xim_lab
.pdf11
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Таблица 2.
№ про- |
Темпера- |
t−t0 |
Время откли- |
Скорость |
|
Температурный. |
|
o |
|
|
реакции |
lnV |
Коэфф-т скоро- |
|
10 |
|
||||
бирки |
тура, t C |
ка раствора, с. |
V= 1/τ |
|
сти реакции |
|
1 |
|
|
|
|
|
γ = |
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Обработка результатов измерений
b |
______ |
|
ln γ= a |
= |
= |
γ=exp ln γ =
Место под график, выполненный на миллиметровой бумаге Рис. 2. Зависимость скорости реакции от
температуры в координатах ln V = f t−10t 0
Выводы по работе
Сравнение теоретического и практического видов зависимостей по опытам 1 и 2. Указать, как выглядит теоретическая зависимость, что получилось из опытных данных и по какой причине:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Возможные источники погрешности выполненных измерений: _____________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Редакция 09.2008 г.
12
Выполнение контрольной задачи
Условие задачи:
Решение:
Редакция 09.2008 г.
13
Лабораторная работа №___
Тема работы: Химическое равновесие
Цель работы: _____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
К работе допущен:_____________________
Работу выполнил:______________________
Работу защитил:_______________________
Теоретическое введение
Понятие обратимости химической реакции:
Понятие химического равновесия
Дать объяснение, в чем проявляется сходство и различие в описании химического равновесия для гомогенных и гетерогенных процессов:
Условия смещения химического равновесия. Принцип Ле-Шателье.
Редакция 09.2008 г.
14
Выполнение работы
Приборы и посуда:__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Реактивы:__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Опыт 1. Название опыта:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Уравнение химической реакции:
__________________________________________________________________________________
Выполняемые действия:______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Таблица 1. Действия и наблюдаемые эффекты.
№ про- |
Что добавлено |
Изменение интенсивности |
Смещение равновесия |
|
бирки |
окраски (ослабление, усиление) |
(вправо, влево) |
||
|
||||
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
Опыт 2. Название опыта:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Уравнение химической реакции:
__________________________________________________________________________________
Выполняемые действия:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Редакция 09.2008 г.
15
Таблица 2. Действия и наблюдаемые эффекты.
Состав изучаемого раствора |
|
Изменение температуры |
Изменение окраски |
Смещение равновесия |
|
(нагрев, охлаждение) |
(усиление, ослабление) |
(вправо, влево) |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выводы по работе
Указать установленные в процессе работы факторы, влияющие на смещение химического равновесия и пояснить, в чем конкретно проявилось это влияние.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Выполнение контрольной задачи
Условие задачи:
Решение
Редакция 09.2008 г.
16
Лабораторная работа №___
Тема работы: Гидролиз солей
Цель работы: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
К работе допущен:_____________________
Работу выполнил:______________________
Работу защитил:_______________________
Теоретическое введение
Определение реакции гидролиза:
Особенности состава солей, подверженных реакциям гидролиза:
Подобрать и привести примеры гидролиза солей в ионной и молекулярной форме, в которых гидролиз протекает не менее, чем в 2 стадии.
Соль, образованная сильной кислотой и слабым основанием:
Соль, образованная слабой кислотой и сильным основанием:
Соль, образованная слабой кислотой и слабым основанием:
Параметры гидролиза (привести показатели, относительно которых можно сделать выводы о полноте протекания гидролиза и показать их взаимосвязь с внешними условиями).
Редакция 09.2008 г.
17
Выполнение работы
Посуда:___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Реактивы:__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Опыт 1. Название опыта:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Выполняемые действия и наблюдаемые эффекты:_________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Уравнения реакций гидролиза в молекулярной и ионной форме: Реакция 1
1 ступень, молекулярная форма______________________________________________________
ионная форма_____________________________________________________________________
2 ступень, молекулярная форма______________________________________________________
ионная форма_____________________________________________________________________
Реакция 2 1 ступень, молекулярная форма______________________________________________________
ионная форма_____________________________________________________________________
2 ступень, молекулярная форма______________________________________________________
ионная форма_____________________________________________________________________
Объяснить, почему не наблюдается изменения окраски индикатора в двух из четырех рассмотренных пробирок. ______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Опыт 2. Название опыта:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Выполняемые действия, наблюдаемые эффекты и их объяснение:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Опыт 3. Название опыта:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Реакция 1 Выполняемые действия и наблюдаемые эффекты: _________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Уравнение реакции:_________________________________________________________________
Реакция 2
Редакция 09.2008 г.
18
Выполняемые действия и наблюдаемые эффекты: _________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Уравнение реакции:__________________________________________________________________
Опыт 4. Название опыта:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Выполняемые действия и наблюдаемые эффекты:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Уравнения реакции, ионная форма:____________________________________________________
молекулярная форма:_______________________________________________________________
Выводы по работе
Перечислить рассмотренные в работе факторы, влияющие на протекание гидролиза и объяснить, в чем проявилось их действие.______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Запись контрольных реакций гидролиза в молекулярной и ионной форме
Реакция 1:
Реакция 2:
Реакция 3:
Редакция 09.2008 г.
19
Лабораторная работа №___
Тема работы: Приготовление растворов различной концентрации
Цель работы: ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
К работе допущен:_____________________
Работу выполнил:______________________
Работу защитил:_______________________
Теоретическое введение
Определение понятия раствора:
Способы выражения концентраций, определение, формулы для расчета
Процентная концентрация:
Молярная концентрация:
Нормальная концентрация:
Моляльная концентрация:
Мольная доля:
Титр:
Редакция 09.2008 г.
20
Выполнение работы
Посуда:__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Реактивы:_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Опыт 1.
Часть 1. Расчет количества вещества, необходимого для приготовления раствора.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Часть 2. Практическая часть опыта, выполняемые действия.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Часть 3. Определение экспериментально полученной концентрации раствора.
Объяснить, как определялась плотность раствора, и привести ее полученное значение.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Привести табличное значение процентной концентрации раствора, полученное по его плотности.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Определение молярной концентрации раствора:
сМ =с 10M ρ =
Редакция 09.2008 г.