Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

636

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
138.18 Кб
Скачать

10

Сноски на источники и литературу оформляются в квадратных скобках в тексте работы с указанием порядкового номера из библиографического списка. Например: [34]. Если в тексте приводится цитата, в квадратных скобках после цифры списка указывается страница.

Например: [34, 165]

Рисунки и таблицы

Рисунки и таблицы, расположенные на отдельных страницах, необходимо включать в сквозную нумерацию страниц

Все иллюстрации (фотографии, графики, схемы, чертежи и прочее), включенные в текст, именуются рисунками.

Рисунки нумеруются последовательно сквозной (единой) нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами, например «Рис. 1.», «Рис. 2.» и т.д.

Рисунок должен размещаться сразу после ссылки на него в тексте отчета по практике. Каждый рисунок должен сопровождаться содержательной подписью под ним, отражающей содержание рисунка и расположенной в одну строку с его номером.

Цифровой материал отчета по практике рекомендуется выполнять в виде таблиц. Таблицы должны нумероваться сквозной нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами. Каждая таблица должна иметь содержательный заголовок, который помещают над соответствующей таблицей. Подчеркивать заголовок не следует. Над верхним правым углом таблицы и заголовком помещают надпись «Таблица» с указанием порядкового номера таблицы (например «Таблица 5»).

Таблица должна размещаться сразу после ссылки на нее в тексте работы.

При переносе таблицы на следующую страницу необходимо пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице. Эту страницу начинают с надписи «Продолжение табл.» с указанием ее номера. На предыдущей странице таблица не закрывается.

Формулы, помещенные в работе, должны нумероваться в пределах работы сквозной (единой) нумерацией арабскими цифрами. Номер формулы следует заключать в круглых скобках и помещать на правой стороне листа на уровне нижней строки формулы, к которой он относится.

Работа над библиографическим аппаратом (Оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1.- 2003)

Библиографический список (иногда неверно называют в работе - «литература») - элемент библиографического аппарата, который составляет одну из существенных частей исследования, отражающей самостоятельную творческую работу ее автора по подбору литературных

11

источников, и потому позволяет судить о степени фундаментальности проведенного исследования.

Библиографический список помещается после заключения и содержит библиографические описания использованных источников, сделанные с учетом стандартов, определяющих способы сокращения слов и словосочетаний.

За консультацией по оформлению библиографического списка следует обращаться в библиографический отдел библиотеки ННГАСУ.

Алфавитный способ группировки литературных источников характерен тем, что фамилии авторов и заглавия (если автор не указан) размещены по алфавиту. Однако не следует в одном списке смешивать разные алфавиты. Иностранные источники обычно размещают по алфавиту после перечня всех источников.

 

Принцип расположения в списке библиографических описаний

источников - «слово

за словом». Записи рекомендуется располагать:

1)

при

совпадении

первых

слов

-

по

алфавиту

вторых и т.д.;

2)

при нескольких работах одного автора

- по алфавиту заглавий;

3)

при

авторах-однофамильцах -

по

идентифицирующим

признакам

(младший, старший,

отец,

сын

от

старших

к

младшим);

4)

при нескольких работах автора, написанных им в соавторстве с

другими, - по алфавиту фамилий соавторов.

 

 

 

Оформление приложений

Приложение - это часть основного текста, которая имеет дополнительное значение, но является необходимой для более полного освещения темы. Приложения оформляются как продолжение отчета по практике на последних ее страницах. При большом объеме или формате приложения оформляют в виде самостоятельного блока в специальном переплете.

Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в отчете более одного приложения они нумеруются заглавными буквами русского алфавита, кроме З, Ё, Ж, О. Например, «Приложение А», «Приложение Б» и т.д.

Отчет проверяется научным руководителем, затем выполняется защита отчета на заседании кафедры. Выписка из протокола заседания кафедры и отчет НИРС, подписанный научным руководителем и заведующим кафедрой передаются в отдел магистратуры.

12

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

8.1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.

Перечень литературы, рекомендованной для подготовки к лекциям и практическим занятиям, а также для самостоятельной работы студентов, представлен в таблице 8.1.

Таблица 8.1. Рекомендованная литература

 

Наименование

 

Автор(ы)

Место и год

п/

 

 

 

 

 

 

 

издания

п

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

Научно-исследовательские

работы:

Алексеев Ю. В.

Москва:

 

 

курсовые,

дипломные,

диссертации:

, Казачинский

Издательство

 

общая

методология,

 

методика

В.П., Никитина

АСВ, 2015

 

подготовки и оформления

 

Н.С.

 

 

 

2.

Оформление дипломных проектов на

Кудрявцев

Е.

Москва:

 

 

компьютере

 

 

 

М.;

Е.М.

Издательство

 

 

 

 

 

 

Кудрявцев

 

ACB, 2010

3.

Методология

научного

познания:

Рузавин Г. И.

Москва:

ЮНИТИ-

 

Учебное пособие

 

 

 

 

ДАНА, 2012

4.

Методология научных исследований:

Скворцова

Л.

Москва:

МГСУ,

 

Учебное пособие

 

 

М.

 

Ай Пи Эр Медиа,

 

 

 

 

 

 

 

 

ЭБС АСВ, 2014

5.

Методология научных исследований:

Мокий

М.С.,

М.: Юрайт, 2015

 

учеб. для магистров:

учеб. для

Мокий

В.С.,

 

 

 

студентов

 

вузов

по

экон.

Никифоров А.Л.

 

 

 

направлениям и спец.

 

 

 

 

 

 

6.

Подготовка

и защита

выпускной

Алгазина

Н.В.,

Омск:

Омский

 

квалификационной работы

магистра

Прудовская О.

государственный

 

(магистерской диссертации): Учебно-

Ю.

 

институт

сервиса,

 

методическое пособие

 

 

 

 

2015

 

7.

Магистерская

диссертация:

Учебно-

Порсев Е.Г.

Новосибирск:

 

методическое пособие

 

 

 

 

Новосибирский

 

 

 

 

 

 

 

 

государственный

 

 

 

 

 

 

 

 

технический

 

 

 

 

 

 

 

 

университет, 2013

13

8.2. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ.

www.bibl.nngasu.ru - электронный ресурс библиотеки ННГАСУ; http://elibrary.ru/ - научная электронная библиотека; http://www.aup.ru/-административно-управленческий портал; http://institutiones.com/- экономический портал;

http:// www. yandex.ru/ - поисковая система; http:// www. google.ru/ - поисковая система;

http://www.e-library.com (Электронная библиотека)

Российская академия наук [Электронный ресурс] : официальный сайт. -

Режим доступа: http://www.ras.ru/index.aspx

Российский гуманитарный научный фонд [Электронный ресурс]:

официальный сайт. - Режим доступа: http://www.rfh.ru/index.php/ru/

Совет по грантам Президента Российской Федерации [Электронный ресурс]: специализированная система. - Режим доступа: http://grants.extech.ru/ Annual Reviews [Электронный ресурс]. - Режим доступа:

http://www.annualreviews.org/

EBSCOhost [Электронный ресурс]: поисковая платформа. - Режим

доступа: http://search.ebscohost.com/

АРБИКОН МАРС [Электронный ресурс]. - Режим доступа:

http://arbicon.ru/services/mars_analitic.html

ВИНИТИ РАН [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://bd.viniti.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=236&Itemid=10

1

ИНИОН [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.inion.ru/

9. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ

СЕМЕСТР №1 Раскройте основные тематики научно-исследовательских работ в данной области.

Назовите основные источники литературы по выбранной теме исследования. Обоснуйте актуальность выбранной темы научного исследования. Обоснуйте теоретическую значимость выбранной темы научного исследования.

Каков объект и предмет исследования по выбранной теме? Какова основная цель исследования?

Раскройте основные задачи исследования. Поясните все разделы плана научного исследования.

Какие основные термины будут применяться в работе и их определения? Кратко раскройте основные теоретические положения по теме исследования. Раскройте основные исторические этапы развития теоретических аспектов по теме исследования.

Охарактеризуйте основные источники нормативно-правового характера, необходимые в ходе исследования.

14

СЕМЕСТР №2 Какие аспекты исследования слабо проработаны в отечественной и

зарубежной литературе?

Какие противоречия имеются в исследованиях отечественных и зарубежных ученых по теме исследования?

Работы каких авторов максимально близки к Вашей точке зрения на исследуемый вопрос?

Дайте подробную характеристику объекта исследования.

Раскройте основные экономические показатели деятельности исследуемого предприятия Какова тенденция экономического положения и состояния предприятия?

Какие основные инструменты и методики исследования применяются для анализа показателей предприятия?

Какие основные проблемы выявлены в ходе исследования объекта?

Какие положительные аспекты можно отметить в деятельности предприятия? Сравните деятельность предприятия по основным показателям за последние 3 года, сделайте выводы.

СЕМЕСТР №3 Какие новые методики исследования были изучены в ходе выполнения работы?

Какие главные проблемы объекта исследования необходимо решить в ходе написания работы.

Выделите основные направления улучшения деятельности предприятия. Какая проблематика больше всего не проработана и требует доклада на конференции или написания статьи?

Обоснуйте теоретическую и практическую значимость написанного доклада или статьи Раскройте кратко суть статьи или доклада.

СЕМЕСТР №4 Какие показатели деятельности необходимо актуализировать за прошедший период времени?

Какие теоретические положения получили свое развитие за прошедший период времени?

Какие проблемы предприятия остались неизменными и требуют мер по совершенствованию?

Раскройте суть рекомендаций по совершенствованию.

Дайте оценку основным показателям эффективности рекомендаций по совершенствованию.

Какие выводы можно сделать по результатам проведенной работы?

Каковы направления и перспективы внедрения в практику предложенных рекомендаций?

Какие направления дальнейшего исследования по выбранной теме Вы видите?

15

Горбунов Сергей Владимирович

Производственная практика – научно-исследовательская работа

Учебно-методическое пособие

для обучающихся по направлению подготовки 27.04.05 Инноватика, направленность (профиль) Управление инновациями в строительстве

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-

строительный университет» 603950, Нижний Новгород, Ильинская, 65

http://www.nngasu.ru srec@nngasu.ru

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]