 

2,5 – 3,4

«удовлетворительно»

ставится

 

 

(«зачтено»)

обучающемуся,

 

 

 

показавшему уровень

 

 

 

знаний учебного

 

 

 

материала в объёме,

 

 

 

минимально

 

 

 

необходимом для

 

 

 

решения

 

 

 

поставленных задач,

 

 

 

знание основ

 

 

 

дисциплины,

 

 

 

владеющего навыками

 

 

 

логического

 

 

 

мышления и

 

 

 

допустившему

 

 

 

непринципиальные

 

 

 

ошибки при ответе на

 

 

 

вопросы.

 

 

 

 

Результаты освоения

0,0 – 2,4

«неудовлетворительно»

ставится

дисциплины не соответствуют

 

(«не зачтено»)

обучающемуся,

требованиям ОПОП,

 

 

показавшему

сформированным с учетом

 

 

существенные

требований ФГОС, ПООП

 

 

пробелы в знании

(при наличии)

 

 

основного учебного

 

 

 

материала,

 

 

 

допустившему

 

 

 

принципиальные

 

 

 

ошибки при

 

 

 

применении знаний,

 

 

 

которые не позволяют

 

 

 

ему приступить к

 

 

 

решению

 

 

 

поставленных задач

 

 

 

без дополнительной

 

 

 

подготовки.

2.3. Типовые задания, вопросы для оценки результатов обучения по дисциплине

Таблица 2.3. Перечень оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации

 

 

 

Индикаторы

 

 

Вопросы (задания, тестовые вопросы и др.)

достижения

 

 

 

компетенций

1.

Рассмотрение и изучение понятия криминалистической

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.2

методики.

 

2.

Принципы криминалистических методик.

ПК-2.2, ПК-4.1, ПК-4.2,

 

 

 

ПК-5.1

3.

 

Исходные положения формирования частных

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.1,

криминалистических методик.

ПК-4.2, ПК-5.1

4.

Структура криминалистических методик.

ПК-2.2, ПК-4.1

5.

Содержание частных криминалистических методик.

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.1,

 

 

 

ПК-4.2

6.

Судебно-экономическая экспертиза

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.1,

 

 

 

ПК-4.2

7.

Структура экономических экспертиз.

ПК-2.2, ПК-4.1, ПК-4.2,

 

 

 

ПК-5.1

8.

Технология экономических экспертиз

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.1

9.

Предмет экспертизы.

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.1,

 

 

 

ПК-4.2

10.

Задачи экспертизы

ПК-2.2, ПК-4.1, ПК-4.2

11.

Объекты экспертизы.

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.1,

 

 

 

ПК-5.1

12.

Материалы необходимые для исследования.

ПК-2.1, ПК-2.2

13.

Понятие судебно-бухгалтерской экспертизы.

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.1,

 

 

 

ПК-4.2, ПК-5.1

14.

Основы судебно-бухгалтерской экспертизы.

ПК-2.1, ПК-4.1, ПК-4.2,

 

 

 

ПК-5.1

15.

Экономико-правовые основы судебно-бухгалтерской

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.1,

экспертизы.

ПК-4.2

16.

Понятие финансово-экономической экспертизы.

ПК-2.1, ПК-4.2, ПК-5.1

17.

Основы Судебная финансово-экономическая экспертиза.

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.2,

 

 

 

ПК-5.1

18.

Судебная финансово-экономическая экспертиза

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.2,

 

 

 

ПК-5.1

19.

Основные понятие судебно-бухгалтерской экспертизы.

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.1,

 

 

 

ПК-4.2, ПК-5.1

20. Рассмотрение методики производства судебно-бухгалтерской

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.1,

экспертизы.

ПК-4.2, ПК-5.1

Комплекты оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации по дисциплине хранятся на кафедре (структурном подразделении), ответственной за преподавание данной дисциплины.

2.6. Методические материалы, определяющие процедуру оценивания результатов обучения по дисциплине

Экзамен проводятся в письменно-устной форме по билетам. Структура билетов: в билетах имеется по 2 вопроса, которые касаются теоретического материала по изученным темам. Общий балл по предмету выставляется по итогам устного ответа студента. В соответствии со шкалой оценивания полученный студентом балл за ответ на зачете переводится в словесную оценку - соответствующий балл и оценку "неудовлетворительно", "Удовлетворитеьно", "хорошо" или "отлично".

Во время экзамена студенты могут пользоваться рабочей программой дисциплины. Преподаватель при проведении зачета должен иметь комплект подписанных самим

преподавателем и заведующим кафедрой билетов, рабочую программу дисциплины, а также руководствоваться Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов ННГАСУ.

В приложение к диплому ставится оценка за итоговый контроль, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине.

Приложение 2 к рабочей программе

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Б.1.В.49. Расследование отдельных видов преступлений

(шифр и наименование дисциплины в соответствии с учебным(ыми) планом(ами)

Направление подготовки

40.03.01 Юриспруденция

(специальность)

Направленность (профиль,

Юриспруденция

специализация)

Год разработки/обновления

1.1. Печатные и электронные издания и методические материалы, используемые для освоения дисциплины

Для освоения дисциплины обучающийся может использовать печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС), предоставляющих право использования изданий на основании договорных отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети «Интернет».

Печатные и электронные издания

1.Жилкин М. Г.. Преступления в сфере предпринимательской деятельности: проблемы классификации и дифференциации ответственности : Монография. / Жилкин М. Г. ; М. Г. Жилкин. – Москва : Юриспруденция, 2019. – 144 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/86537.html. – ISBN ISBN 978-5-9516-0846-8.

2.Зелик В. А.. Преступления против личности : Задачник для студентов, обучающихся по программе бакалавриата направления 40.03.01 «Юриспруденция». / Зелик В. А., Дзиконская С. Г. ; В. А. Зелик, С. Г. Дзиконская. – Краснодар, Саратов : Южный институт менеджмента,

Ай Пи Эр Медиа, 2019. – 54 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/81858.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

3.Котельникова О. А.. Преступления в сфере незаконного оборота наркотических средств: криминологическая и уголовно-правовая характеристики : Учебное пособие. / Котельникова О. А. ; О. А. Котельникова. – Саратов : Вузовское образование, 2019. – 74 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/84680.html. – ISBN ISBN 978-5-4487-0513-7.

4.Лушин Евгений Александрович. Преступления в сферах экономики и порядка управления : (учебное пособие для бакалавров направления подготовки 40.03.01 "Юриспруденция", профиль подготовки "Профессиональная деятельность юриста в сферах экономики и управления"). / Лушин Евгений Александрович ; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, Международный институт технологий бизнеса. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2019. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/. – ISBN ISBN 978-5-87941-395-0.

5.Мирончик, А. С.. Преступления против собственности : учебное пособие. / Мирончик, А. С., Боровков, А. А. ; А. С. Мирончик, А. А. Боровков. – Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2019. – 132 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/100089.html. – ISBN ISBN 978-5-7638-4042-1.

6.Поликашина, О. В.. Преступления против несовершеннолетних: уголовно-правовая характеристика : учебное пособие. / Поликашина, О. В., Тульская, С. А. ; О. В. Поликашина,

С. А. Тульская. – Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019.

– 100 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/94669.html. – ISBN ISBN 978-5-4263-0774-2.

7. Турышев, А. А.. Состав преступления : учебное пособие. / Турышев, А. А. ; А. А. Турышев. – Омск : Омская академия МВД России, 2020. – 104 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/108825.html. – ISBN ISBN 978-5-88651-755-2.

Методические материалы по дисциплине

1.2.Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

1.Справочная правовая система «КонсультантПлюс».

2.Справочная правовая система «ГАРАНТ».

3.Систему федеральных образовательных порталов:

1)URL: http://allpravo.ru/library/ 2)URL: http://ido.edu.ru/ffec/index.html 3)URL: http://www.legislature.ru/ 4)URL: http://www.lawportal.ru/ 5)URL: http://www.ribk.net

6)URL: http://www.humanities.edu.ru:80/db/msg/77922 7)URL: http://www.elib.albertina.ru/

8)URL: http://www.government.ru/government/

9)Национальное аккредитационное агентство в сфере образования. Федеральный образовательный Интернет-экзамен // http://www.fepo.ru/ 10)Информационно-коммуникационные технологии в образовании // http://www.ict.edu.ru/

1.3. Профессиональные базы данных и информационные справочные системы, используемые для освоения дисциплины

Профессиональные базы данных и информационные справочные системы для изучения дисциплины не требуются.

1.4. Учебные аудитории (помещения) для проведения учебных занятий по дисциплине

Для проведения учебных занятий по дисциплине предусматриваются следующие аудитории (помещения):

1. Типовая(ые) учебная(ые) аудитория(и) лекционного и семинарского типа (учебные аудитории для проведения лекций и семинаров/практических занятий по дисциплине, оборудованные комплектом учебной мебели (парты, стулья, учебная доска))

При реализации дисциплины предусматривается использование помещений для самостоятельной работы обучающихся, оснащенных компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду университета.

1.5. Технические средства обучения, используемые при реализации дисциплины

Технические средства обучения при проведении учебных занятий по дисциплине не требуются.

1.6. Оборудование, используемое при реализации дисциплины

Оборудование при изучении дисциплины не требуется.

1.7. Программное обеспечение (ПО), используемое при реализации дисциплины

При проведении контактной и(или) самостоятельной работы по дисциплине предусматривается использование лицензионного и/или свободно распространяемого ПО, в следующем составе:

1.Типовое ПО, установленное на технических средствах обучения (на ноутбуке / компьютере)

ииспользуемое для визуализации учебного материала, а также на компьютерах в помещениях для самостоятельной работы обучающихся:

ПО для обеспечения управлением компонентами компьютерной системы (операционные системы: MS Windows, Linux и т.п.);

ПО для просмотра и редактирования текстовых документов, электронных таблиц,

презентаций (MS Office, Libre Office и т.п.);

ПО для воспроизведения аудиофайлов (AIMP, Audacity и т.п.);

ПО для воспроизведения видеофайлов (Media Player Classic - HC, VLС media player и т.п.);

ПО для просмотра документов в формате PDF (Adobe Acrobat Reader и т.п.);

ПО для работы в сети интернет (интернет-браузеры: Google, Спутник и т.п.).

2.Специализированное ПО:

Специализированное ПО при изучении дисциплины не требуется.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]