2759

направлять инвестиции; распределение ресурсов между хозяйственными подразделениями на основе портфельного анализа; решения о диверсификации производства с целью снижения хозяйственного риска и получения эффекта синергии. Анализ портфельных стратегий позволяет принять решения об изменении структуры корпорации, о слиянии, приобретении, вхождении в другие интеграционные структуры, о разработке единой стратегической ориентации СБЕ. Для анализа портфеля рассмотрены различные методы: Матрица Бостон консалтинг групп (BCG) для оценки стратегии фирмы в среде набора стратегических бизнес-единиц (ассортимента продукции), матрица предельной привлекательности портфельного анализа McKincey, матрица И. Ансоффа «товары-рынки», проект PIMS (анализ воздействия рыночной стратегии на прибыль), матрица фирмы «Arthur D. Little».

Раздел 7. Реализация стратегии развития компании – 2 лекции.

Цель: рассмотреть процесс и основные задачи реализации стратегии

Показаны главные задачи реализации стратегии и управление реализацией стратегии. Показана необходимость кадрового обеспечения, создания ключевых компетенции и конкурентных возможностей. Рассмотрена разработка системы стимулирования и поощрения за достижение поставленных целей и хорошую реализацию стратегии. Представлена выработка политики и процедур в поддержку стратегии. Объяснены преимущества и недостатки различных организационных структур. Показано, как увязывается стратегия с организационной структурой, бюджетом, мотивацией, корпоративной культурой, зачем нужны политики, правила, процедуры, поддерживающие системы, наилучшая деловая практика и руководство.

Рассмотрен процесс управления стратегией и современные модели стратегических управленческих решений, такие как: модели максимизации прибыли и ее приращения; модели максимизации продаж и ее роста; модель максимизации добавленной стоимости; модели управленческого поведения; сбалансированная система показателей.

Рассмотрены риски в стратегическом управлении и их анализ. Методы оценки и управления стратегическими рисками. Стратегические решения в условиях неопределенности.

Раздел 8. Оценка эффективности выбора и реализации стратегии – 2 лекции.

Цель: изучить сущность процесса оценки эффективности стратегии.

Рассмотрены критерии оценки стратегий. Ключевые финансовые показатели, используемые для оценки стратегий. Количественные и качественные критерии оценки стратегии.

Показаны стратегические изменения при реализации стратегии. Стратегический контроль и контроллинг. Оценка процесса реализации и корректировка стратегии. Показана характеристики эффективного контроля. Разработка альтернативных сценариев развития событий. Стратегический аудит. Современные тенденции, усложняющие процесс стратегического управления в 21 веке.

2.4 Контрольные вопросы

Контрольные вопросы к разделу 1: Сущность и основные понятия стратегического менеджмента.

11

1.Понятие, сущность стратегического менеджмента.

2.Стратегическое и долгосрочное планирование.

3.Области применения стратегического менеджмента.

4.Стратегическое– тактическое– оперативное управление.

5.Основные школы стратегического менеджмента.

Контрольные вопросы к разделу 2: Определение бизнеса: формирование миссии, видения, стратегических целей и стратегии организации.

1.Что такое миссия компании.

2.Виды целей в организации.

3.Основные этапы процесса разработки стратегии.

4.Что такое дерево целей.

Контрольные вопросы к разделу 3: Основные стратегии организации: классификация и условия применения.

1.Понятие стратегии и ее роль в развитии предприятия.

2.Конкурентные стратегии (основные категории)

3.Наступательные стратегии (перечислить основные типы)

4.Оборонительные стратегии (основные действия)

5.Стратегии диверсификации (основные типы)

Контрольные вопросы к разделу 4: Анализ внутренней среды организации.

1.Основные составляющие внутренней среды предприятия.

2.Понятие кадрового потенциала в стратегическом управлении.

3.Понятие финансового потенциала в стратегическом управлении.

Контрольные вопросы к разделу 5: Анализ внешней среды организации.

1.Основные составляющие внешней среды предприятия.

2.Что такое СТЭП-анализ.

3.Модель конкурентных сил Портера.

4.Что такое карты стратегических групп.

Контрольные вопросы к разделу 6: Методы комплексного анализа внешней и внутренней среды и инструменты портфельного анализа.

1.SWOTанализ и методика его проведения.

2.SРACE – анализ и методика его проведения.

3.Матрица Бостон консалтинг групп (BCG) - методика проведения анализа.

4.Матрица предельной привлекательности портфельного анализа McKincey - методика проведения анализа.

5.Матрица И. Ансоффа «товары-рынки - методика проведения анализа.

Контрольные вопросы к разделу 7: Реализация стратегии развития компании

1.Процесс реализации стратегии.

2.Сбалансированная система показателей.

3.Виды рисков в стратегическом управлении.

12

4. Стратегические решения в условиях неопределенности.

Контрольные вопросы к разделу 8: Оценка эффективности выбора и реализации стратегии

1.Показатели, используемые для оценки эффективности стратегий.

2.Процесс оценки эффективности стратегии.

3.Задачи управления стратегическими изменениями.

4.Характеристики эффективного контроля.

13

3.Методические указания по подготовке к практическим занятиям

3.1Общие рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Входе подготовки к практическим занятиям необходимо изучать основную литературу, знакомиться с дополнительной литературой, а также с новыми публикациями в периодических изданиях: журналах, газетах и т.д. При этом необходимо учесть рекомендации преподавателя и требования учебной программы.

Всоответствии с этими рекомендациями и подготовкой полезно дорабатывать свои конспекты лекции, делая в нем соответствующие записи из литературы, рекомендованной преподавателем и предусмотренной учебной программой. Целесообразно также подготовить тезисы для возможных выступлений по всем учебным вопросам, выносимым на практическое занятие.

При подготовке к занятиям можно также подготовить краткие конспекты по вопросам темы. Очень эффективным приемом является составление схем и презентаций.

Готовясь к докладу или реферативному сообщению, желательно обращаться за методической помощью к преподавателю. Составить план-конспект своего выступления. Продумать примеры с целью обеспечения тесной связи изучаемой теории с реальной жизнью. Своевременное и качественное выполнение самостоятельной работы базируется на соблюдении настоящих рекомендаций и изучении рекомендованной литературы. Студент может дополнить список использованной литературы современными источниками, не представленными в списке рекомендованной литературы, и в дальнейшем использовать собственные подготовленные учебные материалы при написании курсовых и дипломных работ.

3.2Примеры заданий для практических занятий

Содержание практических занятий: практическое занятие по курсу «Стратегический менеджмент» предполагает проведение дискуссий и опросов студентов по следующим темам:

1.Понятие стратегии и ее роль в развитии предприятия.

2.Стратегический маркетинг: сущность и особенности.

3.Какие виды анализа применяет реальный владелец фирмы при определении стратегии фирмы?

4.Основные составляющие и типы внешней среды.

5.Школы стратегического менеджмента.

6.Базовые стратегии конкуренции по М. Портеру.

7.Роль видения и миссии в стратегическом менеджменте.

8.Сущность и значение анализа Цепочки создания ценности при проведении внутреннего аудита.

9.Факторы, влияющие на формирование и выбор стратегии.

10.Сущность процесса оценки эффективности стратегии.

Также предполагается проведение семинарских занятий в виде кейс-стади:

Задание 1. Анализ кейса «Обреченное посредничество»

Компания находится в сложном стратегическом и финансовом положении, чтобы выйти из кризисной ситуации, ей нужно сосредоточить усилия на развитии одного направления.

1.Проанализируйте ситуацию, выделите сильные и слабые стороны всех направлений деятельности компании (торговля ГСМ, шасси и спецтехникой, шинами, сбор-

14

ка телевизоров) и выберите с Вашей точки зрения одно перспективное.

2.Определите конкурентные преимущества, которое может быть положено в основу стратегии компании.

3.Сформулируйте возможные основные действия деловой стратегии компании по развитию выбранного направления.

Задание 2. Анализ кейса «Привозной «Апельсин»»

1.Определите, какую конкурентную стратегию использовала компания при выходе на столичный рынок сначала, и какую впоследствии. Почему компания вынуждена была поменять стратегию?

2.Определите основные конкурентные преимущества компании.

3.Сделайте SWOT-анализ.

Задание 3. Анализ кейса «Рынок каучука не резиновый»

1.Используя модель пяти конкурентных сил Портера, определите, какие конкурентные силы действуют в данной сфере бизнеса – торговле каучуком.

2.Выберите из пяти основных конкурентных стратегий для компании одну, которую следует использовать в данной ситуации. Предложите, как компании добиться конкурентного преимущества согласно выбранной стратегии.

3.Выделите основные звенья цепочки ценностей данной компании и элементы системы цепочек ценностей данного бизнеса, предложите возможные меры по сокращению в них издержек.

Задание 4. Анализ кейса «Почувствуй розницу»

1.Построить систему цепочек ценностей.

2.Сделать SWOT - анализ.

3.Определить стратегию, используемую компанией, и предложить свой вариант стратегии.

Задание 5. Анализ кейса «На запасном пути»

1.Определить возможные направления использования приобретенных компанией производственных мощностей, указать преимущества и недостатки направлений.

2.Выбрать наиболее перспективное направление и определить стратегию для его развития.

3.Сформулировать основные стратегические цели и задачи, построить матрицы планирования времени, распределения ответственности и ресурсов.

Задание 6. Анализ кейса «Неполная чашка»

1.Определить стратегию, используемую компанией.

2.Определить преимущества и недостатки выхода компании в Москву и в регионы, выбрать приоритетное направление.

3.Сформулировать основные стратегические цели и задачи, построить матрицы планирования времени, распределения ответственности и ресурсов.

Задание 7. Анализ кейса «Тонкая материя»

1.Определить стратегию, используемую компанией.

2.Выполнить SWOT-анализ.

3.Предложить свой вариант стратегии.

Задание 8. Анализ кейса «Ремнем или пряником»

1. Определить виды стратегий, используемые компанией.

15

2.Определить, какие виды организационных структур применяла компания для реализации своей стратегии.

3.Предложить свой вариант организационной структуры для данной компании, изобразить его схематично.

16

4. Методические указания по выполнению курсовой работы

4.1 Общие положения по написанию курсовой работы

Курсовая работа по Стратегическому менеджменту представляет собой учебную исследовательскую работу студента по разработке комплексной проблемы прикладного характера. Работа имеет интегративный характер и предполагает систематизацию, анализ и обобщение знаний в области стратегического менеджмента.

Цель курсовой работы – приобщение студентов к научному творчеству по вопросам стратегического менеджмента, развитие экономического мышления и экономической культуры, приобретение студентами навыков самостоятельного творческого решения практических вопросов стратегического управления на предприятиях различных форм собственности.

Выполнение курсовой работы предусматривает решение следующих задач:

∙углубление, систематизация и обобщение знаний по финансово-экономическим дисциплинам;

∙конкретизация знаний и умений, полученных в ходе предметной подготовки и применение их при решении конкретных экономических ситуаций и задач;

∙закрепление навыков научного исследования, полученных при выполнении подобного рода работ;

∙развитие умений подбирать, анализировать, сравнивать и обобщать содержание литературных источников, данные личного опыта работы;

∙формирование умений по осуществлению самостоятельного поиска решения проблем прикладного исследовательского характера;

∙формирование умений по выработке и формулированию предложений и рекомендаций, направленных на решение реальных практических проблем в области стратегического менеджмета.

Курсовая работа выполняется студентом во внеаудиторное время под руководством преподавателя. Консультации с руководителем проводятся по графику.

Процесс выполнения курсовой работы включает ряд основных этапов:

1. Выбор темы курсовой работы, ее согласование с руководителем и утверждение на кафедре.

2. Формулировка цели и составление плана курсовой работы.

3. Подбор, изучение и анализ литературных источников.

4. Сбор, анализ и обобщение экспериментальных данных.

5. Оформление курсовой работы.

4.2.Темы курсовых работ

1.Стратегическое планирование на предприятии.

2.Разработка конкурентной стратегии предприятия сильных и слабых сторон.

3.Разработка миссии и целей предприятия.

4.Выбор стратегии как один из ключевых факторов в стратегическом развитии

5.Карта стратегических групп конкурентов как инструмент стратегического анализа.

6.Стратегический анализ диверсифицированной компании.

7.Методы портфельного анализа предприятия.

8.Управление реализацией стратегии предприятия.

9.Оценка и контроль хода реализации стратегии.

10.Разработка функциональных стратегий.

11.Сущность стратегического менеджмента и стратегических решений в орга-

17

низации.

12.Анализ внешней среды как исходный пункт разработки стратегии.

13.Основные типы конкурентных преимуществ и стратегий бизнеса.

14.Стратегия лидерства по издержкам - сущность, рыночные условия и риски.

15.Стратегии фокусирования - сущность, рыночные условия и риски.

16.Основные черты и типы корпоративных стратегий.

17.Стратегии интеграционного роста, преимущества и риски

18.интегрированных компаний.

19.Типы стратегий диверсифицированного роста.

20.Стратегии сокращения - сущность, условия применения.

21.SWOT-анализ: методика построения, применение.

22.Проведение стратегических изменений в компании.

23.Стратегический менеджмент в организациях малого бизнеса

24.Роль стратегического менеджмента в современном управлении

25.Стратегический анализ потенциала организации.

26.Анализ внешней и внутренней среды организации.

27.Процесс стратегического планирования в организации.

28.Инструменты стратегического анализа и оценки организации.

29.Разработка стратегии организации.

30.Разработка маркетинговой стратегии организации.

31.Разработка стратегии управления персоналом организации.

32.Продуктово – маркетинговая стратегия организации

33.Факторы макро- и микросреды: отражение их в стратегическом плане предприятия

34.«Дерево стратегических целей» предприятия.

35.Анализ влияния стратегического управления на перспективы долгосрочного развития предприятия.

36.Повышение конкурентоспособности предприятия.

37.Методы обеспечения конкурентоспособности турпродукта.

38.Роль анализа портфеля бизнесов в обеспечении конкурентоспособности организации.

39.Влияние жизненного цикла продукта на стратегическое развитие предприятия.

40.Обеспечение качества продукции в стратегическом управлении бизнесом.

41.Роль стратегии (концентрированного, интегрированного, диверсифицированного роста) в достижении стратегических целей предприятия.

42.Формирование организационной культуры и её роль в стратегическом развитии предприятия.

43.Выбор стратегии как один из ключевых факторов в стратегическом развитии предприятия.

44.Стратегические изменения и их влияние на дальнейшее развитие предприятия.

45.Влияние продуктовых стратегий предприятия на успех в конкурентной борьбе в условиях рыночной экономики.

46.Влияние внутренней среды на выбор стратегии развития фирмы.

47.Анализ факторов конкурентного преимущества по М. Портеру.

48.Анализ сильных и слабых сторон организации.

49.Матрица БКГ, ее преимущества и недостатки.

18

Примерный объём первой главы 8- 10 страниц.

Вторая глава носит аналитический характер. Вначале следует дать характеристику организации (предприятия), по материалам которой проводится исследование, и показать состояние предмета исследования. Затем в краткой форме необходимо указать наименование, форму собственности и виды деятельности организации; дать характеристику выпускаемой продукции (производимых работ, оказываемых услуг, выполняемых функций); привести схемы производственной и организационной структуры; описать типы производства, режим и регламент работы; представить таблицы основных техникоэкономических показателей и другую необходимую информацию.

Студент не должен ограничиваться только констатацией фактов – он должен выявить проблемы и тенденции развития объекта, вскрыть недостатки и проанализировать причины, их обусловившие, а также наметить пути их возможного устранения. Анализ деятельности организации следует проводить с применением современных методов и моделей, пакетов прикладных программ и современных информационных технологий.

Проведенный в данной главе анализ исследуемой проблемы (с учетом прогрессивного отечественного и зарубежного опыта стратегического управления) служит базой для разработки предложений и рекомендаций по улучшению деятельности организации.

От полноты и качества выполнения анализа зависит обоснованность выводов. Основой для выводов и предложений должно стать сравнение теоретической модели с действительным состоянием, выявленным в процессе анализа.

По итогам анализа необходимо сделать выводы, которые послужат основой написания третьей главы. Общий объём второй главы около 10-12 страниц.

В третьей главе студент должен разработать предложения по совершенствованию стратегического развития организации и улучшению технико-экономических показателей ее деятельности. Необходимо указать методы и способы реализации предложенных мероприятий, а также эффект, который при этом может быть получен.

Предложения и рекомендации должны носить конкретный характер (что, где и когда надо сделать, кто должен реализовать предложенные мероприятия, какой экономический эффект будет получен). Предложенные мероприятия должны быть аргументированы, логически взаимосвязаны с выводами первой и второй глав. Общий объём главы не более 8-

10страниц.

Взаключении последовательно и кратко излагаются выводы и предложения, которые

вытекают из содержания курсовой работы и носят обобщающий характер. Из заключения должно быть ясно, что цель и задачи курсовой работы полностью выполнены. Объем за-

ключения – 2–3 страницы.

Список использованной литературы (не менее 15 наименований) оформляется в соответствии с общепринятыми стандартами. В список включаются только те источники, которые использовались при подготовке курсовой работы и на которые имеются ссылки в основной части работы. Литературные источники включают монографии, периодические

издания, нормативные материалы, учебники и учебные пособия.

Приложения содержат вспомогательный материал, поясняющий отдельные положения курсовой работы (методики расчетов, инструкции, таблицы, фрагменты нормативных документов и т.п.). Указанный материал включается в приложения с целью сокращения объема основной части курсовой работы, его страницы не входят в общий объем работы. Связь приложений с текстом осуществляется с помощью ссылок.

4.4. Основные требования к оформлению курсовой работы

Подготовка текста. Перед студентом не стоит задача открыть какие-то новые научные положения в области стратегического менеджмента. Он должен в процессе изложения

20