Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3894

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
410.18 Кб
Скачать

10

Для того, чтобы не возникало трудностей понимания текстов учебника, монографий, научных статей, следует учитывать, что учебник и учебное пособие предназначены для студентов и магистрантов, а монографии и статьи ориентированы на исследователя. Монографии дают обширное описание проблемы, содержат в себе справочную информацию и отражают полемику по тем или иным дискуссионным вопросам. Статья в научном журнале кратко излагает позицию автора или его конкретные достижении в исследовании какой-либо научной проблемы.

В процессе взаимного обсуждения материала закрепляются знания, а также приобретается практика в изложении и разъяснении полученных знаний, развивается речь.

При необходимости следует обращаться за консультацией к преподавателю.

Составление записей или конспектов позволяет составить сжатое представление по изучаемым вопросам. Записи имеют первостепенное значение для самостоятельной работы студентов. Они помогают понять построение изучаемого материала, выделить основные положения, проследить их логику.

Ведение записей способствует превращению чтения в активный процесс. В случае, систематического ведения записей создается индивидуальный фонд подсобных материалов для быстрого повторения прочитанного. Особенно важны и полезны записи тогда, когда в них находят отражение мысли, возникшие при самостоятельной работе.

Можно рекомендовать следующие основные формы записи: план, конспект, тезисы, презентация.

План – это схема прочитанного материала, краткий (или подробный) перечень вопросов, отражающих структуру и последовательность материала. Подробно составленный план вполне заменяет конспект.

Конспект – это систематизированное, логичное изложение материала источника. Объем конспекта не должен превышать 10 страниц. Шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5. Список литературы должен состоять из 5-8 источников, по возможности следует использовать последние издания учебных пособий и исследований.

Тезисы — это последовательность ключевых положений из некоторой темы без доказательств или с неполными доказательствами. По объему тезисы занимают одну страницу формата А4 или одну – две страницы в ученической тетради. В конце тезисов студент должен сделать собственные выводы.

Презентации по предложенной теме составляются в программе Power Point или Impress. Количество слайдов должно быть не менее 15 и не превышать 20 слайдов. Кроме текста на слайдах можно создавать схемы и таблицы. Шрифт должен быть читаемым, например, шрифт черного цвета на светлом фоне или светлый шрифт на темном фоне. Также шрифт не должен быть слишком мелким. В слайдах указываются только основные тезисы, понятия и нормы.

Чтобы эффективно выполнить весь объем самостоятельной работы, необходимо заниматься по 3 - 5 часов ежедневно. Начинать самостоятельные внеаудиторные занятия следует с первых же дней семестра, пропущенные дни будут потеряны безвозвратно, компенсировать их позднее усиленными занятиями без снижения качества работы и ее производительности невозможно. Первые дни семестра очень важны для того, чтобы включиться в работу, установить определенный порядок, равномерный ритм на весь семестр. Ритм в работе - это ежедневные самостоятельные занятия, желательно в одни и те же часы, при целесообразном чередовании занятий с перерывами для отдыха. Вначале для того, чтобы организовать ритмичную работу, требуется сознательное напряжение воли. Как только человек втянулся в работу, принуждение снижается, возникает привычка, работа становится потребностью.

Если порядок в работе и ее ритм установлены правильно, то возможно работать изо дня в день, не снижая своей производительности и не перегружая себя. Правильная смена одного вида

11

работы другим позволяет отдыхать, не прекращая работы.

Таким образом, первая задача организации внеаудиторной самостоятельной работы – это составление расписания, которое должно отражать время занятий, их характер (теоретический курс, практические занятия, графические работы, чтение), перерывы на обед, ужин, отдых, сон, проезд и т.д. Расписание не предопределяет содержания работы, ее содержание неизбежно будет изменяться в течение семестра. Порядок же следует закрепить на весь семестр и приложить все усилия, чтобы поддерживать его неизменным (кроме исправления ошибок в планировании, которые могут возникнуть из-за недооценки объема работы или переоценки своих сил).

При однообразной работе человек утомляется больше, чем при работе разного характера. Однако не всегда целесообразно заниматься многими учебными дисциплинами в один и тот же день, так как при каждом переходе нужно вновь сосредоточить внимание, что может привести к потере времени. Наиболее целесообразно ежедневно работать не более чем над двумя-тремя дисциплинами.

Начиная работу, не нужно стремиться делать вначале самую тяжелую ее часть, надо выбрать что-нибудь среднее по трудности, затем перейти к более трудной работе. И напоследок оставить легкую часть, требующую не столько больших интеллектуальных усилий, сколько определенных моторных действий (черчение, построение графиков и т.п.).

Самостоятельные занятия потребуют интенсивного умственного труда, который необходимо не только правильно организовать, но и стимулировать. При этом очень важно уметь поддерживать устойчивое внимание к изучаемому материалу. Выработка внимания требует значительных волевых усилий. Устойчивое внимание появляется тогда, когда человек относится к делу с интересом.

Следует правильно организовать свои занятия по времени: 50 минут - работа, 5-10 минут - перерыв; после 3 часов работы перерыв - 20-25 минут. Иначе нарастающее утомление повлечет неустойчивость внимания. Очень существенным фактором, влияющим на повышение умственной работоспособности, являются систематические занятия физической культурой. Организация активного отдыха предусматривает чередование умственной и физической деятельности, что полностью восстанавливает работоспособность человека.

Если в процессе самостоятельной работы возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения у него разъяснений или указаний. В своих вопросах необходимо выразить, в чем суть испытываемых затруднения, характер этого затруднения. За консультацией следует обращаться и в случае, если возникнут сомнения в правильности ответов на вопросы самопроверки.

4.2 План самостоятельной работы по дисциплине

Рекомендуемый план самостоятельной работы по дисциплине представлен в таблице 2.

 

 

 

 

Таблица 2

План самостоятельной работы обучающегося

 

Наименование раздела учебной

 

Рекомендуемое

 

дисциплины

 

 

кол-во часов

 

 

 

 

 

 

Нормативно-правовое регулирование в сфере экологии и

22

природопользования. Основные понятия

 

 

 

Нормативно-правовое

регулирование

различных

видов

25

природопользования

 

 

 

 

 

 

 

Нормативно-правовое регулирование охраны атмосферного воздуха

25

 

 

 

Нормативно-правовое регулирование охраны гидросферы

 

20

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

92

 

 

 

 

 

12

4.3 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

Для освоения дисциплины обучающийся может использовать печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС), предоставляющих право использования изданий на основании договорных отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети «Интернет».

Печатные и электронные издания

1.Анциферова, И. В.. Экологический менеджмент : учебное пособие. / Анциферова, И. В. ; И. В. Анциферова. – Пермь : Пермский национальный исследовательский политехнический университет, 2015. – 360 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/105646.html. – ISBN ISBN 978-5-398-01314-6.

2.Балашенко, С. А.. Экологическое право : учебник. / Балашенко, С. А., Макарова, Т. И., Лизгаро, В. Е. ; С. А. Балашенко, Т. И. Макарова, В. Е. Лизгаро. – Минск : Вышэйшая школа,

2016. – 384 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/90857.html. – ISBN ISBN 978-985-06-2745-

3.Брянцев И. И.. Предупреждение конфликта интересов и развитие профессиональной этики на муниципальной службе : Монография. / Брянцев И. И., Гребенникова А. А. ; И. И. Брянцев, А. А. Гребенникова. – Саратов : Вузовское образование, 2019. – 59 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/87086.html. – ISBN ISBN 978-5-4487-0587-8.

4.Брянцев И. И.. Этика государственной и муниципальной службы : Учебное пособие. / Брянцев И. И., Гребенникова А. А. ; И. И. Брянцев, А. А. Гребенникова. – Саратов : Вузовское образование, 2019. – 85 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/82668.html. – ISBN ISBN 978- 5-4487-0498-7.

5.Брянцев, И. И.. Этика государственной и муниципальной службы : учебное пособие. / Брянцев, И. И., Гребенникова, А. А. ; И. И. Брянцев, А. А. Гребенникова. – Саратов : Вузовское образование, 2019. – 85 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/82668.html. – ISBN ISBN 978- 5-4487-0498-7.

6.Буторин, М. В.. Правоведение : учебное пособие. / Буторин, М. В. ; М. В. Буторин. – СанктПетербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2019. – 180 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/102460.html. – ISBN ISBN 22278397.

7.Волков Александр Михайлович. Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды : учеб. и практикум для акад. бакалавриата : учеб. для студентов вузов по юрид. и естественнонауч. направлениям и спец.. / Волков Александр Михайлович, Лютягина Елена Александровна ; под общ. ред. А. М. Волкова. – М. : Юрайт, 2016. – 326 с. – ISBN ISBN 978-5-9916-7719-6.

8.Волкова Т.В.. Земельное право : учебное пособие. / Волкова Т.В., Гребенников А.И., Королев С.Ю., Чмыхало Е.Ю. ; Е.Ю. Чмыхало; С.Ю. Королев; А.И. Гребенников; Т.В. Волкова; ред. К.Г. Пандаков. – Москва : Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2016. – 316 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/57210.html. – ISBN ISBN 978-5-394-01313-3.

9.Галиева, Г. М.. Правоведение : учебно-методическое пособие. / Галиева, Г. М., Галиева, С. И. ; Г. М. Галиева, С. И. Галиева. – Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018. – 268 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/100592.html. – ISBN ISBN 978-5-7882-2542-5.

10.Гусева А.Ю.. Экологическая этика : учебное пособие. / Гусева А.Ю., Коваль Е.А., Сычев А.А. ; А.А. Сычев; Е.А. Коваль; А.Ю. Гусева. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. – 153 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/69294.html. – ISBN ISBN 978-5-4486-0079-1.

11.Демичев, А. А.. Экологическое право : учебник. / Демичев, А. А., Грачева, О. С. ; А. А.

13

Демичев, О. С. Грачева. – Москва : Прометей, 2017. – 348 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/94583.html. – ISBN ISBN 978-5-906879-31-8.

12.Дмитриева, И. А.. Экологическая безопасность как часть международных отношений : учебное пособие. / Дмитриева, И. А., Шипелик, О. В. ; И. А. Дмитриева, О. В. Шипелик. – Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. – 73 с. –

URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/87451.html. – ISBN ISBN 978-5-9275-2697-0.

13.Елизарова, Н. В.. Экологическое право : учебник. / Елизарова, Н. В. ; Н. В. Елизарова. –

Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. – 125 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/109258.html. – ISBN ISBN 978-5-4497-1111-3.

14.Коробко В. И.. Экологический менеджмент : Учебное пособие. / Коробко В. И. ; Коробко В.

И.. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 305 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/16456.html.

– ISBN ISBN 978-5-238-01825-6.

15.Котухов С. А.. Комментарий к Водному кодексу Российской Федерации / Котухов С. А., Соболева Ю. В. ; Котухов С. А.. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2011. – 357 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/1953.html.

16.Кудряшова Г. Н.. Основы экологического правоведения : Учебное пособие. / Кудряшова Г. Н., Джангидзе З. У. ; Кудряшова Г. Н.. – Москва : Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2012. – 32 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/20021.html. – ISBN ISBN 978-7264-0655-8.

17.Подколзин М. М.. Экологическое право. Специальные вопросы природопользования : Монография. / Подколзин М. М. ; Подколзин М. М.. – Саарбрюккен : LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. – 321 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/23586.html. – ISBN ISBN 978-3- 659-31120-5.

18.Полянская Ю. М.. Этика делового общения : Учебно-методическое пособие. / Полянская Ю. М. ; Ю. М. Полянская. – Москва : Московский технический университет связи и информатики,

2018. – 44 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92495.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

19.Потапов, М. Г.. Основы юридической терминологии : учебное пособие. / Потапов, М. Г., Балакина, И. В. ; М. Г. Потапов, И. В. Балакина. – Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2017. – 96 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/91300.html. – ISBN ISBN 978-5-7782-3227-3.

20.Саркисов О. Р.. Экологическая безопасность и эколого-правовые проблемы в области загрязнения окружающей среды : Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». / Саркисов О. Р., Любарский Е. Л., Казанцев С. Я. ; О. Р. Саркисов, Е. Л. Любарский, С. Я. Казанцев. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 231 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/74950.html. – ISBN ISBN 978-5-238-02251-2.

21.Спицкий, С. В.. Экологическое право : учебное пособие. / Спицкий, С. В. ; С. В. Спицкий. – Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. – 121 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/102594.html. – ISBN ISBN 978-5-7937-1400-6.

22.Цвык В. А.. Профессиональная этика: основы общей теории : Учебно-методическое пособие. / Цвык В. А. ; В. А. Цвык. – Москва : Российский университет дружбы народов, 2017. – 40 с. –

URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/91057.html. – ISBN ISBN 978-5-209-08046-6.

23.Чумакова, О. В.. Основы правоведения : учебное пособие для студентов неюридических вузов. / Чумакова, О. В. ; О. В. Чумакова. – Москва : National Research, 2020. – 417 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/95596.html. – ISBN ISBN 978-1-952243-11-0.

24.Шитова М. А.. Земельный кодекс Российской Федерации : LEXT-справочник. / Шитова М. А. ; Шитова М. А.. – Москва : Эксмо, 2010. – 59 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/1319.html. – ISBN ISBN 978-5-699-36268-4.

25.Шубин Ю.П.. Юридическая ответственность за экологические правонарушения : учебное пособие. / Шубин Ю.П. ; Ю.П. Шубин. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. – 133 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/71597.html. – ISBN ISBN 978-5-4486-0190-3.

26.Правовое регулирование экологической деятельности : Учебное пособие для аспирантов,

14

обучающихся по направлению 05.06.01 - Науки о Земле. / Сапронова Ж. А. ; сост. Ж. А. Сапронова. – Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г.

Шухова, ЭБС АСВ, 2018. – 156 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92286.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

27.Водный кодекс РФ / Электронно-библиотечная система IPRbooks, 2016. – 41 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/1800.html.

28.Лесной кодекс РФ / Электронно-библиотечная система IPRbooks, 2015. – 58 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/1805.html.

29.Психология и этика делового общения : Учебник для студентов вузов. / Дорошенко В. Ю., Зотова Л. И., Лавриненко В. Н., Островский Э. В., Подвойская Л. Т., Ратников В. П., Скрипкина Ж. Б., Титова Л. Г., И А., Чернышева Л. И., Юдин В. В., Лавриненко В. Н. ; В. Ю. Дорошенко [и др.]; ред. В. Н. Лавриненко. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 419 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/81834.html. – ISBN ISBN 978-5-238-01050-2.

30.Правовой механизм обеспечения рационального использования природных ресурсов : монография. / Ин-т законодательства и сравн. правоведения при Правительстве РФ; отв . ред. Е.

А. Галиновская. – Москва : ИНФРА-М, 2019. – 310 с. – ISBN ISBN 978-5-16-014692-8.

31.Земельный кодекс Российской Федерации / Электронно-библиотечная система IPRbooks,

2016. – 146 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/1248.html.

32.Международное право : учебное пособие (практикум). / Погожева, О. В. ; сост. О. В. Погожева. – Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2019. – 95 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/99429.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

33.Водное, земельное и экологическое право : учебно-практическое пособие для студентов бакалавриата направления 20.03.02 - природообустройство и водопользование. / Сапронова, Ж. А. ; сост. Ж. А. Сапронова. – Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2018. – 151 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92244.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

34.Правовое регулирование экологической деятельности : учебное пособие для аспирантов, обучающихся по направлению 05.06.01 - науки о земле. / Сапронова, Ж. А. ; сост. Ж. А. Сапронова. – Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г.

Шухова, ЭБС АСВ, 2018. – 156 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92286.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

35.Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды : практикум. / Зиновьева, Т. Н. ; сост. Т. Н. Зиновьева. – Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. – 106 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92582.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

36.Правоведение : учебник для студентов неюридического профиля. / Маилян, С. С., Зиборов, О. В., Эриашвили, Н. Д., Кадников, Н. Г., Хазов, Е. Н., Ординарцев, И. И., Давитадзе, М. Д., Клименко, А. И., Иванов, А. А., Варсеев, В. В., Никитин, М. И., Джафаров, Н. К., Маиляна, С. С. ; С. С. Маилян, О. В. Зиборов, Н. Д. Эриашвили [и др.]; под редакцией С. С. Маиляна. – Москва

: ЮНИТИ-ДАНА, 2019. – 431 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/109234.html. – ISBN ISBN 978-5-238-03157-6.

Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

1) Некоммерческие интернет-версии системы КонсультантПлюсhttp://www.consultant.ru/online/

2)Научная электронная библиотека - eLIBRARY.RU.http://elibrary.ru.

3)Экологический раздел сайта ГПНТБ России - http://ecology.gpntb.ru.

4)Журнал «Справочник эколога» - https://www.profiz.ru/eco/.

5)Научно-практический портал Экология производства - https://www.ecoindustry.ru/.

15

4.4 Контрольные вопросы для самопроверки

Вопросы (задания, тестовые вопросы и др.)

1.Право природопользования и охраны окружающей среды: сущность, основные определения.

2.Эколого-правовые отношения: определение, субъекты, объекты

3.Развитие экологического законодательства РФ.

4.Источники и принципы нормативно-правового регулирования в сфере экологии и природопользования

5.Основные нормативно-правовые акты, регулирующие отношения в области экологии и природопользования

6.Порядок актуализации нормативных правовых актов, устанавливающих требования в сфере экологии и природопользования

7.Нормы профессиональной этики в сфере природоохранной деятельности

8.Юридическая ответственность за нарушения в сфере экологии и природопользования

9.Нормативно-правовое регулирование землепользования

10.Нормативно-правовое регулирование водопользования

11.Нормативно-правовое регулирование недропользования

12.Нормативно-правовое регулирование лесопользования

13.Нормативно-правовое регулирование использования животного мира

14.Нормативная правовая база природоохранной деятельности государственных органов исполнительной власти в сфере экологии и природопользования.

15.Министерство природных ресурсов и экологии РФ: нормативные основы деятельности, сфера деятельности, полномочия.

16.Федеральная служба по надзору в сфере природопользования РФ: нормативные основы деятельности, сфера деятельности, полномочия.

17.Основные нормативно-правовые акты, регулирующие отношения в области охраны атмосферного воздуха

18.Нормативная правовая база природоохранной деятельности государственных органов исполнительной власти в области охраны атмосферного воздуха

19.Основные нормативно-правовые акты, регулирующие отношения в области охраны гидросферы

20.Нормативная правовая база природоохранной деятельности государственных органов исполнительной власти в области охраны гидросферы

16

Бояркин Денис Викторович

НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В СФЕРЕ ЭКОЛОГИИ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы)

по дисциплине «Нормативно-правовое регулирование в сфере экологии и природопользования» для обучающихся по направлению подготовки 05.04.06 Экология и природопользование, направленность (профиль) Экологический менеджмент и охрана окружающей среды

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]