1126

11

4.Адаптация – результат действия естественного отбора. Классификация адаптаций. Адаптациогенез.

5.Вид и видообразование. Структура вида. Внутривидовые отношения.

Видообразование как результат микроэволюционных процессов.

Основная литература

1.Георгиевский А.Б. Дарвинизм: учеб. пособие для студентов биол. и хим. спец. пед. ин-тов. М.: Просвещение, 1985. – 271 с.

2.http://bioslogos.ru/23-populyacionno-vidovoy-uroven-nachalnyy-etap-evolyucii.html

(Популяционно-видовой уровень — начальный этап эволюции).

3.Сыч В.Ф. Общая биология: учебник. М.: Академический Проект, Культура, 2007.— 336 c.

4.Тулякова О.В. Биология с основами экологии: учебное пособие. Киров: Вятский государственный гуманитарный университет, 2011.— 373 c.

5.Большаков В.Н. Экология: учебник. — М.: Логос, 2013.— 504 c.

6.Горин Ю.В. Концепции современного естествознания: учебное пособие. — М.: Евразийский открытый институт, 2010.— 240 c.

7.Соломатин В.А. История и концепции современного естествознания: учебник

для вузов. — М.: Пер Сэ, 2002.— 463 c.

Дополнительная литература

1.Дэннис Тейлор Биология. Том 3: учебное пособие. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015.— 452 c.

2.Маврищев В.В. Основы экологии: учебное пособие. Минск: ТетраСистемс,

Тетралит, 2013.— 175 c.

3.Верхошенцева Ю.П. Биология с основами экологии: учебное пособие. Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2013.— 146 c.

4.Алексеев С.И. Экология: учебное пособие. — М.: Евразийский открытый институт, Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, 2006.— 119 c.

5.Филипченко Ю.А. Эволюционная идея в биологии. М., Наука, 1977.

Семинар 4.ПРОБЛЕМЫ МАКРОЭВОЛЮЦИИ ИЛИ УЧЕНИЕ О МАКРОЭВОЛЮЦИИ.

1.Основные направления и закономерности макроэволюции. Пути развития органического многообразия.

2.Биологический прогресс и способы его существования. Биологический регресс и вымирание.

3.Направленность эволюционного процесса. Общие закономерности эволюции.

4.Значение эволюционной теории. Эволюционная теория и сельское хозяйство. Эволюционная теория и медицина.

12

Основная литература

1.Георгиевский А.Б. Дарвинизм: учеб. пособие для студентов биол. и хим. спец. пед. ин-тов. М.: Просвещение, 1985. – 271 с.

2.Горелов, А.А. Концепция современного естествознания / А.А. Горелов. – М.,

2003.

3.3.Грушева, Т.Г. Концепция современного естествознания: Уч. пос. / Т.Г. Грушева, А. П. Садохин. – М., 1998.

4.Северцов А.С. Введение в теорию эволюции. М., Изд-во МГУ, 1981.

5.Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. М., Высшая школа, 1981.

6.http://foxford.ru/wiki/biologiya/makroevolyutsiya-puti-i-napravleniya- evolyutsionnogo-protsessa (Макроэволюция. Пути и направления эволюционного процесса).

7.Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. Учебник для вузов. –

М., 2005.

8.Горин Ю.В. Концепции современного естествознания: учебное пособие. — М.:

Евразийский открытый институт, 2010.— 240 c.

Дополнительная литература

1.Соломатин В.А. История и концепции современного естествознания: учебник для вузов. — М.: Пер Сэ, 2002.— 463 c.

2.http://www.ebio.ru/evo13.html(Макроэволюция).

3.http://xn--90aeobapscbe.xn--p1ai/Учебные-материалы/Происхождение-жизни-и- эволюция-ее-форм/74-Макроэволюция (Макроэволюция).

4.http://www.scienceandapologetics.org/tutorial/3.2.html(Макро- и микроэволюция).

5.Иорданский Н.Н. Основы теории эволюции. М., Просвещение, 1979.

6.Солбриг О., Солбриг Д. Популяционная биология и эволюция. М., Мир, 1982.

Семинар 5. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА, КАК ЭТАП РАЗВИТИЯ ЖИВОГО.

1.Происхождение и развитие жизни на Земле. Место человека в зоологической системе.

2.Основные этапы антропогенеза.

3.Современные гипотезы происхождения жизни.

4.Происхождение человека. Основные этапы антропогенеза.

Основная литература

1.Георгиевский А.Б. Дарвинизм: учеб. пособие для студентов биол. и хим. спец. пед. ин-тов. М.: Просвещение, 1985. – 271 с.

2.http://foxford.ru/wiki/biologiya/vozniknovenie-zhizni-na-zemle(Возникновение жизни на Земле. Биология).

3.Горелов, А.А. Концепция современного естествознания / А.А. Горелов. – М.,

2003.

13

4.Михайлова И.А. Палеонтология: учебник / — М.: Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2006.— 592 c.

5.Иорданский Н.Н. Развитие жизни на Земле. М., Просвещение, 1981.

6.Рогинский Я.Я. проблемы антропогенеза. М., Высшая школа, 1977.

7.Клягин Н.В. Современная антропология: учебное пособие / — М.: Логос,

2014.— 624 c.

Дополнительная литература

1.Дэннис Тейлор Биология. Том 3: учебное пособие. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015.— 452 c.

2.Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. Учебник для вузов. –

М., 2005.

3.http://obrazovan24.ru/index.php/lichnost-obshestvo/13-2014-12-06-11-31-

49(Взгляды на происхождение и эволюцию человека).

4.http://shkolo.ru/etapyi-evolyutsii-cheloveka/ (Этапы эволюции человека).

5.http://www.grandars.ru/shkola/geografiya/proishozhdenie-cheloveka.html(Теории и

гипотезы происхождения человека).

Семинар 6. СОВРЕМЕННЫЕ ДИСКУССИИ В ЭВОЛЮЦИОННОМ УЧЕНИИ.

1.Теория Ламарка и его труд «Философия зоологии».

2.Неодарвинизм. Синтетическая теория эволюции.

3.Обзор современных проблем теории эволюции

Основная литература

1.Самыгин С.И. Концепции современного естествознания. Учебникдля студентов гум. и экон. специальностей высших учебных заведений всех форм обучения./2003.

2.Дзеверин И.И. Стереотипы в дискуссиях об эволюцииwww.evolution.atheism.ru

3.Иорданский Н.Н. Эволюция жизни. Учебник по теории эволюции. www.macroevolution.ru

4.Красилов В.А. Нерешенные проблемы эволюции. – Владивосток: Изд-во ДГУ,

1986.

5.http://www.synergia.itn.ru/kerigma/rek-lit/nauka/stat/stereot.htm( Дискуссии об эволюции).

6.http://www.shapovalov.org/publ/7-1-0-250( Ламарксизм и неодарвинизм).

Дополнительная литература

1.Георгиевский А.Б. Дарвинизм: учеб. пособие для студентов биол. и хим. спец. пед. ин-тов. М.: Просвещение, 1985. – 271 с.

2.http://www.activestudy.info/kritika-teorii-lamarka (Критика эволюции Ламарка).

3.Моррис Г. Библейские основания современной науки. – СПб.: «Библия для всех», 1995.

4.Степин B.C., Кузнецова Л.И. Современная научная картина мира. – М.: Наука, 1997.

14

5. Филипченко Ю.А. Эволюционная идея в биологии: Исторический обзор эволюционных учений XIX в. – М.: Наука, 1977.

Семинар 7. ТЕОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЖИЗНИ.

1.Гипотезы происхождения жизни (А. Опарин, Дж. Холдейн).

2.Основные этапы биогенеза и их экспериментальное моделирование (С. Миллер, С. Фокс, Д. Оро).

3.Современные гипотезы, рассматривающие поведение системы нуклеиновых систем в рамках теории информации (Г. Кастлер).

4.Теория гиперциклов (М. Эгейн).

5.Гипотеза РНК-мира.

6.Эволюционная теория возникновения жизни на Земле.

Основная литература

1.Яблоков А. В., Юсуфов А. Г. Эволюционное учение (Дарвинизм): Учеб.для биол. спец. вузов. - 3-е изд. - М.: Высш. шк., 2005.

2.Горелов А.А. Концепции современного естествознания, М., 2005.

3.Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. - Новосибирск, 2004. 4. http://www.grandars.ru/shkola/geografiya/gipotezy-proishozhdeniya- zhizni.html(Гипотезы происхождения жизни).

5.http://biofile.ru/geo/1296.html (Геохимия происхождения жизни на Земле. Гиперциклы)

6.Горин Ю.В. Концепции современного естествознания: учебное пособие. — М.:

Евразийский открытый институт, 2010.

Дополнительная литература

1.http://wikinauka.ru(Теории возникновения жизни на Земле)

2.http://www.syl.ru/article/198538/new_proishojdenie-jizni-na-zemle-gipotezyi- teorii-osnovnyie-kontseptsii (Происхождение жизни на Земле: теории, гипотезы, основные концепции)

3.http://studopedia.ru/17_59879_tema-teorii-vozniknoveniya-zhizni-biogenez.html (Теории возникновения жизни. Биогенез)

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1.Развитие эволюционных взглядов в XVIII в. И первой половине XIX в.

2.Эволюционное учение.

3.Исторические этапы развития естествознания.

4.Структура естественнонаучного познания.

5.Ранние этапы развития эволюционных представлений

6.Теория креационизма. Её сторонники.

7.Теория Трансформизма. Её сторонники.

15

8.Теории преформации и эпигенеза.

9.Дарвинизм и Ламаркизм.

10.Эволюционная теория Дарвина 11.Движущая сила эволюции – естественный отбор. Искусственный отбор. 12.Наследственная изменчивость и ее виды.

13.Борьба за существование. Межвидовая борьба. Внутривидовая борьба 14.Процесс видообразования по Дарвину.

15.Теория эволюции на современном этапе: проблематика и критика. 16.Определение микроэволюции. Структура микроэволюции (схема). 17.Организм, как объект эволюции. Биогеоценоз – арена эволюционного

процесса.

18.Критерии вида. Популяция, как элементарная единица эволюции 19.Адаптация: организменная и видовая.

20.Макроэволюция органического мира.

21.Дивергенция внутри вида. Конвергенция.

22.Биологический прогресс. Пути биологического прогресса.Критерии биологического регресса.

23.Антропогенез. Место человека в зоологической системе.

24.Основные этапы антропогенеза.

25.Возникновение жизни на Земле: биогенез и абиогенез. 26.Живое вещество. Функции живого вещества.

27.Теория спонтанного зарождения. Эксперименты Реди и Пастера.

28.Теория стационарного состояния. Теория панспермии. Биохимическая революция.

29.Теория абиогенного происхождения жизни, выдвинутая Опариным. Процесс зарождения живой материи, три этапа предположительного перехода от «неживого» к «живому».

30.Сложные органические вещества – макромолекулы, липиды, углеводы. Эксперимент Миллера.

31.Теория гастреи, теория паренхимеллы.

32.Современные представления об антропогенезе.

16

Афанасьева Ирина Михайловна

ИСТОРИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ЭКОЛОГИИ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным и семинарским занятиям по дисциплине «История

естествознания и экологии» для обучающихся по направлению подготовки 05.03.06 Экология и природопользование, профиль Природопользование

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru