Автоматизированные библиотечно-информационные системы (90

8.Техническое обеспечение АБИС.

9.Эргономическое и кадровое обеспечение АБИС.

10.Характеристика рынка АБИС в России.

11.Критерии выбора АБИС.

12.Национальный коммуникативный формат RUSMARC для представления и обмена библиографическими данными в АБИС.

13.Национальный коммуникативный формат RUSMARC для представления и обмена авторитетными данными в АБИС.

14.Национальный коммуникативный формат RUSMARC для представления и обмена классификационными данными в АБИС.

15.Технология штрихового кодирования, ее использование в АБИС.

16.RFID-технология, ее использование в АБИС.

17. Современное состояние и перспективы автоматизации библиотек

вРоссии.

18.Современное состояние автоматизации библиотек за рубежом.

19.Карточная технология идентификации, ее использование в АБИС.

20.Автоматизированные рабочие места в библиотеке.

21.Корпоративные библиотечные сети

22.ЛИБНЕТ как общенациональная корпоративная библиотечная сеть.

23.АРБИКОН как общенациональная корпоративная библиотечная сеть.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Семинарское занятие №1 Библиотека как объект автоматизации

(2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.Типизация библиотек как объектов автоматизации

2.Оценка уровня автоматизации библиотек

3.Принципы организации автоматизации библиотеки

Список литературы

1.Алешин, Л. И. Проектирование библиотечных АИС [Текст]: учеб.- метод. пособие / Л. И. Алешин. – М.: Либерея-Бибинформ, 2008. – 215 с.

11

2.Шрайберг, Я. Л. Основные положения и принципы разработки автоматизированных библиотечно-информационных систем и сетей: глав. тенденции, основ. положения, базовые принципы [Текст]: учеб.-практ. пособие / Я. Л. Шрайберг, Ф. Л. Воройский. – 2-е изд., испр. и доп. – М.:

Либерея, 2001. – 104 с.

3.Каленов, Н. Е. О специфике автоматизации библиотечной технологии [Текст] / Н. Е. Каленов // Науч.-техн. информ. Сер. 1. Орг. и методика информ. работы. – 2000. – № 9. – С. 9–12.

4.Маршак, Б. И. Современные проблемы разработки и внедрения автоматизированных библиотечно-информационных систем: системный подход и оценка программного окружения [Текст] / Б. И. Маршак // Науч.

итехн. б-ки. – 2003. – № 2. – С. 5–11.

5.Маршак, Б. И. Универсальный подход к автоматизации библиотек

[Текст] / Б. И. Маршак // Науч. и техн. б-ки. – 1999. – № 1. – С. 99–106.

6.Сукиасян, Э. Р. Компьютеризация библиотеки: с чего началось, тем

изакончилось [Текст] / Э. Р. Сукиасян // Науч. и техн. б-ки. – 2003. –

№ 9. – С. 17–28.

7.Шрайберг, Я. Л. Автоматизация как новое научное направление в биб- лиотечно-информационной деятельности: десять глав. принципов автоматизации [Текст] / Я. Л. Шрайберг // Науч. и техн. б-ки. – 2000. –

№ 2. – С. 5–11.

8.Ядрова, Г. В. Некоторые вопросы автоматизации научной библиотеки

[Текст] / Г. В. Ядрова // Науч. и техн. б-ки. – 2004. – № 12. – С. 32–36.

Семинарское занятие № 2 Сетевые технологии в автоматизированных библиотечно-информационных системах

(2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.Технологии сетевого взаимодействия в АБИС

2.Внешние и внутренние функции Интернета для автоматизированной библиотеки

3.Региональные корпоративные библиотечные сети

12

Список литературы

1.Алешин, Л. И. Телекоммуникационные технологии для библиотек [Текст]: учеб. пособие / Л. И. Алешин. – М.: Литера, 2009. – 352 с. – (Серия «Современная библиотека». Вып. 56).

2.Антопольский, А. Б. Электронные библиотеки: принципы создания [Текст] / А. Б. Антопольский, Т. В. Майстрович. – М.: Либерея-

Бибинформ, 2007. – 283 с.

3.Вохрышева, Е. В. Медиатехнологии – путь в будущее современных библиотек [Текст]: учеб.-практ. пособие / Е. В. Вохрышева, В. Н. Стрельников. – М.: Либерея-Бибинформ, 2005. – 144 с. – (Библиотекарь и время. XXI век. Вып. 17).

4.Земсков, А. И. Электронная информация и электронные ресурсы: публикации и документы, фонды и библиотеки [Текст] / А. И. Земсков, Я. Л. Шрайберг. – М.: Изд-во ФАИР, 2007. – 528 с.

5.Кулькова, Г. В. Электронные библиотеки корпоративных информационных систем [Текст]: обзор / Г. В. Кулькова, В. Н. Белозеров, В. М. Ефременкова // Науч.-техн. информ. Сер. 1. Орг. и методика информ.

работы. – 2006. – № 9. – С. 23–29.

6.Вислый, А. И. Электронные библиотеки России: проблемы формирования и использования [Текст] / А. И. Вислый // науч. и техн. б-ки. – 2002. – № 3. – С. 18–25.

7.Воройский, Ф. С. Корпоративные автоматизированные библиотечноинформационные системы: состояние, принципы построения и развития [Текст] / Ф. С. Воройский, Я. Л. Шрайберг. – М.: Изд-во Гос. публич. науч.-техн. б-ки России, 2003. – 130 с.

ОПИСАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Практическая работа № 1 Компонентная структура автоматизированных

библиотечно-информационных систем

(2 часа)

Цель: овладеть компонентной структурой автоматизированных биб- лиотечно-информационных систем.

13

Задачи:

-продемонстрировать умения осуществлять анализ компонентной структуры информационных систем;

-научиться анализировать компоненты автоматизированных библиотеч- но-информационных систем на основе разных АБИС.

Обеспечивающие средства: нормы времени; демо-версии АБИС:

ИРБИС, РУСЛАН, MARK SQL, LIBER, OPAC Global.

Задание 1. Проанализировать предложенные автоматизированные библиотечно-информационные системы. На основе классификации АБИС дать их классификационную характеристику.

Задание 2. На основе предложенной технологической модели информационной системы проанализировать и описать компонентную структуру АБИС в форме таблицы. Сделать выводы.

Таблица 1. Компонентная структура АБИС

в форме таблицы и сделать выводы об особенностях структуры АБИС.

Контрольные вопросы

1.Перечислите основные компоненты структуры АБИС.

2.Каковы отличительные особенности компонентной структуры АБИС в сравнении с автоматизированной информационной системой?

3.В чем состоит отличие компонентной структуры изученных АБИС?

14

Практическая работа № 2 Автоматизированное рабочее место комплектатора в автоматизиро-

ванных библиотечно-информационных системах

(4 часа)

Цель: изучить процесс комплектования фонда в автоматизированном режиме на основе разных АБИС.

Задачи:

-продемонстрировать умения осуществлять комплектование библиотечного фонда;

-научиться реализовывать процесс комплектования в автоматизированном режиме;

-получить представление об особенностях комплектования в разных АБИС.

Обеспечивающие средства: нормы времени; АБИС: ИРБИС,

РУСЛАН, MARK SQL, LIBER, OPAC Global.

Задание 1. На основе описания технологического процесса комплектования, представленного в нормах времени, сравните традиционную и автоматизированную технологию процесса комплектования. Результаты представьте в таблице 1. Объясните, какие операции не автоматизированы

ипочему?

Таблица 1. Сравнительный анализ традиционной и автоматизированной технологии процесса комплектования

Задание 2. Осуществите сравнительный анализ АРМ «Комплектование» разных АБИС. Результаты представьте в таблице 2. В таблице указывать особенности каждой операции и удобство ее реализации в той или иной АБИС.

Таблица 2. Сравнительный анализ АРМ «Комплектование» в АБИС

Требования к отчету: Итоги практической работы представить в форме таблиц и сделать выводы о структурных особенностях модуля комплектования в разных АБИС.

Контрольные вопросы

1.В чем состоит отличие автоматизированного процесса комплектования от традиционного?

2.Каковы отличительные особенности автоматизированного комплектования в АБИС «Руслан» и «Liber»?

3.Объясните, какие операции процесса комплектования могут быть автоматизированы, а какие нет?

Практическая работа № 3 Процесс учета документов

в автоматизированных библиотечно-информационных системах

(2 часа)

Цель: изучить процесс учета документов в автоматизированном режиме.

Задачи:

-продемонстрировать умения осуществлять учет документов в традиционном режиме;

-научиться процессу учета документов в автоматизированном режиме;

-определить особенности учета документов в разных АБИС.

Обеспечивающие средства: традиционные учетные формы: Книга суммарного учета библиотечного фонда, Инвентарная книга учета библиотечного фонда. АБИС: ИРБИС, РУСЛАН, MARK SQL, LIBER.

Задание 1. Сравните традиционные формы учета и формы автоматизированного учета библиотечного фонда. Заполните таблицу 1.

Таблица 1. Сравнительный анализ традиционных и автоматизированных форм учета

Задание 2. Осуществите автоматизированный учет поступающих и выбывающих документов библиотечного фонда в разных АБИС. Сделайте выводы об особенностях учета документов в разных АБИС.

Требования к отчету: Итоги практической работы представить в форме таблиц и сделать выводы об особенностях процесса учета в разных АБИС.

Контрольные вопросы

1.Назовите основные формы автоматизированного учета библиотечного фонда.

2.Чем отличается учет в АБИС «LIBER» и «ИРБИС»?

3.В чем особенность учета периодических изданий в АБИС «Руслан»?

Практическая работа № 4 Коммуникативный формат RUSMARC в автоматизированных

библиотечно-информационных системах

(4 часа)

Цель: изучить процесс каталогизации в автоматизированном режиме и использование в нем RUSMARC на основе разных АБИС.

Задачи:

-продемонстрировать умения осуществлять каталогизацию документов;

-научиться использовать формат RUSMARC в процессе каталогизации

вавтоматизированном режиме;

- получить представление об особенностях использования RUSMARC в разных АБИС.

Обеспечивающие средства: формат RUSMARC для представления библиографических данных; АБИС: ИРБИС, РУСЛАН, MARK SQL.

Задание 1. Изучите функциональные блоки и маркеры формата RUSMARC. Дайте перечень основных блоков и полей записи.

Задание 2. Проанализируйте элементы формата в разных АБИС. Заполните таблицу 1.

Таблица 1. Анализ использования маркеров RUSMARC в АБИС

Задание 3. Осуществите каталогизацию предложенных документов в разных АБИС с использованием формата RUSMARC. Оцените комфортность, быстродействие работы в АРМ «Каталогизация» при создании библиографической записи в различных АБИС.

Требования к отчету: Итоги практической работы представить в форме таблицы и электронных библиографических записей и сделать выводы об особенностях использования коммуникативных форматов в разных АБИС.

Контрольные вопросы

1.Каковы отличия RUSMARC от других форматов семейства MARC?

2.Какой блок записи может быть дополнен в АБИС своими полями?

3.Все ли заполняемые поля блока идентификации проставляются в АБИС «РУСЛАН» автоматически?

4.В чем особенность АБИС «ИРБИС» при формировании библиографической записи?

Практическая работа № 5 Автоматизированное рабочее место «Читатель» в автоматизирован-

ных библиотечно-информационных системах

(2 часа)

Цель: изучить автоматизированное рабочее место работы с читателем в разных АБИС.

Задачи:

-получить представление об особенностях АРМ «Читатель» в различных АБИС;

-научиться осуществлять работу с читателями в автоматизированном режиме.

Обеспечивающие средства: АБИС: ИРБИС, РУСЛАН, MARK SQL, LIBER.

Задание 1. Изучите автоматизированное рабочее место «Читатель» в различных АБИС. Выявите сходства и различия в модуле в разных АБИС. Заполните таблицу 1.

18

Таблица 1. Анализ АРМ «Читатель» в АБИС

Задание 2. Осуществите регистрацию читателей в разных АБИС. Представьте выходные формы. Сделайте выводы о возможностях данного модуля в работе с читателями.

Требования к отчету: Итоги практической работы представить в форме таблицы и выходных форм и сделать выводы об особенностях автоматизированного рабочего места «Читатель» в разных АБИС.

Контрольные вопросы

1.В чем особенность модуля «Читатель» в АБИС «Ирбис»?

2.Какие функции выполняет модуль «Читатель» в АБИС?

3.Чем отличается традиционная регистрация читателей от автоматизированной?

Практическая работа № 6 Электронная книговыдача

(2 часа)

Цель: изучить автоматизированное рабочее место «Книговыдача» в разных АБИС.

Задачи:

-получить представление об особенностях АРМ «Книговыдача» в различных АБИС;

-научиться осуществлять книговыдачу в автоматизированном режиме.

Обеспечивающие средства: АБИС: ИРБИС, РУСЛАН, MARK SQL,

LIBER.

Задание 1. Изучите процесс книговыдачи в разных АБИС. Результаты представьте в виде блок-схем. Пример блок-схемы дан в Приложении 1.

Задание 2. На основе блок-схем электронной книговыдачи выявите особенности электронной книговыдачи в разных АБИС.

Требования к отчету: Итоги практической работы представить

вформе блок-схем и сделать выводы об особенностях модуля книговыдачи

вразных АБИС.

19

Контрольные вопросы

1.Какие технологии электронной книговыдачи вы знаете?

2.Какую из технологий электронной книговыдачи чаще всего используют библиотеки?

3.Каковы перспективы развития электронной книговыдачи в библиотеках?

Практическая работа № 7 Библиотечная статистика в автоматизированных библиотечно-

информационных системах

(2 часа)

Цель: изучить особенности библиотечной статистики в автоматизированном режиме.

Задачи:

-продемонстрировать знания и умения осуществления библиотечной статистики в традиционном режиме;

-научиться использовать автоматизированные библиотечно-информа- ционные системы для библиотечной статистики в автоматизированном режиме;

- получить представление об особенностях библиотечной статистики в разных АБИС.

Обеспечивающие средства: традиционные статистические формы библиотек. АБИС: ИРБИС, РУСЛАН, MARK SQL, LIBER.

Задание 1. Проанализируйте модуль «Статистика» в разных АБИС. Сравните возможности модуля библиотечной статистики различных АБИС. Заполните таблицу 1.

Таблица 1. Анализ модуля библиотечной статистики в АБИС