4292

20

20.Клумба овальной формы

21.Миксбордер, монохромная композиция (белая цветовая гамма)

22.Миксбордер, монохромная композиция (розовая цветовая гамма)

23.Миксбордер, монохромная композиция (сиреневая цветовая гамма)

24.Миксбордер, синяя цветовая гамма

25.Миксбордер, желтая цветовая гамма

26.Миксбордер, красная цветовая гамма

27.Миксбордер, фиолетовая цветовая гамма

28.Миксбордер, сиреневая цветовая гамма

29.Миксбордер, розовая цветовая гамма

30.Фрагмент рабатки с применением вертикального ритма

31.Фрагмент рабатки с применением цветового ритма

32.Миксбордер, голубая цветовая гамма

Задание для практического упражнения 4. Раздел

«Декоративные растения многолетней культуры, цветущие весной – в

начале лета»

Разработать план цветочной композиции сезонной декоративности с периодом декоративности с конца апреля до середины июня в масштабе

1:50 размером 3 - 5 м2, используя растения двулетней культуры,

луковичные, раннецветущие корневищные многолетники. План дополняется ведомостью растений в виде таблицы с указанием русского и латинского названия, окраски, сроков цветения, высоты, площади питания и количества растений. План можно дополнить изображением фасада цветника.

Задание для практического упражнения 5. Раздел

«Декоративные растения многолетней культуры, цветущие летом»

Разработать план цветочной композиции сезонной декоративности

с периодом декоративности с середины июня до середины августа в

21

масштабе 1:50 размером 3 - 5 м2, используя растения однолетней культуры и многолетние растения, цветущие в июне-августе. План дополняется ведомостью растений в виде таблицы с указанием русского и латинского названия, окраски, сроков цветения, высоты, площади питания и количества растений. План можно дополнить изображением фасада цветника.

Задание для практического упражнения 6. Раздел

«Декоративные растения многолетней культуры, цветущие осенью.

Декоративно-листные растения многолетней культуры.

Декоративные злаки».

Разработать план цветочной композиции сезонной декоративности с периодом декоративности с середины августа до конца октября в масштабе 1:50 размером 3 - 5 м2, используя растения, цветущие осенью,

декоративно-листные растения и декоративные злаки. План дополняется ведомостью растений в виде таблицы с указанием русского и латинского названия, окраски, сроков цветения, высоты, площади питания и количества растений. План можно дополнить изображением фасада цветника.

Индивидуальные задания для выполнения упражнения 4 - 6:

1.Миксбордер садового стиля, солнечное место, из засухоустойчивых растений

2.Миксбордер или группа в полутени

3.Фрагмент односторонней разновысотной рабатки

4.Рокарий, солнечное место

5.Миксбордер лесного стиля, белая цветовая гамма

6.Клумба с ровной поверхностью и акцентным растением в центре

7.Миксбордер садового стиля, контрастная цветовая гамма (желто-синяя)

23

9. Выполнение расчетно-графической работы: «Проект цветочного

оформления»

Требования к комплектности, содержанию и оформлению работы представлены в учебно-методическое пособие по дисциплине

«Цветоводство» «Проект цветочного оформления».

10. Рекомендуемая литература и интернет-источники для освоения дисциплины

- Перечень основной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины:

1. Соколова Татьяна Александровна. Декоративное растениеводство. Цветоводство : учеб. для студентов вузов по спец. "Садово-парковое и ландшафт. стр-во" направления подгот. дипломир.

специалистов "Лес. хоз-во и ландшафт. стр-во". / Соколова Татьяна Александровна, Бочкова Ирина Юрьевна ; Москва : Акад., 2004. – 428 с. –

ISBN ISBN 5-7695-1412-4.

2. Соколова Татьяна Александровна. Декоративное растениеводство. Цветоводство : учеб. для студентов направления

"Ландшафт. архитектура". / Соколова Татьяна Александровна, Бочкова Ирина Юрьевна ; М. : Изд. центр "Академия", 2016. – 432 с. – ISBN ISBN 978-5-4468-2768-8.

- Перечень дополнительной литературы, рекомендуемый для освоения дисциплины:

1. Создаем красивый цветник : принципы подбора растений.

Основы проектирования. Бочкова Ирина Юрьевна. М. : ЗАО "Фитон+", 2008 г.

24

2. Декоративное садоводство : Травянистые растения: Для любителей и профессионалов. Аксенов Евгений Сергеевич, Аксенова Нина Александровна. М. : АСТ-ПРЕСС, 2001 г.

3. Цветочное оформление. Цветовые характеристики растений и пропорции : учеб.-метод. Пособие. Соколова Татьяна Александровна;

Моск. гос. ун-т леса. М. : МГУЛ, 2002 г.

4. Лаврова О. П. Проект цветочного оформления [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / О. П. Лаврова; Нижегор. гос. архитектур. -

строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 33 с; ил. 1 электрон. опт.

диск (CD-RW)

5. Лаврова О. П. Проект цветочного оформления [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / О. П. Лаврова; Нижегор. гос. архитектур. -

строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2022. – 33 с; ил. 1 электрон. опт.

диск (CD-RW)

- Перечень ресурсов информационно – телекоммуникационной

сети «интернет», необходимых для освоения дисциплины:

1. Бурганская Т.М. Основы декоративного садоводства. Часть 1.

Цветоводство [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Бурганская Т.М.—

Электрон. текстовые данные.— Минск: Вышэйшая школа, 2012.— 367 c.—

Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20241.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.

2. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Библиотека http://window.edu.ru/ Электронная библиотека учебно-методической литературы для общего и профессионального образования

25

11. Промежуточная аттестация по дисциплине «Цветоводство»

Промежуточная аттестация по дисциплине «Цветоводство» направлена на выявление сформированности соответствующих профессиональных компетенций. Она проводится в два этапа.

Основным средством промежуточного контроля в четвертом семестре является экзамен. Оценка за промежуточную аттестацию в четвертом семестре слагается из:

1.Оценки за выполнение трех практических заданий - творческих упражнений.

2.Оценки за подготовку отчета о практических занятиях.

3.Оценки за экзамен.

За выполнение первых двух пунктов студенты получают оценку в баллах по пятибалльной шкале. Студенты, получившие оценки более 2,5

баллов, допускаются до сдачи экзамена.

Экзамен проводится в два этапа. Первый этап направлен на выявление способности узнавать виды декоративных травянистых растений по предложенным фотографиям и гербарным образцам. Данный этап является допуском к устному ответу по билетам. Для того, чтобы получить допуск, обучающийся должен верно назвать 15 видов растений на выбор преподавателя. Второй этап – ответы на вопросы билета в устной форме. В билете содержится 2 вопроса. Первый вопрос касается общетеоретического материала по разделам дисциплины, второй вопрос имеет прикладной характер и относится к характеристике конкретных видов декоративных травянистых растений.

Общий балл по предмету в четвертом семестре выставляется по итогам устного ответа студента на вопросы первого и второго этапа экзамена с учетом оценок, полученных за выполнение практических заданий. В соответствии со шкалой оценивания полученный студентом

26

балл за ответы на экзамене переводится в словесную оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Основным средством промежуточного контроля в пятом семестре является зачет с оценкой. Оценка за промежуточную аттестацию в пятом семестре слагается из:

1.Оценки за выполнение трех практических заданий - творческих упражнений.

2.Оценки за подготовку отчета о практических занятиях.

3.Оценки за выполнения РГР «Проект цветочного оформления».

4.Оценки за зачет в устной форме.

Студенты, получившие за выполнение первых трех этапов оценки более 2,5, допускаются до сдачи зачета. Зачет проводится в устной форме по билетам. В билете содержится 2 вопроса. Первый вопрос касается теоретических разделов дисциплины, второй вопрос относится к практической части и включает характеристику конкретных видов декоративных травянистых растений. Общий балл по дисциплине в этом случае выставляется по итогам устного ответа студента на вопросы билета и оценки за выполнение РГР и творческих упражнений. В соответствии со шкалой оценивания полученный студентом балл переводится в словесную оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» с указанием баллов.

Средняя арифметическая между баллом за экзамен в 4 семестре и баллом зачет с оценкой в 5 семестре является итоговой оценкой по дисциплине «Цветоводство» и включается в приложение к диплому.

Список вопросов к экзамену по дисциплине «Цветоводство».

1. Цветоводство как отрасль растениеводства. Объект цветоводства,

цели и задачи. Специфика цветоводства

2. Современные тенденции и направления развития цветоводства

27

3.Группы растений по использованию

4.Роль факторов среды при выращивании растений.

5.Оптимизация среды

6.Тепло и его значение при выращивании цветочных культур

7.Свет как экологический фактор и его роль при выращивании

растений

8.Роль воды, почвы, воздуха и значение рельефа при выращивании

растений

9.Агротехнические приемы ухода за растениями: полив, рыхление,

мульчирование

10. Агротехнические приемы ухода за растениями: прополка,

подкормка.

11.Агротехнические приемы ухода за растениями: обрезка и формирование растений, подвязка и установка опор

12.Основные агротехнические мероприятия по уходу за растениями многолетней культуры

3. 13. Деление декоративных растений открытого грунта на группы

по продолжительности жизненного цикла, количеству цветения, высоте

14.Деление декоративных растений открытого грунта на группы по

габитусу

15.Деление декоративных растений открытого грунта на группы по декоративным качествам

16.Деление декоративных растений открытого грунта на группы по продолжительности сохранения декоративности в композиции

17.Виды и способы цветочно-декоративного оформления регулярного стилевого направления

18.Виды и способы цветочно-декоративного оформления пейзажного стилевого направления

19.Декоративные растения однолетней культуры. Биологические и

28

экологический особенности. Эколого-биологическая и морфологическая

характеристика

20.Особенности применения растений однолетней культуры в цветочном оформлении.

21.Декоративные растения однолетней культуры. Особенности размножения и агротехники. Способы применения в цветниках

22.Общая характеристика декоративно-листных растений однолетней культуры. Особенности применения в цветочном оформлении

23.Общая характеристика ковровых декоративно-листных растений однолетней культуры. Группы по окраске, особенности размножения и агротехники. Примеры

24.Декоративные растения двулетней культуры. Общая биологическая характеристика и особенности агротехники.

25.Применение в цветочном оформлении. Ассортимент

26.Декоративные растения однолетней культуры семейства Сложноцветные: Цинния. Космея, Гацания. Краткая характеристика:

внешний вид, окраска, требования к условиям среды, особенности агротехники. Виды, садовые формы, группы, сорта

27. Декоративные растения однолетней культуры семейства Сложноцветные: Агератум. Диморфотека, Календула. Краткая характеристика: внешний вид, окраска, требования к условиям среды,

особенности агротехники. Виды, садовые формы, группы, сорта

28. Декоративные растения однолетней культуры семейства Сложноцветные: Каллистефус китайский, Хризантема. Краткая характеристика: внешний вид, окраска, требования к условиям среды,

особенности агротехники. Виды, садовые формы, группы, сорта

29. Декоративные растения однолетней культуры семейства Сложноцветные: Тагетес, Пиретрум, Подсолнечник. Краткая характеристика: внешний вид, окраска, требования к условиям среды,