Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

908

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
161.38 Кб
Скачать

Лекция 16.

Тема лекции: Особенности статического расчета каркасов общественных и про-

мышленных зданий.

Объясняются особенности статического расчета различных плоских поперечных рам каркасов общественных и промышленных зданий от характерных видов загру-

жений, обращается внимание на применяемые методы строительной механики.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

IV семестр. 1 часть. Статически-определимые системы.

Занятие 1.

Тема занятия: кинематический анализ стержневых систем.

Объясняется, в чем заключается кинематический анализ, что такое число степе-

ней свободы и способы образования стержневых систем.

Делается напоминание, как определяются опорные реакции в статически опреде-

лимых рамах.

Занятие 2.

Тема занятия: Построение эпюр внутренних усилий в статически-определимых ра-

мах.

Подробно объясняется, как строятся эпюры изгибающего момента, поперечных и продольных сил в рамах, даются нужные определения и правила. Объяснение про-

водится на несложном примере.

Занятие 3.

Тема занятия: Построение эпюр внутренних усилий в статически-определимых ра-

мах.

Выдается и объясняется первая задача из расчетно-графической работы по стати-

ческому расчету рам.

Занятие 4.

Тема занятия: Построение эпюр внутренних усилий в статически-определимых ра-

мах.

10

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 5.

Тема занятия: Построение эпюр внутренних усилий в статически-определимых ра-

мах.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 6.

Тема занятий: Построение эпюр внутренних усилий в многопролетной статически определимой балке с помощью поэтажной схемы.

Рассказывается, что такое многопролетные статически определимые балки и объ-

ясняется, что такое поэтажная схема и как с ее помощью можно построить эпюры внутренних усилий. Решаются примеры на эту тему.

Занятие 7.

Теса занятия: Построение линий влияния реакций и внутренних усилий в многопро-

летной балке.

Объясняется, что такое линии влияния и как они строятся.

Выдается и объясняется вторая задача из расчетно-графической работы по расче-

ту многопролетной балки.

Занятие 8.

Теса занятия: Построение линий влияния реакций и внутренних усилий в многопро-

летной балке.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 9.

Тема занятия: Аналитические способы расчета статически определимых ферм.

Объясняются аналитические способы расчета ферм: способ простых сечений и способ вырезания узлов на различных примерах.

Занятие 10.

Тема занятия: Построение линий влияния усилий в стержнях ферм.

Объясняются способы построения линий влияния усилий в стержнях различных ферм.

Выдается и объясняется третья задача из расчетно-графической работы по расчету фермы.

11

Занятие 11.

Тема занятия: Построение линий влияния усилий в стержнях ферм.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 12.

Тема занятия: Построение линий влияния усилий в стержнях ферм.

Решаются различные примеры на эту тему, обращается внимание на построение линий влияния в консольных фермах.

Занятие 13.

Тема занятия: расчет трехшарнирной арки.

Объясняется расчет трехшарнирных арок.

Выдается и объясняется четвертая задача из расчетно-графической работы по расчету арки.

Занятие 14.

Тема занятия: определение перемещений точек от нагрузки.

Объясняется, что такое перемещение и как определять перемещения точек от нагрузки, используя правило Верещагина и формулу Симпсона.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 15.

Тема занятия: определение перемещений точек от нагрузки.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 16.

Тема занятия: определение перемещений точек от изменения температурного режи-

ма и от кинематических воздействий.

Объясняется, как определять перемещения точек от изменения температурного режима и от кинематических воздействий.

Решаются различные примеры на эту тему.

V семестр. 2 часть. Статически неопределимые системы.

Занятие 1.

Тема занятия: метод сил.

12

Определяется на различных примерах число неизвестных метода сил.

На простом примере показывается алгоритм расчета методом сил с одним неиз-

вестным.

Занятие 2.

Тема занятия: метод сил.

Выдается и объясняется первая часть из первой задачи расчетно-графической ра-

боты по расчету рам методом сил.

Занятие 3.

Тема занятия: метод сил.

Решаются задачи по расчету систем от действия нагрузки методом сил.

Занятие 4.

Тема занятия: метод сил. Расчет на температурные и кинематические воздействия.

Выдается и объясняется вторая часть из первой задачи расчетно-графической ра-

боты по расчету рам методом сил.

Занятие 5.

Тема занятия: метод сил. Расчет на температурные и кинематические воздействия.

Решаются задачи по расчету статически неопределимых систем от темпера-

турных и кинематических воздействий.

Занятие 6.

Тема занятия: Защита первой задачи (метод сил) расчетно-графической работы.

Занятие 7.

Тема занятия: Расчет неразрезных балок.

Объясняется, как рассчитываются неразрезные балки от действия нагрузки с по-

мощью уравнения 3–х моментов.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 8.

Тема занятия: Расчет неразрезных балок от кинематических воздействий.

Объясняется, как рассчитываются неразрезные балки от кинематических воздей-

ствий с помощью уравнения 3–х моментов.

Решаются различные примеры на эту тему.

13

Занятие 9.

Тема занятия: метод перемещений.

Выдается и объясняется вторая задача из расчетно-графической работы по рас-

чету рам методом перемещений.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 10.

Тема занятия: метод перемещений.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 11.

Тема занятия: метод перемещений.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 12.

Тема занятия: Защита второй задачи (метод перемещений) расчетно-графической работы.

Занятие 13.

Теса занятия: расчет симметричных систем.

Объясняется, как делается расчет симметричных систем на симметричную и об-

ратно симметричную нагрузку.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 14.

Теса занятия: расчет симметричных систем. Комбинированный метод расчета.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 15.

Теса занятия: Смешанный метод расчета.

Решаются различные примеры на эту тему.

Занятие 16.

Тема занятия: определение перемещений точек статически неопределимых систем от различных видов воздействий.

14

Объясняется, как определить перемещение от нагрузки, от изменения темпера-

турного режима и от кинематических воздействий.

Решаются различные примеры на эту тему.

Рекомендации к самостоятельной работе

Необходимо:

1. Изучить теоретические вопросы, рассмотренные на лекции, используя мето-

дические пособия и рекомендуемые учебники.

2.Решать задачи, рассмотренные на практических занятиях и заданные препода-

вателем для самостоятельной работы.

3.Выполнять расчетно-графические работы, исполняя следующие требования:

Расчетно-графическая работа №1 Задача 1.Расчет статически определимой плоской рамы.

От заданной нагрузки определить аналитически внутренние усилия в сечениях рамы и построить эпюры изгибающих моментов Мр, поперечных сил Qр и продольных сил Nр.

Задача 2.Расчет статически определимой многопролетной балки. Требуется:

1. Построить эпюры изгибающих моментов и поперечных сил с помощью поэтажной схемы

2.Построить линии влияния реакции одной из указанных опор, изгибающего момента и поперечной силы в указанных сечениях; 3.По построенным линиям влияния определить значения реакции одной из

указанных опор, изгибающего момента и поперечной силы в указанных сечениях от заданной нагрузки.

4.Сравнить полученные результаты.

Задача 3. Расчет статически определимой фермы. Требуется:

1.Аналитически определить усилия в стержнях заданной панели фермы от заданной нагрузки;

2.Построить линии влияния усилий в стержнях той же панели от единичной подвижной нагрузки Р=1 при соответствующем грузовом поясе;

15

3. Определить по линиям влияния усилия в стержнях заданной панели от за- данной нагрузки.

Задача №4. Расчет трехшарнирной арки. Построить эпюры внутренних уси- лий в трехшарнирной арке.

Расчетно-графическая работа№2 Задача 1. Расчет статически неопределимой плоской рамы методом сил.

Выполнить расчет статически неопределимой рамы, вычислить усилия и по- строить эпюры изгибающих моментов Мр, поперечных сил Qр и продольных сил Nр от заданной нагрузки.

Выполнить расчет статически неопределимый рамы от температурных и ки- нематических воздействий.

Задача 2. Расчет статически неопределимой плоской рамы методом перемеще-

ний.

Выполнить расчет статически неопределимой рамы, вычислить усилия и по- строить эпюры изгибающих моментов Мр, поперечных сил Qр и продольных сил.

4. Подготовиться к промежуточной аттестации.

ЛИТЕРАТУРА

1. Анохин Н.Н. Строительная механика в примерах и задачах. Ч I. Статически опре- делимые системы : учебное пособие. / Анохин Н.Н. ; Анохин Н.Н.. – Москва : АСВ, 2020. – 336 c. – URL: URL: https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785432301734.html. – ISBN ISBN 978-5- 4323-0173-4.

2. Анохин Н.Н. Строительная механика в примерах и задачах. Ч II. Статически неопределимые системы : учебное пособие. / Анохин Н.Н. ; Анохин Н.Н.. – Москва :

АСВ, 2017. – 464 c. – URL: URL: https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785432302090.html. – ISBN ISBN 978-5- 4323-0209-0.

3.Дарков Анатолий Владимирович. Строительная механика : учеб. для студентов строит. спец. вузов. / Дарков Анатолий Владимирович, Шапошников Николай Ни-

колаевич ; Санкт-Петербург : Лань, 2004. – 655 с. – ISBN ISBN 5-8114-0576-6.

4.Шеин Александр Иванович. Краткий курс строительной механики : учеб. для сту- дентов вузов по направлению 270100 "Стр-во". / Шеин Александр Иванович ; М. :

Изд. Дом "БАСТЕТ", 2011. – 272 с. – ISBN ISBN 978-5-903178-27-8.

5.Лампси Борис Борисович. Сборник задач и упражнений по строительной механи- ке : учеб.-метод. пособие по подгот. к практ. занятиям по дисциплине "Строит. ме- ханика" для обучающихся по направлению подгот. 08.03.01 Стр-во, профиль Стр-во инженер., гидротехн. и природоохран. сооружений. Ч.2 : Статически неопределимые системы / Лампси Борис Борисович, Трянина Надежда Юрьевна, Юдников Сергей Георгиевич, Юлина Анна Александровна, Лампси Борис Борисович, Хазов Павел

16

Алексеевич ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т.Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

6. Лампси Борис Борисович. Сборник задач и упражнений по строительной механи- ке : учеб.-метод. пособие по подгот. к практ. занятиям по дисциплине "Строит. ме- ханика" для обучающихся по направлению подгот. 08.03.01 Стр-во, профиль Пром. и гражд. стр-во. Ч.1 : Статически определимые системы / Лампси Борис Борисович, Трянина Надежда Юрьевна, Юдников Сергей Георгиевич, Юлина Анна Алексан- дровна, Лампси Борис Борисович, Хазов Павел Алексеевич ; Нижегор. гос. архит.- строит. ун-т.Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

Используется информационно-справочная система NormaCS. Разработчик- компа- ния Нанософт.

Информационно-образовательные ресурсы:

Электронная библиотека ННГАСУ (http://www.bibl.nngasu.ru/electronicresources/)

Научная электронная библиотека www.eLIBRARY.RU – Режим доступа: http://elibrary.ru/

www.EDU.RU Федеральный портал «Российское образование»

window .EDU.RU- Информационная система "Единое окно доступа к образователь- ным ресурсам".

Материалы зарубежных издательств в электронной форме: Wiley(1600журналов) http://www.interscience.wiley.com American Mathematical Society (база MSN)

17

Лампси Б.Б., Трянина Н.Ю.

СТРОИТЕЛЬНАЯ МЕХАНИКА. ОБЩИЙ КУРС.

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям и практическим занятиям

(включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Строительная механика. Общий курс

для обучающихся по специальности 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений,

специализация Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

18

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]