11
.pdfзуемых при кинофотофонодокументировании, не только дает обширный материал о генетических связях оригинала и копии, но и в совокупности позволяет получить необходимые сведения о происхождении носителя информации, особенностях процесса документирования.
Основной смысл кинофотофонодокументов раскрывается при интерпретации их содержательной стороны. Здесь раскрывается как, в какой форме отражены события и факты в источниках, на какие моменты происходящих явлений действительности делает акцент автор, какую оценку он им дает, какую выбрал для них форму выражения – посредством кинофототехники или звукозаписи – своего взгляда на отдельные факты реальной жизни. Интерпретация кинофотофонодокументов с точки зрения достоверности и полноты представленных в них сведений, глубины раскрытия и осмысления социальной информации, а также художественной выразительности отснятого или записанного материала является важной задачей их научной критики. При этом, кроме общих моментов, имеющих значение для характеристики и оценки содержания источников, обращается внимание как на существенные, так и на менее важные, на первый взгляд, детали, которые в итоге определяют истинную ценность документов. Например, детали, в том числе и мелкие, обычно сконцентрированы
вкиноскриптах (письменный исторический источник, фиксированныйдокументальнымикадрами)назаднемпланеилинапериферии кинофотоизображения.
При решении проблемы достоверности и полноты содержания определяющим приемом служит сопоставление информации, заключенной в кинофотофонодокументах с другими документальными массивами. Отдельные кинофотофонодокументы и их совокупность можно сопоставить в нескольких направлениях:
–по содержанию с письменными и другими источниками (в первую очередь с периодической печатью);
–опубликованные и неопубликованные кинофотофонодокументы;
–сосредоточенные в одном хранилище (архиве, музее и др.);
–кинофотофонодокументы одного содержания, хранящиеся
вразличных хранилищах;
–данные кино-, фото-, фонодокументов (изобразительных источников для фото и кинодокументов периода немого кино;
171
звуковых – фонодокументов; зрительно-звуковых – кинодокументов звукового кино, видеофонограмм).
Сопоставление кинофотофонодокументов целесообразно проводить по предметно-тематическим комплексам, которые быливыявленывходеихсистематизации.Притакомподходесопоставление должно носить конкретный характер, где превалируют логические суждения и доказательства, анализ согласованности данных друг с другом. Это важно для уяснения ценности конкретных групп кинофотофонодокументов, а также их достоверности, т.е. установления соответствия реальных событий их отражению в этих источниках и степени полноты представленных в них сведений.
Цель применения вышеназванных методов сопоставления в конечном счете преследует определение научной ценности кинофотофонодокументов как исторических источников. Эта проблема приобретает особую значимость, так как речь идет о правомерности использования данных, заключенных в аудиовизуальных документах, в исторических исследованиях в качестве полноценного исторического источника.
Одной из актуальных задач в процессе исторического исследования становится степень использования аудиовизуальных источников в социальной практике, решение которой позволит определить в известной мере уровень источниковедческой разработанности этих источников. Эта проблема тесно связана с функционированием этих произведений в определенной социальной среде, т.е. публикацией кинофотофонодокументов, которая в настоящее время в качестве самостоятельного направления исследований в полной мере ещё не сложилась. Отдельные работы, связанные с теорией и методикой публикации кинофотофонодокументов с учетом их специфики, больше создают новых проблем, чем их решают. Комплексный подход к изданию кинофотофонодокументов, намеченный в Правилах издания исторических документов в СССР (М., 1990), где заметное место отведено и этим источникам, пока в литературе не получил должного развития. Дальнейшего развития они также не получили в казахстанских Правилах (Астана, 2011).
Освоение методики и техники изучения кинофотофонодокументов открывает определенные перспективы полноценного использования содержащейся в них информации в историче-
172
ских исследованиях. Будучи синтетическими по характеру и назначению, они создают широкие возможности для целого ряда теоретико-методологическихиприкладныхразработоквобласти источниковедения, археографии и других специальных исторических дисциплин, а также для поиска путей и способов междисциплинарных контактов исторических и других знаний в изучение всего комплекса изобразительных, звуковых и изобразитель- но-звуковых источников.
173
4
ОСОБЕННОСТИ И ЗНАЧЕНИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ДОКУМЕНТОВ КАК ИСТОЧНИКОВ РЕТРОСПЕКТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ
4.1 Теоретико-методические проблемы комплектования архива кинофотофонодокументами
Одним из важнейших теоретических и практических задач архивоведения, как известно, является разработка проблем ценности документов и осуществление систематического пополнения архивных фондов историческими источниками. Решение этой задачи лежит в плоскости определения целей комплектования архивов, которое преследует создание объективной и всесторонней информационной модели развития общества в различные периоды времени.
Архивоведческая наука в целом имеет заметные достижения в разработке основ комплектования архивов аудиовизуальными документами. Это направление архивоведческих исследований представлено нормативно-методическими документами и научной литературой по вопросам оценки, отбора и комплектования архивов кинофотофонодокументацией, рассматриваемым на сегодняшний день как самостоятельный вид источников. Отметим, что в советский период деятельность архивной сферы страны управлялось общесоюзным архивным органом (Центрархив РСФСР – Центральное архивное управление СССР – Главное архивное управление при СМ СССР), нормативные акты которого были обязательны для низового звена. Разработка научных и методических проблем архивоведения кинофотофонодокументов оставалась за Центральным государственным архивом кинофотодокументов СССР (1926 г.) и Центральным архивом звукозаписей СССР (1932 г.). Централизованное управление архивной
174
сферой предполагало обязательность внедрения в практику всеми архивами положений нормативных актов, разрабатываемых сверху. Подобная система существовала неизменной в течение многих десятилетий, и поэтому акцент сделан на анализе норма- тивно-методических документов, исходящих от общесоюзных учреждений, в которых изложены единые для всего архивного фонда СССР принципы и методы оценки аудиовизуальных документов.
Начало собирания кинофотодокументов было положено в декретах большевистской власти «О реорганизации и централизации архивного дела» (1918 г.) и «О переходе фотографической и кинематографической торговли в промышленности в ведение Народного комиссариата просвещения» (1919 г.), где фиксируется государственная опека негативов кино- и фото съемок, касающихся событий Октябрьской революции.
Постановлением СНК РСФСР от 4 февраля 1926 года «О передаче Центральному архиву РСФСР негативов, фотоснимков, кинофильмов,имеющихисторико-революционныйинтерес»был решен вопрос о планомерном сборе и хранении всех негативов фотоснимков и кинофильмов, освещающих социально-полити- ческую жизнь общества. Кинофотодокументы были включены в составЕдиногогосударственногоархивногофонда(ЕГАФ),аего производителям вменялась в обязанность передача негативов кинофотодокументов в Центрархив РСФСР по истечении пятилетнего срокасо дня изготовления. Выход постановления определил создание в 20-х годах целого ряда важных нормативных актов по вопросамоценкииотборакинофотодокументовнагосударственное хранение [178].
Так, инструкция по применению вышеуказанного постановления обязала передачу в архивы фотоснимков и кинофильмов, которые имеются у всех держателей этих документов. В архивы должны были поступать «фото- и кинонегативы, запечатлевшие действительные события и деятелей общественно-политической мысли». Следующим документом, регулирующим процессы отбора кинофотодокументов, была инструкция от 5 августа 1926 года, которая определила перечень кинофотосъемок, имеющих историко-революционный интерес и подлежащих государственному хранению. В этих же документах определялось комплектность, наличие сопроводительной документации (монтажные
175
листы, описи киносъемок, текстовки к фотодокументам) и основные приемы описания кинофотодокументов. В свою очередь, за учреждениями закреплялись охранительные функции за создаваемыми кинофотодокументами до передачи их государственным архивным органам [179].
Технология оценки и отбора кинофотодокументов на государственное хранение совершенствовалась и в последующие годы. Так, в июле 1927 года была издана «Инструкция Центрархива РСФСР местным архивным органам о порядке собирания печатных иллюстративных материалов к 10-летию Октябрьской революции, о порядке использования этих материалов на выставках музеев революции» [180]. Эта инструкция выдвигала
вкачестве основных критериев оценки установление исторической ценности кинофотодокументов, их самостоятельный интерес для научного исследования, а также их использование
вкачестве иллюстративного материала при работе с другими архивными источниками. Инструкция того же года обязывала передачу на государственное хранение кинофотодокументов научного характера, откладывающиеся в системе Главнауки Наркомпроса.
Включение в состав Единого государственного архивного фонда кинофотодокументов как самостоятельных видов исторических источников усилило внимание к ним и со стороны местных архивов. Постановление ЦИК и СНК КАССР от 8 сентября 1928 года обязывало сдачу всеми учреждениями и частными лицами негативы фотоснимков и кинофильмов в Центральный архив КАССР, в структуре которого функционировал отдел по работе с кинофотодокументацией [181, с. 61].
Проблемысохранностидокументовволновалииучреждения, непосредственно производящие эти виды источников. Циркуляр акционерного общества «Совкино» от 5 января 1928 года требовал хранения вместе с негативами контрольных позитивов, монтажных листов и запрещал вырезку из кинохроники отдельных кинокадров без разрешения Центрархива РСФСР [182].
Нормативные акты 20-30-х годов определили методику работы с кинофотодокументами и действовали вплоть до утверждения в 1941 году Положения о Государственном архивном фонде
СССР, согласно которого и в нашей республике был организован Центральный архив кинофотофонодокументов.
176
К началу 40-х годов возросли не только объемы кинофотоинформации, но и значительно модернизировалась техника их исполнения: появились узкопленочные фотоаппараты, звуковое кино. Эти изменения усилили не только техническую, информационную сторону кинофотодокументов, но и повлияли на решение проблем оценки и отбора источников раздельно по видам. В 1944 году была разработана и внедрена в практику архивов «Инструкция о порядке учета и хранения фотодокументов в учреждениях, предприятиях и организациях Союза ССР», которая определила состав фотодокументов, представляющих интерес для государственных архивов [183].
Аналогичнаяинструкция1955годарасширилакругвопросов, связанных с учетом, хранением и использованием фотодокументов в ведомственных архивах [184]. Инструкция также определила состав фотодокументов, не подлежащих государственному хранению: репродукции с имеющихся негативов, дубли, варианты, репродукции с печатных изданий и негативы с техническими дефектами. Отметим, что в большинстве методических разработок и инструкций по проблемам оценки аудиовизуальных документов, вышедших в 30-50-е годы, основное внимание уделялось категории документов, не подлежащих хранению, при этом теоретическое обоснование принципов и критериев экспертизы ценности оставалось расплывчатым. В качестве основного принципа оценки документов выдвигался индивидуальный подход с выяснением исторической обстановки, в которой они были созданы,
изначения события, отображенного в кинофотодокументах.
Втом же году вышла «Рабочая инструкция о порядке отбора фотодокументов в учреждениях и организациях и передачи их на хранениевЦГАКФФДСССР»,котораяобобщилаопытголовного архива, являющегося направляющим методическим центром для других архивохранилищ, занимающихся концентрацией кинофотофонодокументов [185]. В этом нормативном документе определялись источники комплектования архивов фотодокументами – Фотохроника ТАСС, Совинформбюро, Общество культурной связи с зарубежными странами, редакций центральных газет и журналов. При оценке документов вводился широкий круг источниковедческих критериев: принадлежность к определенномуисторическомупериоду,значимостьсобытияилифакта, отраженного в фотодокументе, авторство, подлинность докумен-
177
та, наличие и полнота аннотации к документу, его техническое состояние и др. Таким образом, в практику отбора документов вводились более широкие оценочные методы.
Впоследующих нормативных документах практика работы
саудиовизуальными источниками нашла дальнейшее развитие и детализацию. В «Инструкции по научно-технической обработке и каталогизации фотодокументов в государственных архивах» (1957 г.) при оценке документов акцент делался на источниковедческий анализ фотодокументов. Каждый фотодокумент требовал индивидуального подхода, исходя при этом из детального изучения исторической обстановки, в которой был создан фотодокумент, и значения события, объекта и лица, запечатленного на снимке [186].
Винструкции 1967 года «О порядке отбора и передачи на государственное хранение кинофотоматериалов и звукозаписей, образующихся в деятельности Комитета по радиовещанию и телевидению при Совете Министров СССР и его органах» определялся 5-летний срок их хранения в ведомственных архивах и перечислялись кинофотофонодокументы, подлежащие передаче на государственное хранение. К ним относились: событийные кинофотоматериалы и звукозаписи, выступления отдельных лиц, видовые кинофотоматериалы, звукозаписи художественных произведений [187]. Начиная с этого периода, составление тематических перечней аудиовизуальных документов становится традиционным видом работы для государственных архивов.
В60-е годы, с активизацией теоретических исследований в области источниковедения, актуализируются проблемы специальных документов, и, прежде всего, кинофотодокументов. Вышедшее к этому времени пособие А.А. Кузина «Кинофотофоноархивы» (1960 г.) рассматривало эти виды документов с точки зрения проводимых работ с традиционными бумажными документами, и не выделило какие-либо оценочные критерии при комплектовании архивов, мотивируя это тем, что в архивоведении подобные критерии ещё не разработаны.
Позже, в 60-70-е годы в ряде научных статей, анализ которых будет дан ниже, авторы предлагали распространить разработанные архивоведением общие принципы и критерии оценки бумажных документов и на кинофотофонодокументы, с учетом их специфики. Возросший интерес общества к аудиовизуальным
178
документам требовал от архивистов разработки и внедрения в практику архивов более четких оценочных суждений применительно к этим видам документов. Прошедший в 1965 году Всесоюзный семинар-совещание, посвященный поискам решения теоретических и практических проблем отбора и комплектования архивов кинофотофонодокументами, по итогам докладов, выступлений, сообщений, назвал основным критерием оценки документов – критерий содержания.
Проблемы целенаправленного комплектования, предполагающие применение разнообразных методов отбора аудиовизуальных документов в публичные архивы, стали предметом обсуждения секции кинофотофоноархивов VII Международного конгресса архивов в Москве в 1972 году. Впервые на таком уровне внимание архивистов сосредотачивалось на теоретических, методических и правовых вопросах организации и функционирования аудиовизуальных архивов на всех уровнях. Основной докладчик–директорФедеральногоархиваФРГВ.Коте,обозна- чив важную роль аудиовизуальных документов в формировании социокультурного архивного потенциала общества, отметил отсутствие твердого подхода в решении проблемы отбора кинофотофонодокументов на постоянное хранение. Тем не менее, международный конгресс выделил некоторые оценочные суждения по отношению к аудиовизуальным документам, применяемые в различных странах: историческая, познавательная, практическая ценность документов, их актуальность; принцип происхождения документов, критерий действующих учреждений.
К этому времени в архивах в основном концентрировались фотодокументы и огромный массив фотоинформации, отражающие одни и те же события и факты, что привело к необходимости разработки усовершенствованных методических рекомендаций по их оценке и отбору на государственное хранение. «Рабочая инструкция о порядке отбора, приема и учета фотодокументов, поступающих в ЦГА КФД СССР, и передачи их в фотоотдел» (1971 г.), «Методические рекомендации по отбору фотодокументов на государственное хранение и комплектование ими государственных архивов» (Главархив СССР и ЦГА КФД СССР, 1977 г.) подробно регламентировали процессы оценки и отбора, и в качестве основных критериев ценности указывали происхождение, содержание и внешние особенности фотодокументов. При
179
определении источников комплектования архивов учитывалось функционально-целевое назначение учреждения [188].
Отметим, что положения этой рекомендации не получили широкого распространения и внедрения в практику архивов, так как предложенный двухэтапный метод отбора документов (на первом этапе отбор, исходя их функционального назначения учреждения; на втором – отбор с использованием источниковедческого и сравнительного анализа кинофотодокументов, включающих исследование их происхождения, содержания и внешних особенностей) усложнил методы проведения экспертизы ценности документов.
В сентябре 1974 года состоялась научная конференция по проблемам комплектования документальными источниками государственных архивов СССР, где было уделено внимание и его аудиовизуальной части. Вопросы касались источниковедческих проблем оценки документов, классификации аудиовизуальных источников, анализа специфических особенностей этих видов документов. Широкий круг вопросов экспертизы ценности аудиовизуальных источников рассматривался с точки зрения их объема, содержания, целевого назначения документа, которые должны были соотнесены с источниками комплектования архивов. Исходя из общественных потребностей и в целях оптимизации состава и содержания архивов, многими участниками конференции предлагалось осуществлять прием аудиовизуальных документов и от неспециализированных учреждений: научно-ис- следовательских институтов, промышленных предприятий, общественных организаций, объединении кино- и фотолюбителей. При этом, за архивистами оставались контрольные функции за «жизненным циклом документа», предусматривающие наблюдение,начинаясорганизациидокументавучрежденииикончаяего передачей в архив.
Длительный опыт архивоведения кинофотодокументов был обобщен в «Основных положениях отбора на государственное хранениекинофотодокументов»,разработанныеВсесоюзнымна- учно-исследовательским институтом архивного дела и документоведения (ВНИИДАД) в 1978 году [189]. В рекомендациях нашли развитие источниковедческие приемы и методы анализа кинофотодокументов; впервые дана методика организации экспертизы ценности этих источников. Поскольку нормативно-методи-
180