2572

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Самостоятельная работа студентов по учебной дисциплине

осуществляется в следующих формах:

-подготовка к лекциям, семинарским (практическим) занятиям;

-реферирование статей, отдельных разделов монографий;

-изучение учебной литературы;

-изучение и конспектирование хрестоматий, сборников документов,

основных положений международных нормативно-правовых актов, обзоров

судебной практики;

-изучение в рамках программы курса тем и проблем, не выносимых на лекции и семинарские занятия;

-подготовка ответов на контрольные вопросы, решение контрольных тестов;

-написание тематических докладов, контрольных работ;

-самостоятельное изучение темы в рамках «круглых столов».

В настоящем пособии скомпилированы вопросы лекционных и семинарских (практических) занятий, учебная литература, нормативно-

правовые акты, а также оценочные средства: контрольные вопросы по темам,

тесты, рефераты.

Лекции позволяют в максимально сжатые сроки представить значительный объем структурированной информации. Лекционные материалы имеют проблемно-тематическую структуру и выстраиваются по принципам систематичности, последовательности и научности, что, во-

первых, дает возможность сформировать понимание необходимых знаний о правовых дисциплинах, во-вторых, обеспечить создание верных представлений о научных методах и соответствие содержания курса уровню современной науки.

Важное значение придается правильной организации самостоятельной

работы студентов над изучением предмета как условие сознательного надежного усвоения учебного материала. Подготовку к семинарскому занятию целесообразно начать с ознакомления с программой курса, плана семинара, содержащихся в настоящих методических рекомендациях,

конспекта лекций по данной теме и соответствующих разделов в учебниках.

Изучение конспекта лекций, учебной и дополнительной литературы,

актуальных нормативных материалов и прочих источников является основной задачей при подготовке к семинарскому занятию. Конспекты существенно облегчают подготовку к семинарским занятиям и, особенно, к

экзамену, т.к. способствуют выделению и запоминанию основных положений учебного материала. Полнота конспектов варьируется индивидуально, т.к. конспектирование носит творческий характер и не сводится к переписыванию изучаемого текста. Следует дословно переписывать только ключевые положения и определения, остальное содержание излагается кратко, своими словами. Для заметок и комментариев рекомендуется оставлять в конспекте широкие поля. Очень важно при подготовке к семинарскому занятию уметь правильно отбирать разнообразные источники, систематизировать их и четко выводить необходимую информацию.

При работе на семинарах высоко оцениваются студенты, излагающие свой ответ самостоятельно, грамотно и по существу обсуждаемого вопроса,

со ссылкой на источники и фактические данные. Зачитывание ответа исключительно по конспекту или другому какому-либо источнику, а также простое воспроизведение материала лекций без комментариев и привлечения других источников оценивается как недостаточно удовлетворительное.

Приоритетной формой проведения семинаров являются проблемные и дискуссионные занятия. Для проведения таких занятий необходима тщательная подготовка, свободное владение материалом, умение задавать и отвечать на вопросы, убеждать, аргументировать свою позицию. Кроме изучения теоретических вопросов студент должен выполнить ряд других

обязательных заданий – терминологических и практических. Студенту необходимо завести отдельную тетрадь либо выделить место в рабочей тетради для личного словаря и при подготовке к семинару выписывать определения этих понятий и других незнакомых терминов. Определение понятий и терминов можно выяснить в справочной (словарях и энциклопедиях) и учебной литературе по юриспруденции. К семинарскому занятию, если это требуется, нужно выполнить также практические задания в идее построения схем, отражающих классификацию государственно-

правовых явлений, решения юридических задач и упражнений.

Решение тестовых заданий выражается в выборе студентами правильного ответа из предложенных по каждому вопросу нескольких вариантов. При этом следует иметь в виду, что может быть использованы две разновидности вопросов: в одних случаях нужно выбрать верный вариант ответа, в других

— неверный вариант. В связи с этим нужно внимательно прочитать поставленный вопрос и, соответственно, выбрать верный или неверный вариант ответа из предложенных вариантов.

При самостоятельном выполнении тестовых заданий можно в целях поиска ответов на вопросы использовать учебную литературу, а также нормативные правовые акты в актуальных редакциях. Затем для самоконтроля нужно попытаться дать ответы на тестовые задания без использования литературы и других источников. Все задания следует выполнять в индивидуальной рабочей тетради.

7.Как соотносятся между собой понятия «система права» и «система законодательства»? Охарактеризуйте особенности системы корпоративного права.

8.Каково современное развитие корпораций и корпоративного права (за рубежом и в России)?

Дополнительная литература к теме:

1.Губин Е.П. О предстоящих изменениях в части 1 Гражданского кодекса Российской Федерации и правовое регулирование предпринимательской деятельности // Предпринимательское право. – 2012. –

№4. – С. 54-59.

2.Козлова Н.В., Филиппова С.Ю. Гражданско-правовые способы защиты прав акционеров в свете реформирования гражданского

законодательства // Законодательство. – 2013. – № 2. – С. 27-32.

3.Ломакин Д.В. Корпоративные правоотношения: общая теория и практика ее применения в хозяйственных обществах. – М.: Проспект, 2008.

4.Ломакин Д.В. Договоры об осуществлении прав участников хозяйственных обществ как новелла корпоративного законодательства //

Вестник ВАС РФ. – 2012. – № 8. – С. 56-58.

5.Суханов Е.А. О концепции развития законодательства о

юридических лицах // Журнал российского права. – 2010. – № 1. – С.33-34.

6.Суханов Е.А. Понятие и виды корпораций в зарубежном и

российском праве // Хозяйство и право. – 2013. – № 11. – С. 34-36.

7.Тарасов И.Т. Учение об акционерных компаниях. – М., 2000.

8.Филиппова С.Ю. Восстановление корпоративного контроля:

федерального закона о внесении изменений в Гражданский кодекс РФ //

Хозяйство и право. – 2012. – № 6. – С. 30-36.

10.Шиткина И. Новеллы российского корпоративного

законодательства // Хозяйство и право. – 2012. – № 4. – С. 67-73.

11.Шиткина И.С. О признании судебной практики источником

российского права // Хозяйство и право. – 2013. – № 4. – С. 26-30.

Тестовые задания по теме:

1. Корпоративное право характеризуется следующими признаками:

а) обеспечивается государственным принуждением б) обязательно для участников корпорации в) состоит из норм

г) нормы разработаны и приняты определенной организацией

д) все варианты верны

2.Необходимость наличия корпоративного права:

а) обусловлена социально б) обусловлена политически

в) обусловлена организационно г) обусловлена различными потребностями д) ничем не обусловлена

3.Корпорации в России возникли по инициативе:

а) Петр I

б) Екатерина I в) Екатерина II г) Павел I

д) Александр II

4.Субъективное корпоративное право – это:

а) мера возможного поведения субъекта корпоративного правоотношения.

б) мера должного поведения субъекта корпоративного правоотношения в) мера разрешаемого поведения субъекта корпоративного

правоотношения г) мера запрещаемого поведения субъекта корпоративного

правоотношения д) все варианты верны

5. Реализация принципа независимости связана с необходимостью раскрытия информации:

а) о лицах, которые могут оказать влияние на решения корпорации в силу преобладающего участия в капитале, соглашения либо иных обстоятельств, и об аффилированных лицах таких лиц;

б) о сделках с заинтересованностью и об аффилированных лицах тех, кто заинтересован в совершении корпорацией сделки;

в) об аффилированных лицах менеджмента; г) о финансовой отчетности д) все варианты верны

Дискуссионные вопросы:

1.Основные парадигмы практического понимания корпоративного

права

2.Корпоративное право как право, созданное корпорациями

Организация самостоятельной работы по теме:

Тема 2. История развития и становления корпоративного права

История развития зарубежного корпоративного законодательства. Различные точки зрения по вопросу происхождения корпораций. Комменда. Московская (Русская) компания. Английская Ост-Индская компания. Первые нормативные акты, регулирующие деятельность компаний.

Корпоративное законодательство Российской империи. Возрождение корпоративного законодательства в СССР и новой России.

Практическое занятие

1.История развития зарубежного корпоративного законодательства

2.История развития российского корпоративного законодательства

Контрольные вопросы

1.Сравните первоначальную редакцию ФЗ «Об акционерных обществах» с последней редакцией данного закона. Какие цели преследовал законодатель, внося изменения и дополнения в закон?

2.Дайте характеристику первоначальным юридическим формам организации производства.

3.Выразите свое мнение по поводу предложения о принятии единого закона о хозяйственных обществах? Какие бы положения Вы в него включили?

4.Должен ли закон об акционерных обществах содержать больше императивных положений или должен быть диспозитивным?

5.Сравните ФЗ «Об акционерных обществах» и ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью». Что в них общего и в чем различия?

6.Какие положения Вы включили бы в закон об акционерных обществах?

Дополнительная литература к теме:

1. Карпов С.П. Контракт комменды в итальянской торговле в Южном Причерноморье (XIII - XV вв.) // Византийский временник. – 1987. – Т. 48. –

С. 23.

2.Корпоративное право: учебный курс // отв. ред. И. С. Шиткина. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Юридический факультет. – М.: КноРус, 2011.

3.Предпринимательское право Российской Федерации / Отв. ред. Е.П. Губин, П.Г. Лахно. – М.,2003.

4.Шершеневич Г.Ф. Курс торгового права: В 4 т. Т.1. – СПб., 1908.

5.Шепелев Л.Е. Акционерные компании в России XIX - начала XX

века. – СПб., 2006.

6.Harris R. The Formation of the East India Company as a CooperationEnhancing Institution. – S., 2005.

7.Lipton Ph. The Evolution of the Joint Stock Company to 1800: A Study of Institutional Change // Monash U. Department of Business Law & Taxation

Research Paper. – 2009. – № 19. – P. 13.

Тестовые задания по теме:

1. Компания «Торговцы – искатели приключений для открытия регионов, островов и неизвестных мест» впоследствии стала называться:

а) Русской б) Российской

в) Американской г) Английской д) Японской

2. При советской власти корпорации существовали в форме:

а) государственных акционерных обществ б) государственных товариществ в) государственных кооперативов г) государственных объединений д) все варианты верны

3. Наибольшее развитие акционерные общества в Германии получили:

а) в первой половине ХVIII века

б) во второй половине ХVIII века

в) в первой половине ХIХ века

г) во второй половине ХIХ века д) в начале ХХ века

4. При возникновении корпораций во Франции действовал ______

порядок создания компаний.

а) разрешительный б) нормативный в) явочный г) государственный

д) правильный ответ отсутствует

5. В средние века корпорации существовали в форме:

а) генуэзских маонов б) морских товариществ в) торговых гильдий г) акционерных обществ д) все варианты верны

Дискуссионные вопросы:

1.Модели корпоративного законодательства в отдельных странах

2.Последовательное выстраивание отечественного корпоративного законодательства

Организация самостоятельной работы по теме:

Тема 3. Источники корпоративного права

Понятие и особенности источников корпоративного права. Виды источников корпоративного права. Конституция РФ. Федеральные законы. Иные нормативные правовые акты, связанные с корпоративным законодательством. Внутренние документы корпорации и их основные черты. Устав корпорации. Кодекс корпоративного поведения. Правовой обычай.

Практическое занятие

1.Понятие и особенности источников корпоративного права

2.Виды источников корпоративного права

Контрольные вопросы

1.Сформулируйте понятие и дайте характеристику источникам корпоративного права.

2.Назовите основные виды источников.

3.Какова роль корпоративного акта в системе источников корпоративного права?

4.Дайте общую характеристику Кодексу корпоративного поведения.

5.Опишите порядок его применения корпорациями.

Дополнительная литература к теме:

1.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-

ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ)

2.ФЗ от 08.02.1998 № 14-ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью» (ред. от 03.07.2016)

3.ФЗ от 26.12.1995 № 208-ФЗ «Об акционерных обществах» (ред.

от 03.07.2016)

4. ФЗ от 19.07.1998 № 115-ФЗ «Об особенностях правового положения акционерных обществ работников (народных предприятий)» (ред.

от 21.03.2002)

5.ФЗ от 08.05.1996 № 41-ФЗ «О производственных кооперативах»

(ред. от 03.07.2016)

6.ФЗ от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»

(ред. от 03.07.2016)

7.ФЗ от 22.04.1996 № 39-ФЗ «О рынке ценных бумаг» (ред. от

03.07.2016)