2267

19

И в связи с этим мы считаем рациональным выделять два уровня осуществления инновационной деятельности: 1) принятие управленческих решений; 2) исполнение принятых решений.

Всем вышеназванным мы обозначили первый фактор обеспечения эффективности инновационной деятельности: люди, кадры, персонал.

С нашей точки зрения человеческий фактор (персонал, кадры) можно представить в трёх уровнях его существования: а) реальные актуальные задействованные функционирующие работники фирмы; б) перспективный резерв кадрового потенциала; в) потенциальный ресурс кадрового состава, определяемый демографическими прогнозами, предвидением развития системы образования, долгосрочными перспективами развития отрасли.

Следующим фактором, обеспечивающим инновационную деятельность и саму возможность функционирования субъекта, является материальнотехнический фактор, который можно разделить на три группы: а) орудийное обеспечение деятельности субъекта; б) предметно-сырьевое обеспечение деятельности; в) инфраструктурное обеспечение инновационной деятельности.

Третьим фактором является финансовое обеспечение инновационной деятельности, которое реализуется через: а) наличные денежные знаки, в отечественной или иностранной валюте; б) финансовые кредиты во всех формах их существования; в) ценные бумаги с разными их видами: векселя, акции, банковские счета и т.д.

По аналогии с компонентным анализом новационной деятельности мы провели и анализ инновационной деятельности. Укажем только на существенные особенности некоторых компонентов. Прежде всего, инновационная деятельность предполагает в своём составе субъектов (менеджеры, предприниматели, профессиональные работники, обслуживающий персонал, спонсоры и инвесторы). Объектом инновационной деятельности является новация, представленная в форме патентов и авторских свидетельств. Как любая человеческая деятельность - инновационная деятельность не может осуществляться без различных средств (от орудий труда до СМИ), а

20

результатом такой деятельности является инновация, которая, как и новация, подлежит аксиологическому анализу.

При всей жёсткой качественной разграниченности новационной и инновационной деятельности в указанном выше смысле необходимо иметь в виду и их диалектическое взаимодействие. В частности, надо учитывать и возможность творческого, креативного характера самой инновационной, исполнительской деятельности. Данное обстоятельство часто учитывается при характеристике новаторской природы исполнительской деятельности.

Иначе говоря, не только первичный автор, новатор может создавать новое, но и инноваторы, исполнители, так сказать, «вторичные авторы», тоже могут творчески подходить к решению задачи внедрения новации.

В заключение данного раздела следует сказать о критериях оценки инновационной деятельности. Оценка результатов инновационной деятельности – это её завершающий этап, ибо в дальнейшем продукты её в форме инноваций включаются уже в сферу потребления, эксплуатации, использования или даже модернизации.

Что касается новационной деятельности, то в отношении её оценки дело обстоит более просто, ибо её продукт – новация – как оригинальное творческое решение какой-то задачи. Здесь завершающая фаза – выдача патентов и авторских свидетельств на объекты интеллектуальной собственности в соответствии с существующим законодательством, отечественным и международным правом.

Инновационная деятельность более сложна и по компонентам, и по структуре. Наиболее расхожим критерием её оценки является оценка «по конечному результату», что приводит к расточительной, неэффективной формуле – «план любой ценой». При этом, понятно, что и «конечный результат» и «план» рассматриваются всего лишь как реализованная цель. Но есть ещё и средства реализации цели. Диалектическая связь «цель – средства» существует в любой деятельности. Следовательно, оцениваться она должна двумя критериями: 1) достигнута ли цель и 2) какими средствами. По нашему

21

мнению эффективной является та деятельность, которая достигает максимального результата при минимальных затратах ) «мини З – макси Р».

Что касается типологии инновационной деятельности, то в данном отношении справедливо всё, что говорилось в 1.1 о типологии новационной деятельности.

Таким образом, мы: 1) вышли на понятие инновационной деятельности; 2) выявили её специфику путём сравнительного анализа с новационной деятельностью; 3) пришли к выводу, что принципы построения типологии инновационной и новационной деятельности совпадают.

В параграфе 2.2 «Социодинамика инновационной деятельности»

рассмотрены проблемы социодинамики инновационной деятельности. Социодинамика как понятие отражает два аспекта бытия общественных

явлений: а) их движение, развитие, эволюцию и б) их социальную, в том числе и системную, природу.

Инновационная деятельность является не только динамичной и социальной по своей природе, но она базируется на совокупности социальных новаций, на юридически оформленных видах интеллектуальной собственности, на социальной деятельности субъектов, да и последствия она имеет социальные.

Поскольку в ходе инновационного процесса осуществляется и, в известной мере, творческая корректировка новаций, постольку в него вкраплены и исследовательские операции. К тому же инновационная деятельность включает в себя финансовые и иные инвестиционные процессы. Не надо доказывать, что инновационная деятельность нуждается в юридическом оформлении и обращается к правовым актам.

В итоге инновационная деятельность предстаёт как интегрирующая в себе экономические, управленческие, правовые, исследовательские, финансовые процессы, т.е. широко и многосторонне включается в социальную жизнь общества. Уже сказанное позволяет рассматривать социодинамику инновационной деятельноси как континуальное явление, т.е. как

22

пространственно-временную целостность её непрерывного бытия. Из общей диалектической закономерности мы знаем, что источником движения является противоречие, и разрешение этого противоречия составляет содержание развития данного явления.

В самом общем виде в качестве противоречия, побуждающего к обновлению, к введению новаций, или шире – к инновационной деятельности, является противоречие между достигнутым (наличным) уровнем производства

инеобходимостью его совершенствования. В понятии потребности и схватываются эти два момента: потребность – это противоречие между наличным и должным, между фактическим и необходимым состояниями любого объекта. Потребности объективны, и их можно рассматривать как первичную причину, побуждающую к инновациям, т.е. как детерминанты инновационной деятельности. Вся совокупность потребностей во всех сферах жизни и образует совокупную детерминацию целостного инновационного процесса, ибо инновации осуществляются не только в системе экономики, но и в системе образования, науки, искусства, медицины, спорта, управления, т.е. во всей целостности общественной жизни.

Объективная детерминация нуждается в осознании на уровне общественного сознания со всеми его видами, прежде всего в политическом и правовом сознании, т.е. в форме осознанной выработки серии социальных заказов на обновление различных сфер общественной жизни. Наиболее явно это выражается в разработке проектов и программ инновационной деятельности, которые формируются различными государственными органами

идаже принимаются в качестве Законов. Эти проекты, программы, планы, законы, как социальные установки, принимают форму нормативных регламентов. Совокупность таких нормативных регламентов создаёт второй уровень побуждения – регламентацию. Это вся совокупность обязательных, государственных узаконенных нормативов, планов, постановлений, предписаний, адресованных субъектам инновационной деятельности.

23

Регламентация не всегда приводит к мотивации, т.е. к субъективному принятию, к исполнению тех или иных постановлений и распоряжений (точно так же, как детерминация не всегда осознаётся на уровне регламентации). Поэтому важным становится стимуляция субъектов инновационной деятельности (материальные и моральные стимулы) к реальным актам внедрения новаций. Иначе говоря, регламенты должны превратиться в мотивы, интересы, цели субъектов. Мотивация как субъективное принятие и осознание детерминированности регламентов и представляет собой третий завершающий уровень в системе побудительных причин инновационной деятельности: «детерминация – регламентация – мотивация».

Импульс, заданный социодинамике инновационной деятельности детерминантами, регламентами и мотивами, приводит в движение субъектов инноваций. Здесь, прежде чем выбрать объект (новацию) для инновационного процесса, предстоит проанализировать имеющийся потенциал, чтобы не «открывать Америк» и не «изобретать велосипедов». Это объясняется рядом обстоятельств, которые проанализированы в диссертации.

Эффективность инновационной деятельности зависит не только от имеющихся средств, но и от корректности её правового статуса.

Значительные трудности для начала инновационной деятельности представляет выбор именно той новации, а в её правовой форме – интеллектуальной собственности, которая представляется и обоснованной, и перспективной с точки зрения внедрения. На этом уровне движения (социодинамики) важно использовать проверенные критерии оценки объекта (новации). Здесь не может быть однозначного выбора на уровне волевой мотивации. Опыт показывает, что проблема выбора как начальной готовности к инновационной деятельности определяется серией факторов, показанных в нашей работе.

В совокупность процессов социодинамики инновационной деятельности редко включают операцию по установлению условий для автора новации по осуществлению «авторского надзора» за внедрением. Такая необходимость

24

связана не только с обеспечением адекватности результата (инновации) с проектом (новация), но и с прогнозированием возможных коррекций, поправок, усовершенствований со стороны автора в наличный проект на всех стадиях внедрения.

Поскольку инновационная деятельность, как сказано выше, осуществляется во внешней среде, представляющей собой совокупность иных систем деятельности, постольку в процесс социодинамики входит и оценка внешних субъектов, средств, условий и т.д. Все внешние для инновационной деятельности системы с содержательной стороны могут быть подразделены на гомогенные (однородные) и гетерогенные (разнородные).

Наконец, инновационная деятельность во всей её социодинамике нуждается в обеспечении инвестициями. С нашей точки зрения, инвестиционные вложения именно в инновационную деятельность нельзя сводить только к трём традиционным: финансы, орудия труда, инфраструктура. Со стороны инвестора может быть оказана и информационно-консультативная и кадровая помощь.

Таким образом, выстраиваются пять возможных форм инвестиций, которые может иметь в виду инноватор:

1.Финансовые инвестиции в отечественной или иностранной валюте, включая сюда и различные ценные бумаги.

2.Орудийные инвестиции в виде оборудования, средств труда, оргтехники, технологических программ и т.п.

3.Инфраструктурные инвестиции в форме материальных условий деятельности (здания, коммуникации, энергетика и пр.).

4.Информационно-консультативные инвестиции в форме различных видов полезной информации, экспертных заключений, юридической помощи, посредничества во взаимоотношениях с партнёрами и конкурентами.

5.Кадровые инвестиции.

25

Перед субъектом инновационной деятельности открывается перспектива определения: источников инвестиций; условий инвестирования; сроков инвестиций; различных форм инвестиций.

Всё это тоже входит в процедуру социодинамики инновационной деятельности и определяется характером объекта (новации) и уровнем ресурсов инноватора.

Подводя итоги второй главы можно сказать, что:

1) инновационная деятельность как понятие и как явление не сводится к экономической категории, а оказывается социально-философской категорией; 2) инновационная деятельность представляет собой систему с определённым набором элементов и своей структурой; 3) являясь системным явлением, она входит как элемент в более крупную систему, наряду с новационной и инвестиционной деятельностью; 4) спецификой инновационной деятельности является её вторичность по отношению к новационной деятельности и отличие от новационной деятельности качеством своих компонентов.

Заключение

1.В современных условиях постиндустриального общества, когда научно-техническая информация обновляется почти каждые пять лет, социально-экономический прогресс страны в значительной степени зависит от уровня и степени развития новационной и инновационной деятельности. Теоретическое исследование данных вопросов представляется в связи с этим чрезвычайно актуальным.

2.Обеспечение приоритетности развития разных стран уже в меньшей степени определяется состоянием их сырьевых и энергетических ресурсов и всё

вбольшей степени зависит от качественного уровня техники и технологии, всей производственной инфраструктуры страны. Всё это объекты, качество которых обусловлено не только новационной деятельностью в форме научных открытий, технических изобретений, промышленных образцов, ноу-хау и в других видах интеллектуальной собственности, но и способностью к

26

внедрению, использованию данных творческих новаций к превращению их в инновации, что и обеспечивается инновационной деятельностью.

3.Всё сказанное характеризует не только глобальные процессы, что выражается в ускоренной смене поколений компьютеров, развитии сети Интернет, биотехнологий, робототехники, микропроцессоров, космической техники и т.д., но и аналогичные изменения в современной России. Об этом говорит опыт разработки и внедрения федеральных национальных проектов вплоть до масштабных задач развития нано-технологий. Тем не менее, приходится констатировать, что если новационная деятельность учёных, изобретателей, новаторов развивается у нас достаточно успешно, о чём говорит объём новаций, застывающих в правовой форме интеллектуальной собственности (патенты и авторские свидетельства), то внедрение этих новшеств, идей, разработок затягивается из-за неразвитости инновационной деятельности. Мы убеждены, что только единство новационной и инновационной деятельности может обеспечить прогресс в стране.

4.Наше исследование проблемы показало, что прежде всего в литературе отсутствует единое, однозначное понимание базовых понятий: новация, новационная деятельность, инновация, инновационная деятельность, а также производных от них: инновационный процесс, инновационный менеджмент, инновационная сфера и др. Поэтому наше внимание было обращено на отработку понятийного аппарата с позиций социальнофилософской методологии. Конечно, при этом осуществлялся критический анализ использования терминов и понятий в данной области.

5.Новационная (креативная) деятельность рассмотрена как творческий процесс реализации интеллектуального потенциала общества и личности. Интеллектуальный потенциал представлен как единство родовых сущностных сил человека: потребностей и способностей. Понятно, что этот потенциал должен быть не только выявлен, но и выращен, культивирован, что даже зафиксировано в специальном термине «интеллектуальный инкубатор». Реализация интеллектуального потенциала и осуществляется в деятельности по

27

созданию новаций, обладающих не только личностным, но и социальным значением.

6.Новационную деятельность мы трактуем как родовое, интегративное понятие, поскольку все другие производны от него (новатор, новация, новационный процесс и пр.). Введение понятия новационной деятельности при её системной характеристике позволяет логично выходить на анализ всех компонентов новационной деятельности: субъект, объект, средства, процесс, условия, система, среда, результат. Дана содержательная характеристика всех названных компонентов новационной деятельности. Сама новационная деятельность понята как творческая, креативная, а её результат – новация как оригинальная, новая социальная ценность, которая при правовом оформлении приобретает вид интеллектуальной собственности.

7.Трактовка новационной деятельности как длящейся во времени (социодинамика) позволила выявить её узловые шаги-этапы: «выявление интеллектуального потенциала – формирование интеллектуального потенциала

–функционирование интеллектуального потенциала – оформление новаций». Каждый из этапов нашёл содержательную специфическую интерпретацию.

8.Важным аспектом нашего исследования явилась широкая трактовка новационной деятельности, несводимости её к экономическим или научнотехническим процессам. Творческая природа человека, способная рождать новации, проявляется во всех сферах общественной жизни (экономической, экологической, управленческой, образовательной, медицинской, научной, художественной, физкультурно-спортивной). Это ставит задачу более широкого понимания интеллектуальной собственности и интеллектуальных новаций.

9.Инновационную деятельность, как базирующуюся на новационной, мы рассматриваем в соответствии с её спецификой, как деятельность по внедрению, использованию новаций в любой сфере общественной жизни. Мы не согласны с узким экономическим пониманием инноваций и самой инновационной деятельности. Инновации – это результат инновационной

28

деятельности, а сама она в соответствии с общей методологией тоже рассматривается как единство её базовых компонентов: субъект, объект, средства, процесс, условия, результат, система, среда. Аналогичным образом каждый из компонентов содержательно развёрнут.

10.В работе дан анализ основных проблем социодинамики инновационной деятельности: параметры социодинамики; факторы, детерминирующие инновационную деятельность; этапы инновационной деятельности; критерии оценки выбора новаций; типология партнёров и конкурентов и т.д.

11.Рассмотрены двусторонние связи в трёхмерной системе «новационная деятельность – инвестиционная деятельность – инновационная деятельность» с важным выводом о необходимости обращения инвестиционной политики не только на инновационные, но и на новационные процессы.

Сделанные выводы позволяют сформулировать несколько рекомендаций. Во-первых, необходимо преодолеть традиционное сведение новационной деятельности (и новаций) и инновационной деятельности (и инноваций) только

кэкономической (производственной, коммерческой, финансовой) сфере. Оба понятия характеризуют ВСЕ сферы общественной жизни, ибо прогресс общества зависит не только от экономики, но и от всех иных сфер общества.

Во-вторых, в качестве базовых понятий для характеристики сферы новаций и инноваций следует принять понятия новационной и инновационной деятельности. Именно деятельностный подход (реализация принципа деятельности) позволяет решить, по крайней мере, две ближайшие задачи: а) проанализировать данное общественное явление в системе компонентов, взаимосвязи которых и дают возможность ему существовать (субъект, объект, средства, процесс и т.д.) и б) исследовать это явление в его динамике, а не в статике, ибо деятельность процессуальна, она развёртывается во времени, проходит этапы.

В-третьих, инвестиционную деятельность со всеми её компонентами необходимо рассматривать как органически сопряжённую со всеми этапами и