2344

указанием путей перемещения инвалидов; поэтажные планы зданий (строений, сооружений) объектов капитального строительства с указанием путей перемещения инвалидов по объекту капитального строительства, а также путей их эвакуации.

Схемы расположения в зданиях, строениях и сооружениях приборов учета используемых энергетических ресурсов.

Рабочая документация это совокупность текстовых и графических документов, обеспечивающих реализацию принятых в утвержденной проектной документации технических решений объекта капитального строительства, необходимых для производства строительных и монтажных работ, обеспечения строительства оборудованием, изделиями и материалами и/или изготовления строительных изделий.

Состав рабочей документации на строительство определяется соответствующими государственными стандартами СПДС и уточняется заказчиком совместно с проектной организацией в договоре подряда.

В состав рабочей документации включают:

−рабочие чертежи, предназначенные для производства строительных и монтажных

работ;

−рабочую документацию на строительные изделия по ГОСТ 21.501;

−спецификацию оборудования, изделий и материалов по ГОСТ 21.110;

−при необходимости эскизные чертежи общих видов нетиповых изделий по ГОСТ

21.114;

−другую прилагаемую документацию, предусмотренную соответствующими стандартами СПДС.

5. Список рекомендуемой литературы по теме № 2

1.Постановление правительства Российской Федерации № 87 от 16 февраля 2008 г.

№87 «О составе разделов проектной документации и требования к их содержанию».

2.ГОСТ 21.001-2013 Система проектной документации для строительства. Общие

положения.

3.ГОСТ 21.002-2014 Система проектной документации для строительства. Нормоконтроль проектной и рабочей документации.

4.ГОСТ 21.110-2013 Система проектной документации для строительства. Спецификация оборудования, изделий и материалов.

5.ГОСТ 21.112-87 Система проектной документации для строительства. Подъемнотранспортное оборудование. Условные изображения.

6.ГОСТ 21.114-2013 Система проектной документации для строительства. Правила выполнения эскизных чертежей общих видов нетиповых изделий.

7.ГОСТ 21.201-2011 Система проектной документации для строительства. Условные графические изображения элементов зданий, сооружений и конструкций.

8.ГОСТ 21.204-93 Система проектной документации для строительства. Условные графические обозначения и изображения элементов генеральных планов и сооружений транспорта.

9.ГОСТ 21.205-93 Система проектной документации для строительства. Условные обозначения элементов санитарно-технических систем.

10.ГОСТ 21.210-2014 Система проектной документации для строительства. Условные графические изображения электрооборудования и проводок на планах.

11.ГОСТ 21.401-88 Система проектной документации для строительства. Технология производства. Основные требования к рабочим чертежам.

11

12.ГОСТ 21.403-80 Система проектной документации для строительства. Обозначения условные графические в схемах. Оборудование энергетическое.

13.ГОСТ 21.501-2011 Система проектной документации для строительства. Правила выполнения рабочей документации архитектурных и конструктивных решений.

14.ГОСТ 21.507-81 Система проектной документации для строительства. Интерьеры. Рабочие чертежи.

15.ГОСТ 21.508-93 Система проектной документации для строительства. Правила выполнения рабочей документации генеральных планов предприятий, сооружений и жилищногражданских объектов.

16.ГОСТ Р 21.1003-2009 Система проектной документации для строительства. Учет

ихранение проектной документации.

17.ГОСТ Р 21.1101-2013 Система проектной документации для строительства. Основные требования к проектной и рабочей документации.

1.3.КОНСТРУКТИВНЫЕ СИСТЕМЫ И СХЕМЫ ЗДАНИЙ

1.Цели и задачи лекции:

Цель: дать студентам представление о видах несущих конструкций зданий и их взаимном расположении.

Задачи: развить у студентов навык выбора основных видов несущих конструкций зданий.

2. Связь нового материала с предыдущими лекциями:

На предыдущих лекциях по дисциплинам рассмотрены следующие материалы, связанные с настоящей темой:

∙Основные этапы процесса архитектурного проектирования;

∙Понятие «материальной организации пространства», как важного составного процесса проектирования здания.

4.1. Нагрузки и воздействия на здание.

В соответствии со СП 20.13330.2011 нагрузки – это внешние механические силы,

действующие на строительные объекты; воздействия – изменения температуры, влияние на строительный объект окружающей

среды, осадка оснований, смещение опор, деградация свойств материалов во времени и другие эффекты, вызывающие изменения напряженно-деформированного состояния строительных конструкций.

Нагрузки классифицируют по времени действия:

1)Длительные.

2)Кратковременные.

3)Особые.

12

4.2. Основные части и элементы зданий Здание состоит из отдельных взаимосвязанных между собою частей, имеющих

определённое назначение. Эти части подразделяются на три основные группы: Объёмно-планировочные элементы – крупные части, на которые можно разделить

объём здания (этаж, лестничная клетка, подвал и т.п.) – помещения и комплексы помещений.

На рисунке 1 объёмно-планировочные элементы обозначены римскими цифрами I–IV. Конструктивные элементы – части здания, составляющие его остов, ограничивающие

объёмно-планировочные элементы (фундаменты, стены, перекрытия, лестницы и т.д.). На рисунке 1 конструктивные элементы обозначены арабскими цифрами 1–13.

По своему назначению все конструктивные элементы здания подразделяются на несущие, ограждающие и оборудующие.

Несущие конструктивные элементы – воспринимают все нагрузки, возникающие внутри здания или действующие на него извне.

Ограждающие конструктивные элементы – отделяют помещения друг от друга или от внешнего пространства.

Оборудующие конструктивные элементы – необходимы для нормальной эксплуатации здания или осуществления технологического процесса.

В ряде случаев конструктивные элементы выполняют несколько функций одновременно (окна, двери).

Строительные изделия – сравнительно мелкие детали, из которых складываются конструктивные элементы (кирпичи в стенах, плиты и балки в перекрытиях). Примеры соответствия конструктивных элементов и строительных изделий приведены в таблице 1.

Таблица 1

Некоторые примеры соответствия строительных изделий конструктивным элементам

Примечание: 1. Перечень строительных изделий, приведенный в таблице, не является исчерпывающим.

13

4.2. Понятие «конструктивной системы». Классификация конструктивных систем. Пространственная структура несущих элементов, каждый из которых выполняет

специфические функции и входит в единую систему, образует несущий остов здания.

Взависимости от конструктивного выполнения элементов и частей несущего остова определяется конструктивная система здания – пространственная структура несущего остова, обеспечивающая прочность, жёсткость и устойчивость.

4.3. Классификация конструктивных схем зданий

Взависимости от расположения основных несущих конструкций по отношению к главной оси здания различают несколько типов конструктивных схем зданий:

I. Ортогональные

1.Продольная, т.е., основные несущие конструкции (например, несущие стены) расположены вдоль главной оси здания.

2.Поперечная – основные несущие конструкции расположены поперёк главной

оси здания.

3.Перекрёстная – основные несущие конструкции расположены как вдоль, так и поперёк главной оси здания.

II. Неортогональные конструктивные схемы.

1.Косоугольная, т.е. оси основных несущих конструкций пересекаются под углами, отличными от 900.

2.Гексагональная, т.е. оси основных несущих конструкций пересекаются под углами 600 и 1200.

III. Радиальная конструктивная схема – основана на полярной системе координат, то есть, несущие конструкции расположены по линиям концентрических окружностей.

5. Список рекомендуемой литературы по теме № 3

1.СП 20.13330.2011 Нагрузки и воздействия.

2.ГОСТ 28984-91. Модульная координация размеров в строительстве. Основные

положения

1.4.ПРОЕКТИРОВАНИЕ НЕСУЩИХ КОНСТРУКЦИЙ ЗДАНИЙ

1.Цели и задачи лекции:

Цель: дать студентам представление об архитектурном проектировании несущих элементов зданий.

Задачи: развить у студентов навык определения основных геометрических параметров

несущих элементов.

2. Связь нового материала с предыдущими лекциями:

На предыдущих лекциях по дисциплинам рассмотрены следующие материалы, связанные с настоящей темой:

∙Алгоритм деятельности по материальной организации пространства.

∙Основные типы конструктивных систем.

∙Перечень основных нагрузок на здания.

При проектировании объекта, где конструкции влияют на его образ (а в некоторых случаях и определяют его), архитектор должен решать задачу выбора конструктивной системы, конструктивных элементов и материала, из которого они выполняется. Поиск архитектурных форм происходит одновременно с поиском конструктивных форм. Этот поиск носит характер вариантного проектирования с ориентировочным анализом экономической эффективности и выбором материала.

Грамотно спроектированные конструктивные элементы должны соответствовать многим, порой противоречивым, требованиям, одновременное и полное удовлетворение которых в одном сооружении или конструкции чаще всего невозможно. Проектирование ведут, стремясь к достижению трех основных показателей: экономии материалов, повышения производительности труда при изготовлении конструкции, снижения трудоемкости и сроков монтажа. Учитывая назначение проектируемых конструктивных элементов и конкретные условия, чаще всего выделяют один приоритетный показатель, который и считается руководящим принципом проектирования. Таким показателем может быть достижение наименьшей массы конструкций, наименьших трудозатрат при изготовлении, обеспечение наименьших сроков возведения здания и т. п.

В любом случае необходимо стремиться к тому, чтобы основные этапы создания конструкций (строительных изделий) были перенесены на индустриализированное предприятие, а работы на строительной площадке были сведены к минимуму.

Проектирование несущих конструкций включает в себя их расчет и конструирование. Результатом проектирования являются чертежи, по которым на предприятиях строительной промышленности или непосредственно на строительной площадке изготовляют и монтируют несущие конструкции зданий и сооружений. Так как прочность, устойчивость и деформативность конструктивных элементов должны быть проверены, обоснованы и доказаны, конструированию должно предшествовать выполнение статических, а иногда и динамических расчетов. Проект должен отвечать требованиям экономики, технологии, учитывать местные условия и удовлетворять ряду дополнительных и специальных условий, обычно задаваемых в задании на проектирование.

Расчет инженерных конструкций обычно проходит три этапа: сбор нагрузок, определение усилий в элементах, подбор сечений с проверкой прочности, устойчивости и деформаций конструкции.

Сбор нагрузок — это процедура суммирования всех силовых воздействий на рассчитываемую конструкцию. Применительно к расчетной схеме элемента нагрузка может быть представлена в виде поверхностной (кН/м2 или кПа), линейной (кН/м) или сосредоточенной (кН).

Определение усилий (или статический расчет) - наиболее сложная часть расчетной процедуры - выполняется методами строительной механики. Современное состояние теории сооружений как точной науки позволяет решить практически любую задачу определения усилий, действующих в самых сложных конструктивных системах. Для этого при необходимости привлекается аппарат программных вычислительных комплексов.

Вместе с этим существуют достаточно точные инженерные методы определения усилий, не связанные с использованием ЭВМ как единственного средства решения задач. А также известны приближенные методы, позволяющие в течение короткого времени получить достаточно правильные численные данные о величинах усилий, которые развиваются в данной конструкции при действии нагрузок. На стадии выбора конструктивного решения (с которым архитектор сталкивается, как правило, раньше, чем инженер) ‒ стадии так называемого вариантного проектирования ‒ использование приближенных методов следует признать наиболее целесообразным. Это не исключает дальнейших точных расчетов, выполнение которых находится в компетенции специалистов - расчетчиков.

15

Подбор сечений, как и последующие проверки прочности, устойчивости и деформаций конструкции, является заключительным этапом расчета. Частные случаи подбора сечений, связанные с особенностями более сложных конструкций, предложены далее в таблице 3. Кроме того, целесообразно в качестве ориентира при назначении габаритов несущих конструктивных элементов выбрать типовые, так называемые «серийные» конструкции.

5. Список рекомендуемой литературы по теме № 4

1.СП 20.13330.2011 Нагрузки и воздействия. Актуализированная редакция СНиП

2.01.07-82.

2.СП 15.13330.2011 Каменные и армокаменные конструкции. Актуализированная редакция СНиП II-22-81*.

3.СП 16.13330.2011 Стальные конструкции. Актуализированная редакция СНиП II-23-

81*

4.СП 63.13330.2012 Бетонные и железобетонные конструкции. Основные положения. Актуализированная редакция СНиП 52-01-2003

5.СП 64.13330.2011 Деревянные конструкции. Актуализированная редакция СНиП II-

25-80.

6. Механика грунтов, основания и фундаменты: Учебник / С.Б. Ухов [и др.]. – М.: Стройиздат, 1994. – 527 с.: ил.

7.Беленя, Е.И. Металлические конструкции / Е.И. Беленя. – М.: Стройиздат, 1986. – 560с.: ил.

8.Байков, В.Н., Сигалов, Э.Е. Железобетонные конструкции / В.Н. Байков, Э.Е. Сигалов. – М.: Стройиздат, 1991. – 767 с.: ил.

9. Конструкции из дерева и пластмасс / Гаппоев, М.М. [и др.] . – М: Издательство АСВ, 2004. – 440 с.: ил.

1.5.ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОГРАЖДАЮЩИХ КОНСТРУКЦИЙ ЗДАНИЙ

1.Цели и задачи лекции:

Цель: дать студентам представление об архитектурном проектировании ограждающих конструкций.

Задачи: развить у студентов навык грамотного проектирования ограждающих

конструкций.

2. Связь нового материала с предыдущими лекциями:

На предыдущих лекциях по дисциплинам рассмотрены следующие материалы, связанные с настоящей темой:

∙Алгоритм деятельности по материальной организации пространства.

∙Основные нагрузки и воздействия на здания.

4.1 Назначение ограждающих конструкций Исходя из названия, ограждающие конструкции предназначены для отделения

помещений друг от друга или помещений от внешней среды. Кроме этого, ограждающие конструкции выполняют и иные функции, например, несущие (редко) или эстетические, формируя интерьер. В любом случае, выбор ограждающих конструкций должен подчиняться

16

функциональному назначению помещений или здания в целом, а также учитывать существующие или проектируемые или несущие элементы.

4.2 Основные ограждающие конструкции При проектировании каждого типа ограждающих конструкций необходимо четко

представлять нагрузки и воздействия в этих элементах.

4.2.1 Наружные стены

Вкаркасных зданиях, в которых основными несущими элементами являются клоны, стены выполняют ограждающие функции, не предназначены для восприятия нагрузок от перекрытий, и служат дл формирования объема здания, отделения помещений от внешней среды. Основными воздействиями на наружные стены являются изменения температуры и влажности. Толщина наружных стен в основном определяется теплотехническим расчетом.

4.2.2. Перегородки

Перегородки – тонкие ненагруженные внутренние стены, разделяющие в здании смежные помещения. Перегородки должны обладать малой массой для снижения нагрузки на перекрытие; соответствовать требованиям звукоизоляции; быть безопасными в пожарном отношении; иметь по возможности небольшую толщину, хорошую гвоздимость. По санитарногигиеническим требованиям и эстетическим соображениям поверхность перегородок должна быть гладкой, легко поддаваться очистке и не иметь трещин и щелей. Межквартирные перегородки по сравнению с межкомнатными должны обладать бó льшей звукоизоляцией. Перегородки кухонь и санитарных узлов должны быть влагостойкими.

4.2.3. Полы

Пол – горизонтальная многослойная строительная конструкция, располагаемая на грунте или на перекрытии, на которой осуществляются производственные процессы и жизнедеятельность людей. Пол это важнейший элемент здания, определяющий гигиеничность, температурно-влажностный комфорт и эстетику помещения.

Вконструкции пола – в зависимости от его назначения и вида – присутствуют (или могут присутствовать) следующие слои:

1.Покрытие (чистый пол) – верхний слой пола, непосредственно подвергающийся эксплуатационным воздействиям.

2.Прослойка – промежуточный слой, связывающий покрытие с нижележащим

слоем.

3.Стяжка – слой, служащий для выравнивания поверхности нижележащего слоя пола или перекрытия; придания заданного уклона; укрытия различных трубопроводов; распределения нагрузок по нежестким нижележащим слоям пола.

4.Изоляционный слой – влаго -, паро-, тепло-, звукоизоляция.

5.Подготовка (подстилающий слой) – распределяет по основанию нагрузки, воспринимаемые полом.

6.Основание – междуэтажное перекрытие или грунт.

4.2.4. Подвесные потолки

Подвесной потолок - конструктивно-функциональный элемент здания, являющийся нижней частью покрытия, или перекрытия, пространство над которым, как правило, используется для размещения инженерных сетей и оборудования.

Подвесной потолок состоит из несущей части и ограждения (заполнения или лицевых элементов). Несущая часть включает подвески, каркас и детали крепления и регулирования. Заполнение чаще всего собирается из элементов, снабженных соответствующими пазами и деталями для крепления их к несущей части.

Для создания комфортных микроклиматических условий в помещениях и удовлетворения эксплуатационных требований, а также в целях экономного расходования капитальных вложений подвесным потолкам необходимо придавать несколько функций.

17

Многофункциональный подвесной потолок может одновременно в различных комбинациях выполнять звукопоглощающие, звукоизоляционные, звукоотражающие, теплозащитные, вентиляционные, огнезащитные, светотехнические и декоративные функции. Наиболее распространенные сочетания функций:

а) декоративная, звукопоглощающая, светотехническая и вентиляционная; б) декоративная, звукопоглощающая, светотехническая и звукоизоляционная; в) декоративная, звукопоглощающая, светотехническая и огнезащитная.

Кроме указанных функций подвесной потолок может выполнять еще специальные функции – радиоизоляционные, санитарно-гигиенические (герметизация, отвод конденсата) и др.

Название подвесному потолку дается по главной функции, обусловливающей его применение в том или ином помещении.

4.2.5. Кровли

Кровля – верхний элемент покрытия, предохраняющий здание от атмосферных воздействий.

Элементы кровли:

1.Защитный слой – для предохранения поверхности гидроизоляционного слоя от механических повреждений, атмосферных воздействий, перегрева.

2.Водоизоляционный слой.

3.Основание под водоизоляционный слой – стяжка, обрешётка.

4.Теплоизоляционный слой – из штучных, сыпучих, волокнистых материалов. Толщина теплоизоляционного слоя определяется расчётом.

5.Пароизоляция – для защиты утеплителя от увлажнения парами внутреннего воздуха.

6.*Выравнивающий слой под пароизоляцию.

7.Несущая конструкция.

5.Список рекомендуемой литературы по теме № 5

1.СП 29.13330.2011 Полы.

2.СП 17.13330.2011 Кровли.

3.СП 163.1325800.2014 Конструкции с применением гипсокартонных и гипсоволокнистых листов. Правила проектирования и монтажа.

4.СП 50.13330.2012 Тепловая защита зданий.

1.6.ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБОРУДУЮЩИХ КОНСТРУКЦИЙ ЗДАНИЙ

1.Цели и задачи лекции:

Цель: дать студентам представление о рациональном проектировании оборудующих конструкций.

Задачи: развить у студентов навык рационального проектирования оборудующих конструкций.

2. Связь нового материала с предыдущими лекциями:

На предыдущих лекциях по дисциплинам рассмотрены следующие материалы, связанные с настоящей темой:

∙Алгоритм деятельности по функциональной организации пространства.

∙Алгоритм деятельности по материальной организации пространства.

∙Основные нагрузки и воздействия на здания.

∙Алгоритм деятельности по эстетической организации пространства.

18

3. План лекции

11. Основные оборудующие конструкции зданий.

12. Учет функциональных факторов при проектировании оборудующих конструкций зданий.

13. Учет нагрузок при проектировании оборудующих конструкций зданий.

4. Содержание лекции

4.1 Назначение оборудующих конструкций зданий Основное назначение оборудующих конструкций это обеспечивать выполнение

функциональных процессов конструктивными способами, обеспечивать взаимосвязь помещений между собой и связь здания с внешней средой.

4.2 Основные оборудующие конструкции зданий

4.2.1 Окна

Кроме освещения помещений окна предназначены для их вентиляции и инсоляции, а также для визуальной связи с внешней средой. Окна должны надежно изолировать помещения от наружного шума и соответствовать требования теплозащиты.

Требования к конструкции окон:

Необходимая прочность и жёсткость; герметичность сопряжений элементов светопрозрачного ограждения друг с другом и со стеной при температурно-влажностных деформациях; необходимый индекс изоляции воздушного шума и сопротивление теплопередаче. Конструкция светопрозрачного ограждения должна быть химически стойкой, износостойкой к абразивному воздействию пыльных ветров, легко подаваться очистке.

Размеры и форму окон устанавливают, исходя из необходимого уровня освещённости помещений и общих архитектурных решений.

Площадь окон должна быть не менее ⅛ и не более ¼площади пола помещения. Излишне большие площади остекления летом вызывают перегрев помещений, а зимой переохлаждение, из-за чего требуются дополнительные затраты на кондиционирование или отопление соответственно.

Высота и ширина окон, их пропорции, а также форма принимаются в согласовании с общим архитектурным решением здания.

4.2.2 Двери и ворота

Дверь – подвижное ограждение в проеме стены или перегородки Двери и их размеры должны обеспечивать не только удобную связь между помещениями

и внешним пространством, но и безопасную эвакуацию людей при чрезвычайных ситуациях. Двери играют значительную роль в архитектурном решении фасада и интерьера.

4.2.3 Лестницы

Лестницы, как средства сообщения между этажами, должны удовлетворять требованиям пропускной способности, пожарной безопасности, гарантировать малую утомляемость людей при подъёме по ним.

Помещения, в которых размещают лестницы, называют лестничными клетками. Основные элементы лестниц – наклонные марши и горизонтальные площадки.

Лестничный марш состоит из ряда ступеней; поддерживающих их балок (косоуров), располагаемых под ступенями и ограждения с поручнем. У ступеней вертикальную грань называют подступёнком, горизонтальную – проступью. Лестничные площадки, располагаемые на уровне каждого этажа, называют этажными, расположенные между этажами – промежуточными.

Размещение лестниц и выбор их типа кроме функциональных и эстетических требований производится в соответствии с противопожарными требованиями.

19

5. Список рекомендуемой литературы по теме № 6

3.ГОСТ 23166-99 Блоки оконные. Общие технические условия

4.ГОСТ 24700-99 Блоки оконные деревянные со стеклопакетами. Технические

условия

5.ГОСТ 11214-2003 Блоки оконные деревянные с листовым остеклением. Технические условия

6.ГОСТ 30971-2012 Швы монтажные узлов примыкания оконных блоков к стеновым проемам. Общие технические условия.

7.ГОСТ 24698-81 Двери деревянные наружные для жилых и общественных зданий. Типы, конструкция и размеры.

8.ГОСТ 6629-88 Двери деревянные внутренние для жилых и общественных зданий. Типы и конструкция.

9.СП 1.13130.2009 Эвакуационные пути и выходы.

10.СП 54.13330.2011 Здания жилые многоквартирные.

11.СП 56.13330.2011 Производственные здания.

12.СП 59.13330.2012 Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп

населения.

13.СП 118.13330.2012 Общественные здания и сооружения.

14.СП 51.13330.2012 Защита от шума.

15.СП 23-103-2003 Проектирование звукоизоляции ограждающих конструкций жилых и общественных зданий.

2. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Для эффективного освоения дисциплины «Прохождение звука через ограждающие конструкции и конструктивные системы» предлагается следующая последовательность ее изучения:

-подробное ознакомление с рабочей программой учебной дисциплины с целью уточнения ее структуры, а также определения объема учебного материала, выносимого на самостоятельную проработку;

-изучение лекционного материала, учебной литературы и действующего законодательства для подготовки к практическим занятиям;

-выполнение домашних заданий, которые содержатся в отдельных темах плана самостоятельной работы студентов;

-подготовка к экзамену.

При подготовке к практическим занятиям на основании лекционного материала и учебной литературы прорабатывается теоретическая часть дисциплины к наиболее важным темам, которые выносятся на эти практические занятия. Кроме этого в процессе подготовки к практическому занятию выполняются домашние задания с тематикой, определяемой совместно с лектором курса.

20