3021

20

Семинар по теме 9. Равновесие на отдельных рынках

План семинара

1.Равновесие на рынке товаров и услуг.

2.Равновесие на рынке труда.

3.Равновесие на денежном рынке.

Ключевые понятия

Контрольные вопросы

1.Какие величины определяют спрос на товарном рынке?

2.Предложение на товарном рынке в кратко- долгосрочном периоде.

3.Сравните условия равновесия на товарном рынке в кратко- и долго- срочном периодах.

4.Как формируется совокупный спрос на труд?

5.Каковы особенности формирования совокупного предложения труда?

6.Что понимают под равновесием на рынке труда?

7.Каковы причины вынужденной безработицы?

8.Каково определение равновесной или "естественной" безработицы и как можно на нее влиять?

9.Каковы основные направления государственной политики в сфере за- нятости?

10.Какие существуют денежные агрегаты?

11.Как своими действиями центральный банк и коммерческие банки со- здают деньги?

12.Почему представляет ценность стабильность уровня цен?

13.С помощью графика опишите равновесие на денежном рынке.

14.Какие инструменты монетарной политики имеются в распоряжении

21

центрального банка? Какие факторы влияют на их выбор?

Задания

1.По акциям номиналом 200 руб. ожидаемый ежегодный дивиденд со- ставляет 20 руб. Предприятие выпустило 10000 акций. Восстановительная сто- имость капитала предприятия составляет 1,2 млн. руб.. Процентная ставка рав- на 5 % годовых. Найдите q Тобина. Определите, каким будет решение пред- приятия об инвестировании.

2.Реальный обменный курс российского рубля показывает позитивную связь с мировыми ценами на нефть. Как это можно объяснить с учетом того, что Россия является одним из важнейших производителей нефти в мире? Какое влияние может оказать внезапное повышение цен на нефть на обрабатываю- щую промышленность в России ?

3.Все население страны составляет 12,5 млн. человек, количество фрик- ционных безработных – 120 тыс. чел., структурных – 220 тыс.чел. и вынужден- ных безработных – 340 тыс.чел. Норма естественной безработицы составляет 6%. Определите численность экономически активного населения.

4.Реальная ставка процента повышается с 2 до 4 %, в то время как номи- нальная ставка остается неизменным на уровне 9 %. Все другие факторы, вли- яющие на денежный спрос, принимаются постоянными.

а) Как можно это объяснить?

б) Как это сказывается на реальном спросе на деньги?

5.Предположим, что норматив обязательных резервов RR равен 10 %, а население предпочитает иметь 25 % своих денег в наличной форме CR . Рассчи- тайте денежный мультипликатор.

Семинар по теме 10. Макроэкономическое равновесие

План семинара

1.Модель IS-LM.

2.Модель AD-AS.

3.Кривая Филипса. Закон Оукена.

4.Макроэкономическое равновесие: долгосрочные аспекты.

Ключевые понятия

Контрольные вопросы

1.Каковы предпосылки применения модели IS-LM для анализа равнове- сия на товарном и денежном рынках?

2.Как выводятся кривая IS (кривая Хикса), кривая LM (модель Хансена), линия интеграции финансовых рынков ZZ ?

3.Кратко охарактеризуйте условия общего (макроэкономического) рав- новесия.

4.Как действуют на выпуск в режиме фиксированных (а) и гибких (б) обменных курсов изменения предложения денег, совокупного спроса, а также внешнеэкономических условий?

5.Каковы теоретические предпосылки построения модели AD-AS?

6.Как связаны между собой в краткосрочном и долгосрочном периоде инфляция и безработица?

7.Как формулируется закон Оукена? Как можно объяснить его действие?

8.Как выводятся кривая совокупного предложения AS, кривая совокуп- ного спроса AD?

9.Как действует монетарная политика на инфляцию и выпуск: a) в ре- жиме фиксированных обменных курсов; б) в режиме гибких обменных курсов?

10.Как действует фискальная политика на инфляцию и выпуск: a) в ре- жиме фиксированных обменных курсов; б) в режиме гибких обменных курсов?

Задания

1. Установите правильно взаимосвязи между макроэкономическими кате- гориями (рис. 8.1). Как влияют друг на друга финансовые и товарные рынки?

Рис 8.1. Взаимосвязи между некоторыми макроэкономическими категориями

2. В чем заключается основные отличия анализа макроэкономического равновесия на товарном и денежном рынках в кейнсианской и неоклассической моделях? Заполните таблицу 8.2 и аргументируйте свои ответы.

23

Таблица 8.2 Кейнсианская и неоклассическая модели анализа равновесия на товарном и денежном рынках

3. Кривые IS и LM определяют 4 квадранта на рис. 8.2. Каждая точка, которая не лежит на обеих кривых, представляет собой неравновесие на рынке и может рассматриваться как излишек спроса или предложения на товарном рынке, на денежном рынке или на обоих рынках. Охарактеризуйте соответ- ствующим образом каждый квадрант (например, излишек спроса на товарном рынке и излишек предложения на денежном рынке). Какое неравновесие име- ется выше (ниже) кривой ZZ ?

IS

ВВП

Рис. 8.2. Макроэкономическое равновесие

4.Предположим, что естественный уровень безработицы в стране равен 5 %,

аее фактический уровень составил в году n 8,5 %. Реальный ВВП был равен 1480 млрд руб. Рассчитайте потенциальный ВВП года n, если коэффициент Оукена α = 3.

5.Почему контроль над ценами и зарплатой обычно неэффективен ? Т.е. почему сразу же после его отмены быстро растет инфляция?

6.Профсоюзы усилили требования о повышении заработной платы с целью поддержания уровня жизни в условиях роста цен в экономике. Используя модель АD-АS, объясните, как вподобной ситуации может возникнуть стагфляция?

Семинар по теме 11. Экономическая политика

План семинара

1.Политика стабилизации.

2.Экономическая политика, ориентированная на предложение.

3.Налогообложение.

24

Ключевые понятия

Сглаживание налогообложения и потребления Автоматические стабилизаторы Первичный дефицит государственного бюджета Обслуживание государственного долга Сеньораж и инфляционный налог Отказ государства от уплаты долга Стабилизация долга

Конъюнктурный и структурный дефициты государственного бюджета Бюджет, очищенный от конъюнктурных эффектов Лаги экономической политики Политические конъюнктурные циклы Эффективность рынков Внешние эффекты и общественные блага

Конкурентная и внешнеэкономическая политика Промышленная политика Государственное регулирование Искажающий эффект налогообложения Кривая Лаффера

Контрольные вопросы

1.Охарактеризуйте основные положения политики стабилизации.

2.Как налоги влияют на доходы и распределение ресурсов?

3.Что понимают под автоматическими стабилизаторами и как они дей-

ствуют?

4.Что понимают под конъюнктурным и структурным дефицитом госу- дарственного бюджета?

5.Какими способами государство может стабилизировать свой долг?

6.Приведите примеры, свидетельствующие о необходимости тесной ко- ординации, согласования мероприятий фискальной, монетарной и внешнеэко- номи- ческой политики.

7.Какие позиции занимают представители различных теоретических школ относительно эффективности политики стабилизации?

8.Какое влияние на экономическое развитие в демократических государ- ствах оказывают партии и выборы?

9.Охарактеризуйте основные положения политики предложения

10.Что может предпринять государство для стимулирования развития производительных сил и повышения эффективности рынков?

11.Приведите примеры оправданного предоставления государством об- щественных благ?

25

12.Какое значение в рамках политики предложения имеют конкурентная, промышленная и внешнеэкономическая политика ?

13.Почему существует государственное регулирование? Какие послед- ствия имеет государственное регулирование определенных отраслей?

14.Какое влияние на предложение оказывает налогообложение?

15.Что означает кривая Лаффера ? В какой степени ее можно учитывать при проведении экономической политики?

Задания

1.Назовите и прокомментируйте аргументы за и против сбалансирован- ного бюджета (дефицит бюджета равен нулю).

2.При темпе роста 3,5 % отношение долг/ВВП равен 40 %. Каким должен быть излишек первичного бюджета, чтобы стабилизировать задолженность, ес- ли реальная ставка процента равна:

а) 2 % б) 6 % ?

3.Почему политика предложения является как более перспективной, так

иболее трудной для внедрения, чем политика управления спросом?

4.Каковы действующие ставки основных налогов в России? Какие эко- номические последствия имеет налогообложение таких факторов производства, как труд и капитал ?

5.Так же, как и физический капитал, знания и человеческий капитал амортизируются. Объясните этот процесс.

Семинар по теме 12. Некоторые аспекты мировой экономики

План семинара

1.Сущность мирового хозяйства. Глобализация.

2.Международная торговля.

3.Международное производственное и научно-техническое сотрудниче-

ство.

4.Международная мобильность трудовых ресурсов.

5.Международная валютная система и рынки капиталов.

Ключевые понятия

Международное разделение труда Рынки капиталов или финансовых активов Паритет покупательной способности

26

Таможенные пошлины Нетарифные ограничения Арбитраж

Покрытый и непокрытый паритет ставок процента Хеджирование Форвардный контракт

Фундаментальная стоимость активов «Шумные» торговцы Спекулятивный пузырь «Перелёт» Золотой стандарт Всемирный банк

Международный валютный фонд Европейская валютный союз

Контрольные вопросы

1.В чем сущность международного разделения труда?

2.Каковы основные черты глобального мирового хозяйства?

3.Раскройте механизм функционирования мировой торговли.

4.В каких формах осуществляется международное производственное и научно-техническое сотрудничество?

5.Какие тенденции характерны для современного международного рынка трудовых ресурсов?

6.Каковы характерные особенности мирового рынка капиталов?

7.Приведите примеры взаимосвязей мирового рынка капиталов и нацио- нальной экономики.

8.Какие мировые платежные системы Вы знаете?

9.Какую роль играет в международной валютной системе МВФ?

10.Приведите пример валютного союза.

11.Какие стратегии защиты отечественных валют от мировых валютных

ифинансовых кризисов известны в странах ЕАЭС и ЕС?

Задания

1.Рынки капиталов (активов) значительно более изменчивы чем рынок товаров. Баланс рынков капиталов – величина запаса, в то время, как баланс рынка товаров – величина потока. Какова связь между этими двумя наблюде- ниями?

2.Предположим, что уровень инфляции в зоне евро составляет 2 % в год. Как будет изменяться в соответствии с теорией относительного паритета поку- пательной способности обменный курс турецкой валюты лиры к евро, если уровень инфляции в Турции равен 10 % ?

27

3. Развивающиеся страны не могут заимствовать в их собственных валю- тах. Это подвергает их постоянному риску валютного кризиса. Объясните и прокомментируйте данное утверждение.

9. Литература и информационные ресурсы

Литература

1.Арженовский И.В., Кочетков И.И. Экономика: учебное пособие. Ниж- ний Новгород: ННГАСУ, 2015.

2.Дмитриев М.Н., Шишканова Г.А. Экономическая теория: учебно-мето- дическое пособие. Нижний Новгород: ННГАСУ, 2016.

3.Журавлева Г.П. Экономическая теория : учебное пособие. М.: Инфра-

М, 2013.

4.Иохин В.Я. Экономическая теория: учебник. М.: Юрайт, 2017.

5.Камаев В.Д., Ильчиков М.З., Борисовская Т. А. Экономическая теория: учебник. М.: Кнорус, 2008.

6.Любецкий В.В. Сборник задач по экономической теории. Саратов: Ву- зовское образование, 2014.

7.Маховикова Г.А, Гукасьян Г.М., Амосова В.В. Экономическая теория: учебник и практикум. М.: Юрайт, 2015.

8.Николаева И.П. Экономическая теория: учебник. М.: Дашков и К, 2015.

9.Экономическая теория: учебник и практикум. Под ред. Г.Е. Алпатова.

М.: Юрайт, 2019.

Специализированные периодические издания

1.Вестник МГУ. Серия Экономика

2.Вопросы экономики

3.Известия СПбГЭУ

4.Общество и экономика

5. Российский экономический журнал

6.Российский экономический интернет-журнал

7.Теоретическая и прикладная экономика

8.Экономические науки

9.Экономический журнал ВШЭ

10.Экономика: теория и практика

11.Terra Economicus

10. Формы оценочных средств

Формами оценочных средств по видам контроля и аттестации являются: а) для входного контроля: вопросы и задания б) для текущего контроля успеваемости: тесты в) для промежуточной аттестации: зачет

Примеры оценочных средств.

а) вопросы и задания для входного контроля:

1.В чем выражается влияние цены товара на поведение производителя?

2.Что из перечисленного является величиной запаса:

-износ основных фондов,

-зарплата ,

-личное недвижимое имущество,

-сбережения домашнего хозяйства?

3.Как связаны ВВП и уровень благосостояния граждан?

4.Какие статьи расходов имеет бюджет государства?

5.Какие экономические школы Вам известны?

б) тесты для текущего контроля успеваемости:

1.К проблеме, которую не изучает макроэкономика, относится: А) экономический рост Б) безработица В) обращение денег

Г) монополистическая конкуренция Д) государственный долг

2.Пусть товары А и В являются взаимодополняющими (комплементарными). Снижение цены товара А при прочих равных условиях вызовет:

29

А) увеличение спроса на товар В Б) повышение цены товара В В) рост продаж товара В Г) все ответы верны Д) все ответы неверны

3. Олигополия – это рыночная структура, где оперирует: А) только один крупный покупатель

Б) большое количество конкурирующих фирм, производящих однородный продукт В) большое количество конкурирующих фирм, производящих дифферен-

цированный продукт Г) небольшое количество конкурирующих фирм

Д) только одна крупная фирма

4. Чтобы получить максимум прибыли, монополист должен выбрать такой объ- ем выпуска, при котором:

А) предельные издержки равны цене продукта Б) предельные издержки равны совокупным издержкам

В) предельный доход равен предельным издержкам Г) предельный доход равен совокупным издержкам Д) все ответы неверны

5. Какие из следующих величин являются величинами запаса? (выберите 2

правильных ответа)

А) ВВП Б) внешний долг

В) уровень цен Г) предложение денег

Д) ставка процента

6. Пятое съеденное мороженое принесет меньше удовлетворения, чем первое. Это пример:

А) действия закона спроса Б) действия закона предложения В) уменьшения предельной полезности Г) наличия избытка товаров Д) наличие дефицита товаров

7. Постоянные издержки (FC):

А) ни при каких условиях невозможно возместить из выручки; Б) можно возместить лишь закрыв предприятие; В) можно возместить лишь распродав оборудование;

Г) можно возместить лишь в процессе производства того товара